五年级道德与法治下册期末试卷复习练习(Word版含答案)-(41).doc

五年级道德与法治下册期末试卷复习练习(Word版含答案)一、选择题1奶奶年纪大了，要搬来和我们一起生活，（ ）。A发自内心欢迎奶奶，抽时间陪陪她B我不同意，奶奶晚上睡觉打呼噜影响我睡觉C有奶奶护着我就可以不听爸爸妈妈的话了2为家庭作贡献，不正确的做法是（ ）。A主动把垃圾扔进垃圾桶B主动洗碗C向父母提过分的要求3有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列有关家的叙述中，你认为不正确的是（ ）。A家是我们生活的港湾B家是我们情感的归宿C家是我们精神的乐园D家就是一所房子、某个地域4在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，下列做法符合公共生活要求的是（ ）。A在公园里随意遛狗B乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌C公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑D在景区旅游或其他公共场所，不随地乱扔垃圾5下楼时你遇到一位阿姨，一手抱孩子，一手拎包儿，正在上楼，你应该（ ）。A先下后上，从阿姨身边挤过去B先请阿姨上楼再下楼玩儿C帮阿姨拎包把阿姨送上楼D先挤下楼去玩儿6下列标志经常出现在餐馆、商场、医院、加油站等地方，其中，提醒人们“禁止吸烟”的标志是（ ）。ABCD7下面关于公益事业的说法对的的是（ ）。A有钱才能做公益事业B做公益事业只能做大事C做公益事业可以从身边的小事做起8做慈善是要（ ）来衡量的，这样的慈善才有价值。A心B钱C物9遇到不文明行为时我们应该（ ）。A严厉批评B真诚劝告C置之不理10当爸爸妈妈意见不一致时，你可以（ ）。A与双方沟通，当好“润滑剂”B妈妈关心我，我要和妈妈保持一致C爸爸太严厉，无论对错，我都不支持他D谁都不理11王芳的父母因为意见不合产生了分歧，并因此发生了争吵，碍于面子互不理睬。王芳应该（ ）。A帮助母亲，不理父亲B不予理睬C充当搭桥人，帮助父母和好12如果父母之间发生矛盾时情绪过激，这时你的正确做法是（ ）。A平时母亲更关心你，所以站到母亲这边B不闻不问，任其发展C找机会成为他们的倾听者，做好家庭“粘合剂”D回避父母，不理不睬13妈妈生病了，不恰当的做法是（ ）。A对妈妈说“没什么大不了的”B给妈妈做饭C给妈妈买药D做好自己的事不让妈妈操心14小敏星期六想去好朋友家和好朋友一起学习，可是妈妈不同意，你应该（ ）。A让妈妈不要管，自己的事自己做主B听妈妈的话，但自己心里很难过C假装答应，星期六偷偷跑出去D耐心和妈妈沟通，努力说服她同意15（ ）是社会风气的重要组成部分。A家风B金钱C权力16（_）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化，是社会风气的重要组成部分。17与父母之间的“四心”沟通法是（_）、（_）、用心讲、耐心读。18_是社会风气的重要组成部分，能引领_的社会风气。19家人在陪伴我们成长的过程中，也在_，也在成长。我们和他们之间的相互_和理解最为重要。20（_）和（_）体现着家人对我们的爱；（_）和 （_）标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人（_）。让自己合理的需求和做法得到他们的理解。21将下列警句补全：“非淡泊无以_，非宁静无以_；静以修身，俭以_，；一粥一饭当思_；半丝半缕，恒念_。22当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起_，还要发挥好_的作用，和家人一起解决问题。23人与人相处需要平等相待，彼此关爱，相互_。24优秀家风中蕴含着尊老爱幼、_、_等中华民族传统美德。25高要求和常督促体现着家人对我们的爱，_和自主标志着我们逐渐长大。26（_）可以传递正能量。在温暖的传递过程中，我们相互理解、相互尊重，社会将更加美好！27高速公路上，每个驾驶员要形成“应急车道就是_通道”的观念，自觉让路于生命救援，保持“_通道”畅通。28不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守_。29良好的公共秩序是人们_ 的保障，是社会_和_ 的基础30公共生活中，每个人都要注意自己的言谈_，每个人都应该养成文明_。31遇到父母不理解的地方，要加快语速去解释。（_）32晓东与家人之间产生了矛盾，生闷气不理家人。（_）33我们都是家庭的成员，都有属于自己的责任和义务。（_）34我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多广为流传。（_）35家风的载体多种多样，可以是一个词，一句话，一个故事甚至是一段回忆。（_）36优秀家风中蕴含的中华民族传统美德是中华民族生生不息的重要精神力量。（_）37家务事父母做就好了，我们的责任是好好学习。（_）38奶奶不让我多吃零食是不爱我。（_）39随着年龄的长大，家里的事，我们要和家人同商量、共承担。（_）40参与公益活动没钱不行。（_）41做公益不需要考虑受助者和别人的看法，因为我的出发点是好的。（_）42公共场所，只要不影响别人，我就可以想干什么就干什么。（_）43在公共场所我们不需要排队，怎么方便怎么来。（_）44公共生活需要大人们去建设，与我们小学生无关。（_）45公共生活中要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。（_）46当你的家庭面临以下变化时，你应该怎么做？（1）姥爷、姥姥搬来与你同住。（2）妈妈失业了。47你如何看待随意占有或毁坏公共设施的行为？48公交车来了，人们不排队，蜂拥而上，抢着上车。这种行为属于什么行为？如果遇到这种情况，你会采取什么态度？49学校组织同学们到社区敬老院开展志愿服务活动，老师号召同学们积极参加。小明认为自己年龄小，不适合做志愿者，不想参加这次活动。小明的做法对吗？请说说你的理由。50小星到公园玩，他把小狗抱到公用座椅上一起玩耍。小星的做法对吗？请给他讲讲道理。51周一学校组织升旗仪式，在国旗冉冉升起的时候，有的学生交头接耳，有的在低升国旗好像与他们毫不相干。他们的做法对吗？他们该怎么做？52在超市门口，保安人员看见一位顾客没戴口罩，就拦住他，请他按要求佩戴口罩再进去，但是，这位顾客他不同意，吵嚷着：“我就不戴口罩，怎么了？”他的做法对吗？他们该怎么做？53凡凡与父母吵架后，离家出走了。他四处流浪，过着风餐露宿的生活。有一天，饥寒交迫的凡凡，在一家包子店门口徘徊着，热心的老板给了他几个包子，他狼吞虎咽地把包子吃完以后，含着泪水感谢老板。老板语重心长地对他说：“我只给了你几个包子，你就知道感谢我，而你的父母为你做过那么多次的饭菜，你感谢过他们吗？”凡凡听到以后泪水顿时流了下来。（1）凡凡离家出走是一种什么行为？（2）离家出走带给凡凡及父母的危害是什么？（3）通过这件事，你认为与父母产生了矛盾应该怎么办？请说出两种方法。54生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！请你细心听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢？55“业界红人爸爸” 张浩的爸爸是一名搬运工，主要搬运装修材料和家具等用品，张浩给爸爸做了几天帮手后，对爸爸刮目相看，他发现爸爸在不超载的情况下装的物品总比别人多，而且很少发生磕碰，这不仅因为爸爸是内行，而且因为爸爸认真负责。每次货物到达目的地，他总是认真按照客户的要求将物品摆放整齐，并帮客户把场地打扫干净才离去。爸爸每晚回到家，总爱看我经常读的一本如何提高效率的书，而且结合自己搬运工的工作谈理解。问：（1）张浩爸爸身上有哪些优点，他是怎样发现的？（2）你的爸爸妈妈身上有哪些优点，请举例说明？你又是通过什么方式发现的？【参考答案】一、选择题1A解析：A【详解】我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任，去努力地感恩和孝敬父母。比如奶奶年纪大了，要搬来和我们一起生活，我们应该发自内心欢迎奶奶，抽时间陪陪她。故选：A2C解析：C【详解】选项A主动把垃圾扔进垃圾桶，正确；选项B主动洗碗，正确；选项C向父母提过分的要求，错误；应该提出合理要求。故选：C3D解析：D【详解】家是我们生活的港湾，情感的归宿，精神的乐园。家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。故选：D4D解析：D【详解】选项A在公园里随意遛狗，错误；公共空间注意文明；选项B乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌，错误；行为要文明有礼；选项C公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑，公共空间不可以大笑；选项D在景区旅游或其他公共场所，不随地乱扔垃圾，正确。故选：D5C解析：C【详解】俗话说：远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候往往帮助我们的是我们的邻居，所以邻里之间要和睦相处。 当我们下楼的时候遇到一位阿姨，一手抱孩子，一手拎包儿，正在上楼，我们应该帮阿姨拎包把阿姨送上楼。故选：C6B解析：B【详解】为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序，人们设置了公共标志。 ，禁止烟火 。 ，禁止吸烟。 ，请勿大声喧哗。 ，禁用手机。故选：B7C解析：C【详解】当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持“日行一善”，从小事做起，发挥公益的力量。服务社会不分大事小事，只要是友爱的公益活动，再小的力量也会因为积累而变得强大。因为生活中的小小善举，最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。故选：C8A解析：A【详解】公益活动是从长远着手，出人、出物或出钱赞助和支持某项社会公益事业的公共关系实务活动。田家炳说做慈善要用“心”来衡量，有“心”的慈善才有价值。故选：A9B解析：B【详解】遇到不文明行为，我们应该真诚劝告，严厉批评不妥当；置之不理要不得。故选：B10A解析：A【详解】家人之间产生一些小矛盾是正常的。我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法、主动化解矛盾。比如当爸爸妈妈意见不一致时，我们要发挥好“润滑剂”的作用，努力调解爸爸妈妈之间的矛盾。故选：A11C解析：C【详解】家人之间产生一些小矛盾是正常的。我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法、主动化解矛盾，发挥好“润滑剂”的作用。所以王芳的父母因为意见不合产生了分歧，并因此发生了争吵，王芳应该发挥好“润滑剂”的作用，充当搭桥人，帮助父母和好。故选：C12C解析：C【详解】我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任，不仅可以做一些力所能及的家务事，还可以调解家庭成员之间的矛盾。当父母之间发生矛盾时情绪过激，我们应该找机会成为他们的倾听者，做好家庭“粘合剂”。故选：C13A解析：A【详解】选项A对妈妈说“没什么大不了的”，错误；不可以这样和妈妈说话；选项B给妈妈做饭，正确；选项C给妈妈买药，正确；选项D做好自己的事不让妈妈操心，正确。故选：A14D解析：D【详解】当父母与我们意见不合的时候，我们要学会与父母耐心沟通，而不是与父母发生争吵、大吼大叫。故选：D15A解析：A【详解】家风是社会风气的重要组成部分，体现在我们的行为规范中。我们传播优秀家风，就是向社会传递正能量，引领良好社会风气，建设家庭文明新风尚。故选：A16家风【详解】家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化，是社会风气的重要组成部分。优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。17留心看 细心听 【详解】主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。与父母沟通的“四心”法，包括留心看、细心听、用心讲、耐心说。18家风 良好 【详解】家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是在长期生活实践中不断形成的家庭文化，是社会风气的重要组成部分，能引领良好的社会风气。19学习 沟通 【详解】当家人在感叹“孩子长了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互沟通和了解最为重要，要学会主动与家人沟通与交流，能增进相互了解与理解，让家庭变得更加和谐。20高要求 常督促 自主 交流沟通 【详解】在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，不可避免地会与家人发生一些矛盾，当与家人产生矛盾时，我们要主动与家人沟通，化解矛盾。家人对我们爱的方式是不同的，高要求和常督促体现着家人对我们的爱；和自主标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。21明志 致远 养德 来处不易 物力维艰 【详解】自古我国的家训家规就极为丰富，对后人的思想和生活产生了深远的影响。如修身立志的“非淡泊以明志，非宁静以致远”；“静以修身，俭以养德”。涵养德行的“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。22商量 润滑剂 【详解】排忧解难，方能帮亲。生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。23帮助【详解】人与人要相互关爱，平等相待，相互帮助。24勤俭持家 知书达理 【详解】本题是性试题，可从勤俭持家、尊老爱幼等角度组织语言进行表述。25【详解】父母对我们的爱往往体现在高要求和常督促方面，我们的成长也因我们自己的和自主而变得越来越丰富多彩。26平等友善【详解】平等友善可以传递正能量。在温暖的友善传递中，我们相互理解、相互尊重，我们的社会将会更加美好！每个社会成员都要肩负应尽的责，多理解他人，为他人着想时，我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的保障。27生命 生命 【详解】公共设施便利了我们的生活，甚至在关键的时刻能拯救我们的生命。能做到维护公共设施。形成高速公路上，每个驾驶员要形成“应急车道就是生命通道”的观念，自觉让路于生命救援，保持“生命通道”畅通。28公共秩序【详解】维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境，需要国家的支持、法制的保障。29安居乐业 稳定 进步 【详解】我们生活在一个大家庭里，遵守公共秩序是每个公民应尽的义务，在日常生活中我们要自觉遵守公共秩序，公共生活需要有良好的秩序来维护，良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。30举止 习惯 【详解】公共生活中，我们的行为是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象，公共生活空间，每个人都应该养成文明习惯。31【详解】我们要学会正确的与父母沟通的好方法，遇到父母不理解的地方，我们要放慢语速去解释，以便父母能够听的更准确，更明白。故表述错误。32【详解】家人之间要和睦相处，发生矛盾时要采取正确的方法解决，做到彼此之间相互沟通。故表述错误。33【详解】家庭中每个人都是不可或缺的，家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。我们都是家庭的成员，都有属于自己的责任和义务。故题干正确。34【详解】优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化的 影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多被广为传播，对后人的思想和生活产生了广泛的影响。故题干正确。35【详解】家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是在长期生活实践中不断形成的家庭文化，主要表现为家族代代恪守的家训家规。所以我们要传承家风，一个好的家风，也可以给社会传递正能量。故题干正确。36【详解】优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。故题干正确。37【详解】我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任，可以做一些力所能及的家务事，帮助父母减轻负担。故题干错误。38【详解】爸爸妈妈的一言一行、一举一动都是爱我们的，奶奶不让我多吃零食是怕我的身体健康出问题，并不是不爱我。故题干错误。39【详解】在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。家里的事，同商议、共承担，家庭生活会更和谐、更美满！故答案为：40【详解】公益活动本身就是没有劳动报酬的活动，所以参加公益活动没钱也行。当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持“日行一善”，从小事做起，发挥公益的力量。故题干错误。41【详解】关心和帮助他人也是一门学问，需要我们不断地学习。做公益时要以平等的态度对待需要帮助的人，在帮助他人时要尊重他人的隐私和意愿，了解他人的需要，以友善与热诚的态度帮助他人。故题干错误。42【详解】在公共场所，我们要遵守公共秩序，即使不影响他人，也不能想做什么就做什么。故表述错误。43【详解】我们生活在一个大家庭里，遵守公共秩序是每个公民应尽的义务，在日常生活中我们要自觉遵守公共秩序，在公共场所要自觉排队，不做违反公共秩序的事。故题干错误。44 【详解】人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。公共生活与我们每一个人息息相关，所以不仅需要大人们去建设，还需要我们小学生一起去建设。故题干错误。45【详解】公共生活中，我们的行为是公开的，所以要注意自己的言谈举止，展示良好的形象，每个人都应该养成文明习惯。故题干正确。46（1）热情欢迎姥爷、姥姥，好好照顾他们；（2）安慰妈妈，主动帮助妈妈分担一些家务事。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。47这些行为是错误的，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。48这种行为属于不文明的行为。我会劝阻大家遵守公共秩序，要排队上车，要养成文明习惯。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。49不对，我们虽然年龄小，但是爱心部分大小，我们也应该付诸自己的爱心，去帮助那些需要帮助的人。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。50不对，使用公共设施的时候要注意文明有礼，不可以抱着小狗到公用座椅上一起玩耍。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。51不对，升国旗是一件特别严肃庄严的事情，应该全程挺胸抬头、目视国旗。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。52不对，保安人员应该让顾客戴口罩再进去，不戴口罩坚决不让进去；顾客应该遵守规定戴口罩进入。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。53（1）是一种逆反行为；（2）逆反心理和逆反行为会导致与父母的对抗，其结果是拿父母的错误惩罚自己，或者是拿自己的错误伤害了父母，影响自己的健康成长，影响家庭幸福和谐；（3）赞赏父母，交往起来无烦恼；认真聆听，交往起来免误会；帮助父母，交往起来无障碍；在家庭交往中，与父母不必太计较。【详解】本题考查学生解读信息的能力（1）本题考查学生的总结能力，学生根据材料总结写出逆反行为即可；（2）本题考查学生的描述能力，学生写出离家出走带给凡凡及父母的危害即可；（3）本题考查学生的描述能力，学生写出与父母化解矛盾的方法即可，比如赞赏父母、帮助父母等。54A解析：我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。（意思对即可）【详解】55（1）张浩爸爸工作认真负责，工作能力强，爱学习。张浩和爸爸在一块劳动中发现的。（2）我的爸爸很孝顺，每天给爷爷打电话，周末去给爷爷做饭，洗衣服。我的妈妈是一名老师，心地善良，对学生特别好，经常给学生做饭，给困难学生买笔记本。我是通过日常生活的观察发现的。【详解】