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教师培训资料:培养学生口语表达和交流能力.docx

上传人:兰萍 文档编号:5371738 上传时间:2024-10-30 格式:DOCX 页数:3 大小:37.42KB
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资源描述

1、教师培训资料:培养学生口语表达和交流能力一、为何重视培养学生口语表达和交流能力1. 口语表达和交流能力是21世纪的核心素养之一2. 提升学生口语表达和交流能力有助于他们未来职场竞争力的提高3. 通过口语表达和交流能力培养,学生的思维能力和创造力将得到发展二、开发学生口语表达和交流能力的教学策略1. 创设真实情景、提供真实环境 - 利用角色扮演和模拟情境,在真实的环境中让学生练习口语表达和交流 - 提供真实的素材和话题,让学生进行口语对话和讨论2. 利用互动教学法促进学生口语表达和交流能力 - 小组合作学习,让学生进行互动和交流 - 利用问答环节,激发学生主动表达和回答问题的能力 - 利用角色扮

2、演和情景模拟,让学生在互动中积极参与口语表达和交流3. 提供丰富的口语材料和资源 - 选用适合学生水平的口语材料,如实景视频、真人演讲或对话录音等 - 提供多样化的任务进行,如辩论、口语演讲或小组讨论等 - 激发学生积极主动使用口语资料的欲望和能力4. 注重语音和语调的培养 - 培养学生准确发音和正确语调的能力,避免口误和语义歧义 - 引导学生学会运用语音语调变化来表达对话的语气和情感三、教师在培养学生口语表达和交流能力中的角色1. 创建积极的学习氛围 - 激发学生对口语表达和交流的兴趣和热情 - 鼓励学生勇于发言,提高自信心2. 对口语表达和交流进行及时反馈和指导 - 对学生的语音、语调、语

3、法和词汇进行纠正和指导 - 鼓励学生勇于尝试和改正错误,提高口语自信心3. 制定有效的学习任务和活动 - 设计富有挑战性的口语任务和活动,激发学生的学习兴趣 - 通过合作和互动帮助学生提高口语表达和交流的能力四、学生口语表达和交流能力的评估方式和标准1. 考察学生的口语表达能力 - 演讲和口语考试,评估学生语音、语调、语法、词汇和流利度等方面的表现 - 角色扮演和情景模拟,评估学生在真实情景中的口语表达能力2. 评估学生的交流能力 - 小组讨论和合作项目,评估学生在团队合作和协调中的交流表达能力 - 辩论和争论活动,评估学生在争论和辩驳中的交流技巧和逻辑思维能力3. 建立科学的评估标准 - 评估标准要综合考虑语音准确性、流利度、语法和词汇的准确使用、逻辑和连贯性等因素 - 根据不同年级和学习阶段设置不同的评估标准和要求通过以上教师培训资料,教师们能够更好地了解如何培养学生口语表达和交流能力,并能根据学生特点和需求制定相应的教学策略和评估标准。只有重视口语表达和交流能力的培养,我们才能培养出更加自信和具有国际竞争力的学生。

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