资源描述
幼儿园阅读室标语
【篇一:幼儿园阅读室活动记录】
幼儿园阅读室活动记录
本学期内容与目的:
1、引发幼儿对书籍、阅读爱好,培养前阅读和书写技能。 2、引导幼儿专心阅读,能想象、理解画面内容。
3、能用比较连贯语言讲述画面内容,讲述简朴的故事情节。 4、提醒幼儿在阅读过程中不干扰别人,爱惜图书。
活动记录:
【篇二:阅览室标语】
阅览室常用标语
1. 别因故意思就故意“撕”
2. 只带走满腹知识,不留下半点遗憾。
3. 静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。
4. 莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。
5. 轻轻的我走了,正如我轻轻的来。
6. 心灵的沟通,不需要过多的言语。
7. 远离喧闹,就远离了无知;走进安静,就走进学识。
8. 把宁静给予别人,把礼貌留给大家。
9. 放低你的音量,文雅对待别人。
10. 君当如兰,幽谷长风,宁静致远;
君当如竹,高风亮节,坚韧不拔;
自好,寒芳自赏;
君当如梅,笑迎霜雪,傲骨不折。
11.求知而来,载知而去
12.眼观古今中外,耳需一时清静。
13.风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。
14.带走满腹知识,留下一架好书。
15.呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己。
16.也许,你的指尖夹着别人的健康——请勿吸烟
17.在这里,香火不再延续??
18.请让书香盈室,别留烟气满屋。
1、它山之石可以攻玉 金诚所至金石为开
2、把安静留下,把知识带走
3、知书以达理 读史以明智
4、明兴替规律 察今是昨非
5、诗书养性 文章育人
6、纳百川之流成大海 通千古之典显文才
7、博览群书何其好也 通古博今不亦乐乎
8.学习是素质的修炼,读书是知识的积累
9. 立身以立学为先,立学以读书为本?
10 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书?
11书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲?
12昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹
?阅览室标语集锦
时间在流逝
今天不走,明天要跑
学习这件事,不是缺少时间,而是缺少努力
即使现在,对手也在不断地翻动书页
只有比别人更早,更勤奋地努力,才干尝到成功的滋味
一个人的毅力有多大,要看他对外界诱惑的抵抗能力有多强
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多读书,读多书
珍异书,就是爱惜知识
成功起于知识,知识源于书本
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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
读书是一种享受,在享受中得到体会
想得到知识和乐趣,来图书馆吧
进步的人就喜欢读书
假如你想进步,就去读书吧
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勿让人偷听你与思想的对话
轻轻地我走了,不留下一片纸屑
让文明留下,把喧哗带走
通晓千古事,尽在不言中
厚积方能薄发,静读才可沉思
在此读书勿用口,在外行事方显才
埋头静读,书中自有黄金屋
静读万卷书,稳走千里路
读书勿用口,用口需深思
嘘!此时无声胜有声
公共场合有文明,文明就在你我中
读者静,则陶醉沉思;手机静,则共享和谐
由于你的参与,公共秩序更有信心
请书回原处,让文明归队
迎奥运,讲文明,树新风
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修身可以养性,读书可以养心
书是人类进步的阶梯
在书的海洋里遨游,在知识的世界里畅翔
书是人类的益友
书是一条船,在漂泊中有了境界
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带走的是知识,留下的是安静
轻轻我走了,不带走一本书
好学,求问;书海探宝
沉默是金,宁静是德
智者,用书与先贤古人对话
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书是传世之宝,珍贵的东西我们都应给予保护,何况是传世之宝
好书,书好,好书好读好护
借书即来,还书则回,来回有序,人人欢喜
迷书,书迷,书迷不能不带证,否则,迷书不得书带
安静借,安静还,安静读,安静看,安静就坐,安静离开,安静每时每
安静的氛围营造温磬的环境,无声的静思给你无穷的智慧
“静”字高悬,知识乐园
有着共同的心愿,向着共同的抱负,洒着同样的汗水,争取同样的荣誉
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心灵的沟通不需要过多的言语
别因故意思就故意“撕”
只带走满腹知识,不留下半点遗憾
带走满腹知识,留下一架好书
静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色
风流不在谈锋胜,袖手无言味最长
莫露裁缝手段,当收剪刀功夫
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书儿也有生命,你若爱它,它就会永远奉献它的虔诚
爱惜书本是读书人的良好开端
不要肆意地去抛书本,没看到它正在流泪吗?
留意点儿,书儿也有生命
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觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候
即使是现在,对手也不断地翻动书页
“净、静、竞”提高成绩,修身养性
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腹有诗书气自华
静字高悬,读书乐园
明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家
读书破万卷,下笔如有神
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉
嘘~~~!不要发言,安静你我他
知识静地,不留一片废纸
记好时间,送“它”回家
给每一位“书”朋友做好保养
有时间没时间,常过来看看
我播下安静的种子,丰收知识的硕果
好借好还,再借不难
借书即来还书则回,来回有序,人人有序
书是一滴水,一滴水却能折射出太阳的光辉
静字高悬,知识乐园
东边拿书西边看,道是无情却有情
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气有浩然,学无止境
宁“静”致远
书是人类进步的阶梯
良书是好友,是老师
知识的源泉,智慧的根源
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请大家播下安静的种子,丰收知识的硕果
书是一滴水,一滴却能折射出太阳的光辉
书是智慧的钥匙,读书可以打开抱负之门,步入知识的殿堂
安静益无尽,读书乐无穷
一个不懂得如何读书的人,永远也不会进步
看书该是云淡风清,平湖秋月
生活,要有智慧永支撑,人生,要有知识常相伴
看书,无需太多语言,也无须太多诠释,它需要我们专心成就,专心去解读
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除了知识什么也别带走? 除了脚印什么也别留下
读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人思想深刻,伦理使人有修养,这里总有你喜欢的书 好借好还,再借不难
雄辩是银,沉默是金
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读书破万卷,下笔如有神
书籍是人类进步的阶梯
书籍是我们情感的良医
光阴易逝,岂容我待
知识使人变得文雅
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好借好还,再借不难
静静地我走了,正如我静静地来,我静静地借书,不打破馆内的寂静
不是一切真情,都需要用语言表达
知识,永远是一叶通向抱负之岸的小舟
欢笑诚可贵,交流价更高,若为安静故,两者皆可抛
人们需要安静,需要思考
我播下安静的种子,丰收知识的硕果
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悄悄的你走了,正如你悄悄的来
心灵沟通不需要过多言语
不要觉得故意思就故意“撕”
吾生也有涯,而知也有涯
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营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫人生
轻取轻放,爱惜书
书是灿烂的星空,里面有每个人的星宿
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋
在书的海洋里遨游,在知识的天空里飞翔
勤奋可以通向胜利的彼岸,读书可以伸向辉煌的天堂
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书,是智慧的结晶
书是人类的灵魂
读书能使愚蠢的人聪明,使聪明的人更明智
书是修身养性的法宝,是人类精神的支柱
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋
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心灵的沟通不需要过多的言语
别因故意思就故意“撕”
只带走满腹知识,不留下半点遗憾
只带走满腹知识,留下一架好书
静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色
风流不在谈锋胜,袖手无言味最长
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少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学,如秉烛而明
以近知远,以今知古,以所见知所不见
知识是一种快乐,安静是知识的基础
知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽
人的知识愈多,人的自身也愈臻完善
人不博览者,不闻古今,有见事类,不知然否,犹目盲、耳聋、鼻病者也
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海
不奋发,则心日颓靡,不检束,则心日恣肆
白制是金光灿亮的马疆
静是知之始,知是静之成
知识是金,无声是光,只有光促使金散发出光泽
书是学习的宝库,只有我们爱惜它,它才会给我们提供最大的知识财富
知识是成功的钥匙,只有我们把握好这把钥匙,才可以进入成功之门
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只带走满腹知识,不留下半点遗憾
静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色
48、06普专物流3班?? 许艳艳
带走满腹知识,留下一架好书
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进入这神圣般的殿堂,你我皆是书乡异客,智慧从这里萌芽,汗水在这里流过,心灵在这里净化。
书是人类进步的阶梯,为了你我的成长,为了人类的进步,请自觉爱惜它
“净与竞”提高成绩,修身养性
谆谆人文情怀烘托新校园,郁郁学习气息,描绘美好未来
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团结同学关爱别人 文明进
这里是你净化你心灵的圣地!
沉默也是一种美!
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礼貌和文明是我们共处的钥匙
微笑具有吸引力
文明具有感染
爱惜图书创文明,热爱校园建和
【篇三:幼儿园图书室目录】
幼儿园图书室目录
一、大班幼儿用书
科学一类(奇妙科学绘本):
1、《小蜗牛的路线图》(8册)
2、《黑种子的梦》(8册)
3、,《图钉换衣裳》(8册)
4、《雨点去旅行》(8册)
5、《饼干别墅和面包城》(8册)
6、《西瓜里的娃娃》(8册)
7、《有魔法的草坪》(8册)
8、《珠宝不见了》(8册)
9、《一座七彩桥》(8册)
10、《山谷里的朋友》(8册) 科学二类(小牛顿问号探究):
1、《小狗救了小猫》(8册)
2、《生日派对》(8册)
3、《跳跳国》(8册)
4、《磁铁怪物》(8册)
5、《神奇的旅行》(8册)
6、《热闹的大家庭》(8册)
7、《一片美丽的羽毛》(8册)
8、《地球怎么了》(8册)
9、《美丽的星空》(8册)
10、《宇宙大爆炸》(8册)
11、《太阳罢工了》(8册)
12、《奇怪的邻居》(8册)
13、《便便是怎么来的》(8册)
14、《幸福的小枞树》(8册)
15、《拯救北极熊》(8册)
16、《环境小卫士》(8册)
17、《忙绿小镇》(8册)
18、《去旅行啦》(8册)
19、《飞上天啦》(8册)
20、《牙齿逃亡记》(8册)
语言一类(阅读美丽诗意的世界):
1、《无处不在的方框》(8册)
2、《会魔发的云》(8册)
3、《可爱的圆形》(8册)
4、《大自然中美丽的伞》(8册)
5、《多彩的纽扣》(8册)
6、《好玩的曲线》(8册)
7、《神奇的三角形》(8册)
8、《有趣的直线》(8册)
9、《叶子的妙用》(8册)
10、《会变魔术的拱形》(8册) 语言二类(莉莎的成长日记):
1、《不听话的莉莎》(8册)
2、《哈莉莎的惊喜》(8册)
3、《乐于助人的莉莎》(8册)
4、《莉莎出远门》(8册)
5、《莉莎的森林探索》(8册)
6、《莉莎吓坏了》(8册)
7、《伤心的莉莎》(8册)
8、《莉莎和小松鼠》(8册)
9、《自信的莉莎》(8册)
10、《莉莎的新朋友》(8册)
二、中班幼儿用书
科学一类(小仓鼠科学绘本):
1、《嘘,我要长大》(8册)
2、《哎呀,要下雨了》(8册)
3、《躲在地下的大力士》(8册)
4、《偷吃个歌声的妖怪》(8册)
5、《调皮的秋千架》(8册)
6、《我有了一个新朋友》(8册)
7、《谁在悄悄帮忙》(8册)
8、《米豆的花帽子》(8册)
9、《美妙的生日舞会》(8册)
10、《跳舞的绿宝石》(8册) 科学二类(奇妙的科学):
1、《太空旅行记》(8册)
2、《海底大探险》(8册)
3、《沙漠的秘密》(8册)
4、《昆虫的世界》(8册)
5、《走进国宝熊猫》(8册)
6、《书的历史》(8册)
7、《神奇的石头》(8册)
8、《奇妙的植物》(8册)
9、《风从哪里来》(8册)
语言一类(毛毛熊真棒):
1、《学说话的树爷爷》(8册)
2、《蓝帽子和红帽子》(8册)
3、《绿乌龟的梦想》(8册)
4、《音乐耳塞》(8册)
5、《妖怪树林》(8册)
6、《可怕的脏虫虫》(8册)
7、《天使的翅膀》(8册)
8、《毛毛熊的储蓄店》(8册)
9、《毛毛熊的熏香记》(8册)
10、《一瓶子星星》(8册) 语言二类(兔宝的世界):
1、《我很不同样》(8册)
2、《兔宝的水彩笔》(8册)
3、《打针疼不疼》(8册)
4、《肚子里的小鱼》(8册)
5、《苹果里的小秘密》(8册)
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