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秋天的怀念OK.pptx

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秋天的怀念秋天的怀念史铁生史铁生 史铁生,史铁生,1951年生于年生于北京,著名小说家。北京,著名小说家。16岁岁毕业于北京清华大学附属毕业于北京清华大学附属中学。中学。18岁去陕北延安插岁去陕北延安插队。队。21岁因病致瘫,转回岁因病致瘫,转回北京。北京。23岁起到北京某街岁起到北京某街道工厂做了道工厂做了7年的工人。后年的工人。后又患尿毒症,靠透析维持又患尿毒症,靠透析维持生命。生命。28岁发表第一篇小岁发表第一篇小说说法学教授及其夫人法学教授及其夫人,以后陆续发表中、短篇小以后陆续发表中、短篇小说,散文多篇,其散文说,散文多篇,其散文我与地坛我与地坛被公认为中被公认为中国近国近50年来最优秀的散文年来最优秀的散文之一。小说之一。小说老屋小记老屋小记获首届鲁迅文学奖。获首届鲁迅文学奖。中短篇小说集:中短篇小说集:我的遥远的清平湾我的遥远的清平湾礼拜日礼拜日、命若琴弦命若琴弦、往事往事等等 散文随笔集:散文随笔集:自言自语自言自语、我与地坛我与地坛、病隙病隙碎笔碎笔等;等;长篇小说:长篇小说:务虚笔记务虚笔记以及以及史铁生作品集史铁生作品集。曾。曾先后获全国优秀短篇小说奖、鲁迅文学奖,以及多种先后获全国优秀短篇小说奖、鲁迅文学奖,以及多种全国文学刊物奖。一些作品被译成英、法、日等文字,全国文学刊物奖。一些作品被译成英、法、日等文字,单篇或结集在海外出版。单篇或结集在海外出版。20022002年,史铁生荣获年,史铁生荣获华语文学传播大奖年度杰出华语文学传播大奖年度杰出成就奖成就奖,同年,同年,病隙碎笔病隙碎笔(之六)获(之六)获首届首届“老舍老舍散文奖散文奖”一等奖。一等奖。瘫痪瘫痪 侍弄侍弄 整宿整宿 憔悴憔悴 仿膳仿膳 豌豆豌豆 诀别诀别 烂漫烂漫 翻来覆去翻来覆去 絮絮叨叨絮絮叨叨 tn hun sh xi qio cu shn wn ju mnf x do侍弄:侍弄:憔悴:憔悴:诀别:诀别:絮絮叨叨:絮絮叨叨:喜出望外:喜出望外:。形容人瘦弱,面色不好看形容人瘦弱,面色不好看经营照管经营照管多指不再相见的分别多指不再相见的分别形容说话啰嗦,唠叨。形容说话啰嗦,唠叨。遇到出乎意料的事情而特别高兴。遇到出乎意料的事情而特别高兴。1 1 双腿瘫痪后,双腿瘫痪后,“我我”是怎样的状态?是怎样的状态?望着望着天上北归的雁阵,我会望着望着天上北归的雁阵,我会 突然把面前的玻璃砸碎突然把面前的玻璃砸碎听着听着收音机里甜美的歌声,我会听着听着收音机里甜美的歌声,我会 妈妈让我去看菊花,我会说妈妈让我去看菊花,我会说 猛地把手边的东西摔向四周的墙壁猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 不,我不去!我活着有什么劲!不,我不去!我活着有什么劲!双腿瘫痪后,我的脾双腿瘫痪后,我的脾气变的气变的 。2 面对我的暴怒悲观,母亲是面对我的暴怒悲观,母亲是怎么说的,又是怎么做的?怎么说的,又是怎么做的?找出文中描写母亲找出文中描写母亲动作,动作,语言和神态语言和神态的词句,的词句,并圈出并圈出重点词,说一说母爱的具体重点词,说一说母爱的具体内涵。内涵。A、这时,母亲就、这时,母亲就悄悄悄悄地地躲躲出去,出去,在我看不见的地方在我看不见的地方偷偷偷偷地地听着听着我的我的动静。当一切恢复沉寂,她又动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄悄悄地进来,地进来,眼边红红眼边红红的,看着我。的,看着我。(品味(品味“悄悄悄悄”,“偷偷偷偷”)B“听说北海的花儿都开了,我推着你去听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。走走。”她她总是总是这么说。母亲喜欢花,可这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。了。“不,我不去!不,我不去!”我狠命地捶打这两我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!我活着有什么劲!”母亲母亲扑扑过来过来抓抓住我的手,住我的手,忍忍住哭住哭声说:声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活活”(品味(品味“扑扑”,“抓抓,“忍忍”)母爱是执著,母爱是执著,是心疼,是坚是心疼,是坚忍忍C、那天我又独自坐在屋里,看着窗外那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶的树叶“刷刷拉拉刷刷拉拉”地飘落。母亲进地飘落。母亲进来了,来了,挡挡在窗前在窗前:“北海的菊花开了,北海的菊花开了,我推着你去看看吧。我推着你去看看吧。”D、她憔悴的脸现出她憔悴的脸现出央求央求般的神色。般的神色。“什么什么时候?时候?”“你要是愿意,就明天?你要是愿意,就明天?”她说。她说。我的回答已经让她喜出望外了。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,好吧,就明天。就明天。”我说。她高兴得我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿坐下,一会地站起一会地站起:“那就赶紧准备准备。那就赶紧准备准备。”E 她也她也笑笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:着:“看完菊花,咱们就去看完菊花,咱们就去仿膳仿膳,你,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她她忽然不忽然不说了说了。对于。对于“跑跑”和和“踩踩”一类的字眼儿,一类的字眼儿,她比我还她比我还敏感敏感。她又悄悄地出去了。她又悄悄地出去了。“我那个有病的儿子我那个有病的儿子和我那个还未成年的和我那个还未成年的女儿女儿”母爱是牵母爱是牵挂,是殷挂,是殷切的期望切的期望1 1、母亲为什么要带我去看花?、母亲为什么要带我去看花?提议春天去看花,是希望“我”看到万物复苏、生机盎然的景象,驱散心中的阴云,重新唤起我生活的热情和信心;提议秋天去看菊花,是想让“我”从菊花傲雪凌霜的精神气质中得到启示,勇敢面对生活的困境,顽强地活下去。思考 探究2 2、课文最后一段为什么详写各种颜色、课文最后一段为什么详写各种颜色的菊花的菊花“在秋风中开得烂漫在秋风中开得烂漫”?结尾重复母亲结尾重复母亲“好好儿活好好儿活”的话,有什的话,有什么深意?么深意?(1)各种颜色的菊花不畏霜雪,在秋风中绽放属于自己的美丽。象征着人可以在困境中顽强生存,展现属于自己的精彩。(2)结尾重复母亲的话,表明“我”和妹妹已明白母亲的期望和苦心,勇敢面对生活的磨难,以此告慰母亲的在天之灵。黄色的花淡雅黄色的花淡雅白色的花高洁紫红色的花热烈而深沉紫红色的花热烈而深沉紫红色的花热烈而深沉紫红色的花热烈而深沉为什么文章的题目叫为什么文章的题目叫秋天的怀念?秋天的怀念?母亲是秋天去世的,母亲是秋天去世的,“我我”深切怀念母亲对深切怀念母亲对“我我”的爱。的爱。秋天里去看菊花,是母亲对秋天里去看菊花,是母亲对“我我”的希望,的希望,“我我”用用行动向母亲表示,不仅自己好好活,还要带着妹妹好行动向母亲表示,不仅自己好好活,还要带着妹妹好好活,让母亲在九泉之下放心。好活,让母亲在九泉之下放心。秋天是菊花盛开的时节,秋天是菊花盛开的时节,“菊花菊花”是母亲坚韧、乐是母亲坚韧、乐观精神的象征,看到菊花绽放得那样鲜艳、灿烂,观精神的象征,看到菊花绽放得那样鲜艳、灿烂,让让“我我”明白了要好好儿活,活出精彩,做生活的明白了要好好儿活,活出精彩,做生活的强者。强者。细读本文,你能体会到作者在写细读本文,你能体会到作者在写作此文时是怎样的心情?作此文时是怎样的心情?愧疚愧疚怀念怀念 那时的我,作为她的儿子,还太年轻,那时的我,作为她的儿子,还太年轻,还来不及为母亲着想,我被命运击昏了头,还来不及为母亲着想,我被命运击昏了头,一心以为自己是世上最不幸的一个,不知道一心以为自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子,这是一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子,这是她唯一的儿子;她情愿截瘫的是自己而不是她唯一的儿子;她情愿截瘫的是自己而不是儿子,可这事无法代替;她想,只要儿子能儿子,可这事无法代替;她想,只要儿子能活下去哪怕自己去死呢也行,可她又确信一活下去哪怕自己去死呢也行,可她又确信一个人不能仅仅是活着,儿子得有一条路走向个人不能仅仅是活着,儿子得有一条路走向自己的幸福;而这条路呢,没有谁能保证她自己的幸福;而这条路呢,没有谁能保证她的儿子终于能找到的儿子终于能找到而这样的母亲,注定而这样的母亲,注定是世界上活得最苦的母亲。是世界上活得最苦的母亲。我与地坛我与地坛 拓展阅读 摇着轮椅在园中慢慢走,又是雾摇着轮椅在园中慢慢走,又是雾罩的清晨,又是骄阳高悬的白昼,我罩的清晨,又是骄阳高悬的白昼,我只想着一件事:母亲已经不在了。在只想着一件事:母亲已经不在了。在老柏树旁停下,在草地上在颓墙边停老柏树旁停下,在草地上在颓墙边停下,又是处处虫鸣的午后,又是鸟儿下,又是处处虫鸣的午后,又是鸟儿归巢的傍晚,我心里只默念着一句话:归巢的傍晚,我心里只默念着一句话:可是母亲已经不在了。把椅背放倒,可是母亲已经不在了。把椅背放倒,躺下,似睡非睡挨到日没,坐起来,躺下,似睡非睡挨到日没,坐起来,心神恍惚,呆呆地直坐到古祭坛上落心神恍惚,呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光,心里才满黑暗然后再渐渐浮起月光,心里才有点明白,母亲不能再来这园中找我有点明白,母亲不能再来这园中找我了。了。-我与地坛我与地坛拓展阅读拓展阅读 我一直有一个凄苦的梦我一直有一个凄苦的梦在梦中,在梦中,我绝望得哭喊,心里怨她:我绝望得哭喊,心里怨她:“我理解你我理解你的失望,我理解你的离开,但你总要捎的失望,我理解你的离开,但你总要捎个信儿来呀,你不知道我们会牵挂你,个信儿来呀,你不知道我们会牵挂你,不知道我们是多么想念你吗?不知道我们是多么想念你吗?”但就连但就连这样的话也无从说给她听,只知道她在这样的话也无从说给她听,只知道她在很远的地方,并不知道她在哪儿。这个很远的地方,并不知道她在哪儿。这个梦一再地走进我的黑夜,驱之不去。梦一再地走进我的黑夜,驱之不去。-有关庙的回忆有关庙的回忆拓展阅读拓展阅读 我坐在小公园安静的树林里,我坐在小公园安静的树林里,闭上眼睛,想,上帝为什么早早地闭上眼睛,想,上帝为什么早早地召母亲回去呢?很久很久,迷迷糊召母亲回去呢?很久很久,迷迷糊糊的我听见了回答:糊的我听见了回答:“她心里太苦她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回了,上帝看她受不住了,就召她回去。去。”我似乎得了一点安慰,睁开我似乎得了一点安慰,睁开眼睛,看见风正从树林里穿过。眼睛,看见风正从树林里穿过。-合欢树合欢树拓展阅读拓展阅读你从本文得到什么启示?你从本文得到什么启示?请结合自己的亲身经历写一段感悟。请结合自己的亲身经历写一段感悟。善待自己就是善待父母善待自己就是善待父母做力所能及的事,帮父母分担压力做力所能及的事,帮父母分担压力关爱父母,理解父母,学会与父母沟通关爱父母,理解父母,学会与父母沟通及时行孝及时行孝【征文比赛征文比赛】以以“爱爱感恩感恩孝顺孝顺”为主题写为主题写一篇文章,要求写自己的亲身经历或一篇文章,要求写自己的亲身经历或所见所感。所见所感。
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