教师手册：提高学生学习策略与学习动机的驱动力.docx

教师手册：提高学生学习策略与学习动机的驱动力一、培养学生的学习目标意识学习目标意识的重要性培养学生积极的学习态度设立具体、可行的学习目标制定学习计划和时间表的重要性二、激发学生的学习兴趣挖掘学科知识的魅力提供多样性的学习资源开展互动式学习活动运用多媒体教学手段三、关注学生的学习习惯培养良好的学习习惯的意义提醒学生养成良好的作息时间倡导积极主动的学习态度鼓励学生使用学习工具和学习方法四、重视学生的学习反馈提供及时的学习反馈鼓励学生主动总结与复习营造积极、正向的学习氛围利用问卷调查等方式获取学生反馈五、注重学生的学习技巧培养学生的阅读技巧提高学生的写作技巧讲解学习方法和解题技巧开展小组合作学习活动六、促进学生的学习自律性建立学习奖励机制和考核制度倡导学生自主管理学习时间帮助学生克服学习困难鼓励学生制定学习计划七、培养学生的学习自信心关注学生的学习成果和进步表扬学生的学习态度和努力提供各类复习资料和练习题给予学生积极的鼓励和支持八、发展学生的自主学习能力培养学生主动学习的能力引导学生学会自主解决问题鼓励学生进行学习探究和创新九、营造积极的学习环境为学生提供安静的学习场所建立和谐的师生关系提供高效的学习资源和设施加强家校合作，形成良好学习氛围十、推广学生学习策略与学习动机的驱动力通过教研交流分享经验开展校际交流和合作组织学生学习心理辅导活动结合实际情况制定实施方案结语通过以上的教学手册，教师可以针对学生的学习策略和学习动机提供针对性的指导和帮助，从而提高学生的学习成绩和学习动力，促进学生的全面发展。