教师手册:中学生信息素养培养的方法与实践一、信息素养的重要性及定义二、培养学生信息素养的必要性三、信息素养的核心要素四、在课堂中培养信息素养的方法与策略1. 给予学生信息获取的途径2. 引导学生进行信息筛选和评估3. 培养学生信息加工和整理的能力4. 训练学生信息共享和合作的意识五、校园信息素养实践活动的设计与组织1. 图书馆资源的合理利用2. 信息素养角逐赛的举办3. 学生信息素养社团的建设4. 校园信息素养讲座的开展六、培养学生正确使用网络的方法1. 发展学生网络安全意识2. 教授学生网络搜索技巧3. 培养学生网络交流与合作能力4. 指导学生进行网络信息评估与判断七、信息素养与跨学科教学的融合1. 在不同学科中培养学生信息素养2. 信息素养与语言学科的融合3. 信息素养与科学学科的融合4. 信息素养与社会学科的融合八、教师专业发展与信息素养培养的关系九、信息素养评估及对策1. 设立信息素养评价标准2. 信息素养培养的常见问题及解决方法十、结语