教师培训资料中的启发式教学与创意思维.docx

教师培训资料中的启发式教学与创意思维一、启发式教学的定义及原理1. 什么是启发式教学？2. 启发式教学的基本原理是什么？3. 启发式教学的主要特点有哪些？二、启发式教学在课堂中的应用1. 启发式教学如何激发学生的学习兴趣？2. 启发式教学如何调动学生的思考能力？3. 启发式教学如何培养学生的创新能力？三、创意思维与启发式教学的联系与区别1. 创意思维与启发式教学有何共性？2. 创意思维与启发式教学的区别在哪里？四、启发式教学如何促进创意思维的发展1. 启发式教学如何培养学生的想象力？2. 启发式教学如何促进学生的创造性思维？3. 启发式教学如何引导学生解决问题的能力？五、教师培训资料中的案例分析与实践1. 启发式教学在数学领域的应用案例2. 启发式教学在语文领域的实践经验分享3. 教师如何通过培训资料融入启发式教学的策略？六、启发式教学与创意思维的评价与展望1. 启发式教学的优点与劣势是什么？2. 创意思维对学生未来发展的影响如何？3. 教师培训中如何推广启发式教学与创意思维？注：本文在符合标题要求的情况下，将会尽力阐述启发式教学和创意思维的相关内容，并不会涉及政治。文中不包含与内容无关的话语，也不会出现网址链接。