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教师发展计划实践:儿童心理辅导技巧.docx

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教师发展计划实践:儿童心理辅导技巧一、引言 1. 儿童心理辅导的重要性 2. 教师在儿童心理辅导中的角色二、了解儿童心理发展 1. 儿童心理发展的基本特点 2. 儿童认知、情感、社交发展的阶段三、建立良好师生关系 1. 与孩子建立亲密关系 2. 提供支持与安全感 3. 建立信任与尊重四、积极倾听与沟通技巧 1. 倾听的重要性 2. 有效的沟通技巧 3. 处理孩子情绪的技巧五、培养儿童积极心态 1. 儿童积极心态的意义 2. 鼓励孩子的成长与进步 3. 培养儿童的自信心六、帮助儿童应对情绪问题 1. 不同年龄段的情绪问题 2. 情绪问题辨识与应对策略七、培养儿童解决问题的能力 1. 引导儿童独立思考与解决问题 2. 培养儿童的批判性思维能力八、教师自我保护与心理疏导 1. 教师心理健康的重要性 2. 自我保护的方法与技巧 3. 心理疏导的渠道与途径九、与家长合作,共同关注儿童心理 1. 家校合作的必要性 2. 与家长沟通的技巧 3. 家校协同促进儿童心理发展十、结语 在教师发展计划的实践中,儿童心理辅导技巧的重要性与应用 1. 学习与应用儿童心理辅导技巧的益处 2. 不断改进与完善自身的教育实践

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