1、2011年教师发展计划的目标与重点项目一、提高教师职业素养在2011年的教师发展计划中,提高教师职业素养是一个重要的目标。教师作为社会主义事业的中坚力量,其职业素养的高低关系到教育质量的提升。因此,针对提高教师职业素养的重点项目将在以下几个方面展开:1. 增强教师教育理论知识教育理论知识对于教师的职业素养起着决定性的作用。在2011年的发展计划中,将加大对教师的教育理论知识培训力度,包括教育心理学、教育学、教育技术等方面的培训,以提高教师教育理论水平。2. 培养教师的教育教学能力作为教师,具备教育教学能力是必不可少的。因此,将组织各类教师培训班,提供教育教学方法和策略的培训,帮助教师提升教育教
2、学能力。3. 加强课程资源建设提供高质量的课程资源对于教师的职业发展至关重要。在2011年,将加大对课程资源建设的投入力度,提供多种多样的课程资源,满足教师的不同需求。二、促进教师的专业发展除了提高教师职业素养外,促进教师的专业发展也是2011年教师发展计划中的重点之一。专业发展的目标是培养教师的创新能力和研究能力,进一步提升教师的教育水平。以下是实现教师专业发展的重点项目:1. 增加教师参与教育研究的机会教育研究对于促进教师的专业发展具有重要意义。因此,在2011年将组织各类教育研究活动,提供广泛的研究机会,鼓励教师积极参与研究项目。2. 支持教师进行进修学习进修学习是教师专业发展的重要方式
3、之一。鼓励教师积极参加进修班,提供经费和时间支持,帮助教师进一步提升专业水平。3. 建立教师专业交流平台教师专业交流对于促进专业发展具有积极的作用。在2011年,将建立教师专业交流平台,提供教师交流的机会,分享教学经验和教育资源。三、加强教师队伍建设教师队伍的建设是教育事业可持续发展的基础。因此,在2011年教师发展计划中,加强教师队伍建设是一个重要的目标。以下是加强教师队伍建设的重点项目:1. 提升教师待遇和福利提高教师待遇和福利是留住优秀教师的关键。在2011年将进一步完善教师薪酬体系,提高教师的工资和福利待遇。2. 加强教师培训机构建设教师培训机构发挥着培养教师和提供培训服务的重要作用。因此,将加大对教师培训机构的投入力度,提升其培训水平和服务质量。3. 实施教师评估机制教师评估机制对于提高教师队伍的质量具有重要意义。在2011年将建立教师评估机制,加强对教师的考核和评价,为教师的成长提供有效的指导和支持。总结:2011年教师发展计划的目标与重点项目涉及提高教师职业素养、促进教师的专业发展和加强教师队伍建设等方面。通过提高教师职业素养,促进教师的专业发展和加强教师队伍建设,可以进一步提高教育质量,为教育事业的健康发展打下坚实的基础。