教师培训资料中学科跨界合作的设计策略的实践一、背景介绍二、学科跨界合作的意义与必要性三、设计策略一:团队协作与合作学习四、设计策略二:项目驱动学习五、设计策略三:情境教学法与探究式学习六、设计策略四:差异化教学七、设计策略五:资源共享与跨学科融合八、实践案例一:STEM教育的跨界合作九、实践案例二:文学与历史的跨界融合十、实践案例三:数学与音乐的跨界合作十一、实践案例四:科学与艺术的跨界融合十二、实践案例五:体育与生态环保的跨界合作十三、实践案例六:语言与图像的跨界融合十四、实践案例七:社会学与地理的跨界合作十五、实践案例八:化学与食品科学的跨界融合十六、实践案例九:物理与舞蹈的跨界合作十七、实践案例十:地理与地质学的跨界融合十八、实践案例十一:语文与哲学的跨界合作十九、实践案例十二:心理学与美术的跨界融合二十、总结与展望