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部编人教版五年级道德与法治上册期末试卷.doc

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资源描述
五 年 级 道 德 与 法 治 调 研 试 卷 学校: 宿 命题人: 命题时间 : 装------------------------装-------------------------订------------------------线------------------------- 时间:30分钟 分值:40分 一、 我会填。(将正确的答案填在横线上,每空 1分,计10分) 1.2019年10月1日是中华人民共和国成立 周年纪念日。社会主义核心价值观国家层 面包括 、民主、文明、 。 2.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的 ,又要注重活动的 。 3.与人沟通,即使未达成共识,也不要 。 4.班委要具有一定的 能力,更需要他们热爱集体,有为同学、为班级服务的意识 和 精神。 5.在责任担当中,我们可以发挥 ,提高自我 ,学会参与班级事 务。 【改编题】 二、我会判。(在括号里正确的打“√”,错误的打“×”,每题1分,计6分。) 1.放学后,我先做完功课,再安排自己喜欢的活动。 ( ) 2.我不赞同他的看法,所以我不想再听他继续说下去。 ( ) 3.青少年要坚决抵制“吸毒时尚”的错误观点。 ( ) 4.我虽然不是宣传委员,但我会画画,所以我也应该主动参与班级板报设计。 ( ) 5.爸爸说吸烟可以提神,增强记忆力。 ( ) 6.班级决定公布后,若果有意见就可以不执行原有的决定。 ( ) 三、我会选。 (在括号里选择正确的选项,每题2分,计10分。) 1.课余生活包括( ) 【改编题】 A、学校开展的各类活动 B、和同学一起参加社会公益活动 C、和家人一起购物、游玩或做家务 D、 以上都是 2.与他人产生分歧时,正确的态度是( )。 A、真诚坦率地沟通 B、不同缘由,简单拒绝 C、坚持自己的观点 D、 一味地接受对方的看法 3.在班级建设中,( ) 是保证公平的前提。 A、班主任的指令 B、班长说了算 C、遵守规则 D、 投票 4.担任班长最需要满足的条件是( )。 【改编题】 A、学习成绩好 B、性格温和 C、工作责任心强 D、人缘好 5.爷爷过八十大寿,爸爸让我用白酒给爷爷敬酒,我应该( ) 【创新题】 A、委婉地拒绝,并用饮料代替酒敬爷爷 B、高兴地举起白酒杯给爷爷敬酒 C、自己不喝酒,也不给爷爷敬酒 D、阻止家人敬酒 四、我会连。(4分) 【创新题】 决定班级事务 要合理规划 与人沟通 要主动拒绝 安排课余生活 要坚持公平公正原则 烟酒与毒品 要真诚坦率 五、我会思。(请回答问题. 4+6,计10分) 1.有的同学认为民主选举班委的方式很好,有的同学认为班主任指定的班委可靠,有的同学认为轮流担任更合适,还有的同学认为只有学习好的同学才能当班委......你赞同哪种观点?(1分)为什么?(3分) 【改编题】 2.帮助王明解决难题。 自习课上,王明因为一道数学题解答不出来而急得快哭了。有的同学认为应该马上告诉他解题方法;有的同学认为不能直接告诉他答案,要让他自己独立思考...... (1)请完成“换位三部曲”的填写。( 3分) ( )→( )→( ) (2)在“换位三部曲”的引导下,你想出的帮助王明同学的方法是什么?( 3分) 【创新题】 五年级道德与法制调研试卷 参 考 答 案 一、 我会填。(将正确的答案填在横线上,每空 1分,计10分) 1.70 富强 和谐 (出卷意图:本题属于基础题。考查学生对国庆节及社会主义核心价值观的了解。) 2. 兴趣和爱好 意义和价值 (出卷意图:本题属于基础题。考查学生对如何选择课余生活的了解。) 3.相互指责 (出卷意图:本题属于基础题。考查学生对如何与人沟通的了解。) 4.管理 奉献 (出卷意图:本题属于基础题。考查学生对班委责任的了解。) 5.主动性 管理能力 (出卷意图:本题属于发展题。考查学生对自己在班级事务中的责任的了解。) 二、我会判。(在括号里正确的打“√”,错误的打“×”,每题1分,计6分。) 1. √ (出卷意图:本题属于基础题。考查学生对安排课余生活要注意的因素的了解。) 2. × (出卷意图:本题属于基础题。考查学生是否知道要尊重他人的意见。) 3. √ (出卷意图:本题属于基础题。考查学生是否知道自觉抵制毒品。) 4. √ (出卷意图:本题属于基础题。考查学生是否了解班级建设人人有责。) 5. × (出卷意图:本题属于发展题。考查学生是否了解吸烟的危害。) 6. × (出卷意图:本题属于提高题。考查学生是否了解班级每个成员都要遵守共同的决定。) 三、我会选。 (在括号里选择正确的选项,每题2分,计10分。) 1. D (出卷意图:本题属于基础题。考查学生对课余生活内容的了解。) 2. A (出卷意图:本题属于基础题。考查学生与人沟通的态度。) 3. C (出卷意图:本题属于基础题。考查学生是否知道在班级建设保证公平的前提。) 4. C (出卷意图:本题属于基础题。考查学生是否了解担任班长最需要满足的条件。) 5. A (出卷意图:本题属于发展题。考查学生是否知道青少年要拒绝烟酒,远离烟酒。) 四、我会连。(4分) 决定班级事务 要合理规划 与人沟通 要主动拒绝 安排课余生活 要坚持公平公正原则 烟酒与毒品 要真诚坦率 (出卷意图:本题属于基础题。考查学生是否了解在平时的学习生活中应坚持哪些原则。) 五、我会思。(请回答问题. 4+6,计10分) 1.我赞同民主选举班委的方式。因为每个同学是班级的主人,在班委选举中,都享有选举权和被选举权。大家参与选举,发表意见,积极投票,才能体现大家的意愿。 (出卷意图:本题属于发展题。考查学生对理解班级建设与个人参与的关系,明确我们是班级的主人。) 2.活动探究: (1)稳定情绪→冷静思考→寻找合理点 (出卷意图:本题属于基础题。考查学生对“换位三部曲”的了解,学会换位思考。) (2)帮助王明同学学会审题,会找已知条件和未知条件,引导他找到解题方法。 (出卷意图:本题属于提高题。考查学生是否学会用换位思考等方法来与人沟通,解决学习中的问题。)
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