教师发展计划的校本教研与培训导师制度.docx

教师发展计划的校本教研与培训导师制度一、校本教研：迈向专业发展的关键教师发展计划的重要性培训与发展的区别校本教研的定义与特点校本教研对教师专业发展的意义二、校本教研的实施策略：共建共享的平台建立校本教研组织机构确定研究内容与目标制定研究计划与时间表落实教师参与与奖励机制创建分享与交流的平台三、校本教研的效果评估：持续改进教育质量建立科学的评估体系定期对校本教研成果进行评估利用评估结果指导改进工作持续提高教育质量与教师专业水平四、培训导师制度：提升教师发展的关键力量培训导师的角色与职责培训导师的选拔与培养培训导师制度的实施策略培训导师对教师发展的影响五、校本教研与培训导师制度的结合：协同促进教师发展校本教研与培训导师制度的互补作用共同促进教师专业发展的好处案例分析：成功融合校本教研与培训导师制度六、结语教师发展是学校发展的基石坚持校本教研与培训导师制度的重要性持续努力迈向教师专业化的新阶段