教师培训资料：培养创造力的教学策略.docx

教师培训资料：培养创造力的教学策略导语：培养学生的创造力是教育的重要目标之一，在教学中运用创造力教学策略可以激发学生的思维能力和创新意识，本文将介绍几种培养创造力的教学策略。1. 提供开放性问题教师应该在教学中经常提供一些开放性问题，鼓励学生去思考和解决，例如：“你认为人类未来会面临什么样的挑战？”，这能够激发学生的想象力和创新思维。2. 鼓励多元化思维教师可以引导学生思考问题时采用不同的视角和思维方式，例如角色扮演、思维导图、头脑风暴等，这样可以激发学生的多元化思维，培养他们的创造力和想象力。3. 提供多样化的学习资源教师可以提供多样化的学习资源，如课外阅读、实地考察、艺术作品等，这样能够激发学生的兴趣和好奇心，培养他们的创造力和创新能力。4. 创设富有挑战性的学习环境教师应该创设富有挑战性的学习环境，例如组织学生参加各类学术竞赛、研究性学习项目等，这样可以激发学生的学习兴趣和动力，培养他们的创造力和解决问题的能力。5. 引导学生进行自主学习教师应该引导学生进行自主学习，提供一些自主学习的机会和平台，例如独立研究课题、选修兴趣课程等，这样能够培养学生的自主学习能力和创造力。6. 鼓励学生勇于表达教师应该鼓励学生勇于表达自己的观点和想法，提供一些讨论、辩论的机会，鼓励学生主动参与课堂活动，这样能够培养学生的表达能力和创造力。7. 赋予学生自主完成任务的能力教师应该给予学生一定程度的自主权，让他们在学习中能够自主规划和完成任务，例如让学生自主选择研究课题、自主制定学习计划等，这样能够培养学生的自主学习能力和创造力。8. 鼓励学生承担领导角色教师应该鼓励学生承担领导角色，例如组织学生进行小组合作项目、担任班级干部等，这样能够培养学生的领导能力和创造力。结语：培养学生的创造力是教育工作的重要任务，运用创造力教学策略可以激发学生的思维能力和创新意识。以上所列的教学策略可以帮助教师有效地培养学生的创造力，为他们的未来发展打下坚实基础。