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早发白帝城ppt课件.pptx

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1、语文语文S S版版 三年级三年级 语文语文 上册上册 第第1313课课学习目标:1、理解古诗、理解古诗早发白帝城早发白帝城,领,领略祖国山河的壮丽。略祖国山河的壮丽。2、学会写生字、学会写生字“诗、帝、案诗、帝、案”,认识生字认识生字“辞辞”。3、有感情的朗读古诗、背诵古诗。、有感情的朗读古诗、背诵古诗。李白(701-762),唐代诗人。字太白,号青莲居士,祖籍陇西成纪(今甘肃天水附近)。作品极富浪漫色彩,感情强烈,善用比兴、夸张的表现手法,形成了豪放纵逸的艺术风格,被称为“诗仙”。公元公元759759年,李白被年,李白被流放夜郎(今贵州桐梓)流放夜郎(今贵州桐梓),经过十五个月的长途,经过十

2、五个月的长途跋涉到达白帝城时。突跋涉到达白帝城时。突然传来大赦的消息,李然传来大赦的消息,李白满怀对生活的憧憬乘白满怀对生活的憧憬乘船顺流而还,写下这首船顺流而还,写下这首诗,抒发了重获自由的诗,抒发了重获自由的欢愉和喜悦之情。欢愉和喜悦之情。第一场比赛:比谁读得好。1、自学生字,读准字音,分析本节课所要学写的生字的字形,了解生字在古诗中的意思。2、读准诗中的多音字。3、读古诗。注意把古诗读正确、读通顺。(5分钟后我们检查谁读得好,读的准)诗诗 帝 岸 辞shshnd(古诗)(皇帝)(岸边)(告辞)chttp:/ 李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。注词释义注

3、词释义 白帝城:故址在今四川奉节东白帝山上,白帝城:故址在今四川奉节东白帝山上,为东汉公孙述所筑。为东汉公孙述所筑。朝:早晨。朝:早晨。辞:告别。辞:告别。江陵:今湖北江陵。江陵:今湖北江陵。还:返回。还:返回。啼:叫。啼:叫。住:停息。住:停息。万重山:层层叠叠的山。万重山:层层叠叠的山。古诗的意思古诗的意思 早晨告别彩云间的白帝城,早晨告别彩云间的白帝城,到江陵的千里路一日即可回返。到江陵的千里路一日即可回返。两岸的猿声还在耳边不停地回响,两岸的猿声还在耳边不停地回响,一叶小舟已驶过万重山峦。一叶小舟已驶过万重山峦。第三场比赛:比谁总结的好思考,每句诗主要讲了什么?简单的概括,并且批注在书

4、上。(3分钟后汇报)诗人由白帝城到江陵的途中看到了什么?听到了什么?感到了什么?看到清晨,红日初升,整个白帝城笼罩在彩色云雾中。听到了猿的长鸣声在山谷中传响。感到了轻快的小船在不知不觉中已经驶过了万重山。从诗中找出表示船行驶速度快的词句,想想诗人为什么要这样写?千里江陵一日还用“一千多里”来与“一日还”做鲜明的对照,不难看出小船行驶速度之快。从诗中找出表示船行驶速度快的词句,想想诗人为什么要这样写?两岸猿声啼不住船行驶快,诗人来不及看清楚两岸的美景,这里只有猿的长鸣声在山谷中回荡。从诗中找出表示船行驶速度快的词句,想想诗人为什么要这样写?轻舟已过万重山“轻轻”字可以看出小船不仅行驶得快,字可以看出小船不仅行驶得快,还可以体会到当时诗人心情的愉快。还可以体会到当时诗人心情的愉快。在理解的基础上,齐读全诗。

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