教师手册中的学习活动与任务设计.docx

教师手册中的学习活动与任务设计
一、引言
二、学习活动的重要性与目的
A. 学习活动的定义
B. 学习活动的目的
三、学习活动设计的原则与要素
A. 学习活动设计的原则
B. 学习活动设计的要素
四、学习活动的分类与范例介绍
A. 情境活动
1. 情境活动的定义与特点
2. 情境活动的设计原则与示例
B. 项目活动
1. 项目活动的定义与特点
2. 项目活动的设计原则与示例
C. 协作活动
1. 协作活动的定义与特点
2. 协作活动的设计原则与示例
D. 问题解决活动
1. 问题解决活动的定义与特点
2. 问题解决活动的设计原则与示例
五、任务设计的重要性与目的
A. 任务设计的定义
B. 任务设计的目的
六、任务设计的原则与要素
A. 任务设计的原则
B. 任务设计的要素
七、任务设计的分类与范例介绍
A. 探究型任务
1. 探究型任务的定义与特点
2. 探究型任务的设计原则与示例
B. 解决问题任务
1. 解决问题任务的定义与特点
2. 解决问题任务的设计原则与示例
C. 实践应用任务
1. 实践应用任务的定义与特点
2. 实践应用任务的设计原则与示例
D. 综合任务
1. 综合任务的定义与特点
2. 综合任务的设计原则与示例
八、学习活动与任务设计的结合与实践
九、总结与展望