二年级下册期末试卷测试卷（含答案解析）-(10).doc

二年级下册期末试卷测试卷（含答案解析）一、选择题1古今人们都很眷恋家乡，下面不能体现思念家乡的诗句是（ ）。A危楼高百尺，手可摘星辰B独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲C举头望明月，低头思故乡2下图标志意在提醒我们（ ）。A保持安静B注意安全C注意儿童3下列学习方法值得我们学习的是（ ）。A做完作业从来不检查B班级小组讨论积极发言C不会做的题目就空着不管4下面可以自己大胆尝试的是（ ）。A一个人去游泳B翻跟头C在同学面前大声唱歌5下面的做法哪一个可以改善空气质量（ ）。A植树造林B燃放鞭炮C焚烧垃圾6早在（ ）多年前，我们的祖先就会造纸了。A500B1000C20007你认为下列做法中哪一种是节约用水的表现（ ）。A洗澡的时候总是开着水龙头B用淘米水浇花C洗衣服的水直接倒掉8下列做法属于节约用纸的是（ ）。A小张将写了几个字的作业本扔掉B小李将没有用完的作业本收集起来做成草稿纸C上美术课时，小王在图画本上乱涂乱画9下面（ ）游戏不利于身心健康成长。A在天气好的周末和爸爸妈妈去户外运动B课间和同学一起下象棋C长时间玩新鲜刺激的电脑游戏10节约纸张的做法是（ ）。ABC11和纸做朋友。用过的作业本可以这样处理。（ ）烧掉。练习毛笔字。送到回收站。ABC12是它污染了空气（ ）。燃烧垃圾、柴草燃烧煤炭。汽车尾气。ABC13以下属于坚持的是（ ）。A丽丽每天背一首唐诗B小卫和爸爸一起爬山，爬到半山腰，一看山还那么高，就放弃了C小伟跑步时嫌累，只跑了一圈就不跑了14校园里危险的地方，我们可以（ ）。A故意引其他人到那里玩B装作没看见C做个安全提示牌，提醒大家注意安全15丁丁打乒乓球太厉害了，我应该（ ）。A向他学习B不理他C说他坏话二、填空题16水是地球的（_），是（_）的源泉。17春天，我和爸爸栽下（_）。有了树，天可以更（_）。18我以后要多玩健康（_）的游戏。19（_）能让我们克服困难，让我们有更多的收获。20环保就是_环境，环保就是_，不浪费。21我们每个人都要学会把“我能行”的大拇哥送给自己，相信自己可以_，多多努力，就会有进步。22他每天都准时来到学校，成绩比以前（_）多了。23我们来做安全提示牌，放到可能会有（_）的地方，让大家玩得更（_）。24_是我们的家园，需要我们_她。25在纸上才写几个字就扔掉，真_。26你在这点行，我在那点行；今天还不行，明天可能行；_自己行，我才可能行；不能只说行，_才能行。27没水的地方，（_）都走远了，（_）都不见了。28传统游戏可换个_，可以变成_。29我是一颗“开心果”，快乐机灵还_。真诚_多_，快乐别人我_。30即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些（_）情况。三、判断题31平时上学辛苦了，周末可以睡到中午再起床。（_）32下课了，在楼梯上打打闹闹是不安全的行为。（_）33椰壳鞋游戏是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。（_）34玩健康安全的游戏时不需要考虑实际情况。（_）35珍惜每一滴水，从我做起。（_）36零食、玩具可以带到教室里来。（_）37有雾霾的时候，我们大课间可以在教室玩“猜谜语”的游戏。（_）38清新空气是个宝，每时每刻少不了，保护环境很重要。（_）39洗澡时我会把水调小一些，节约用水。（_）40爸爸妈妈不在家，我们自己做饭。（_）41小马过河的故事告诉我们，做事情光听信别人的话，不亲自去试一试是不行的，试过了才知道自己能不能成功。（_）42洗澡时要一直开着水龙头，才能洗的干净。（_）43看到同学有烦恼、不高兴，我会做一个“开心果”，帮他快乐起来。（_）44在家里，尽量使用玻璃水杯喝水，减少一次性纸杯的使用，我使用的玻璃水杯就是我的环保小搭档。（_）45春天播种后，什么事都不做，到了秋天自然会有收获。（_）四、简答题46跳绳当竹竿三人一起玩游戏很有创意，你能举出适合我们玩的、有创意的游戏吗？47每个人都是自己的小英雄，只要努力我们就能够变得更好。在学习生活中，当我们遇到下面的问题，该怎样面对呢？说说你的想法。（1）我很想学习游泳，可好朋友却告诉我：“游泳特别难，很难学会。”妈妈也说，学游泳是个苦差事，你很难坚持，就不要学了。我会_。（2）大家一起学习，都能学得好。差别在细节，一看就知道。在我的学习小组中，我看到其他成员在学习过程中有特别好的方法，也有很多不足。我会_。（3）在过去的一年里，我们都取得了这样那样的进步。如果现在让你给你自己或者身边的人颁一个奖，你会怎么做？我会_。48你认为长跑可以利用什么小妙招？49小朋友，你想给别人送去快乐吗？那就请你在下面画一片开心“四叶草”，给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。（至少要写出4种想做的事）50我会完成下列儿歌。我是一个_，快乐_还幽默。真诚赞美多_，_我快乐。51大家一起学习，但有的同学学得很好，你能答一答为什么吗？52下列哪些物品和行为是环保的，请在括号里打“”不是的打“”。 （_） （_） （_） （_） （_） （_） （_） （_）53当你遇到不开心的事时，你会怎样做呢？54抗击新冠的时候，要保持个人卫生，我是这样做的。55你一定是个爱学习、会学习的好学生，介绍两个好的学习方法吧。（1）（2）56通过玩游戏，我们会有哪些收获？57利用下面的材料可以制作什么玩具呢？把你的制作方法写在下面吧。制作方法：_。58班级的门旁如果做一个安全提示牌儿，你会在上面写一句什么样的话？59下图中的小朋友在这种地方玩安全吗？会有什么危险？60星期五放学回家的路上，山山和果果感觉天气很热，两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳，你认为山山和果果的做法对吗？为什么？【参考答案】一、选择题1A解析：A【详解】选项A危楼高百尺，手可摘星辰，错误；这句诗突出了山寺之高；选项B独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，正确；选项C举头望明月，低头思故乡，正确。故选：A2B解析：B【详解】为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。比如题干的标志爱提醒我们注意安全。故选：B3B解析：B【详解】选项A做完作业从来不检查，错误；做完作业要仔细检查；选项B班级小组讨论积极发言，正确；选项C不会做的题目就空着不管，错误；不会做的题目要积极想办法解决。故选：B4C解析：C【详解】选项A一个人去游泳，错误；我们不可以单独去游泳；选项B翻跟头，错误；这样很危险；选项C在同学面前大声唱歌，正确。故选：C5A解析：A【详解】我们要多种植绿色植物，少开汽车，多骑自行车，少放鞭炮。植树造林可以改善空气质量，燃放鞭炮、焚烧垃圾会污染环境。故选：A6C解析：C【详解】早在2000多年前，我们的祖先就会造纸了。他们把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡；再用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆，然后用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。故选：C7B解析：B【详解】选项A洗澡的时候总是开着水龙头，错误；应该节约用水；选项B用淘米水浇花，正确；选项C洗衣服的水直接倒掉，错误；可以冲厕所。故选：B8B解析：B【详解】纸是我们的好朋友，它每天陪伴我们生活和学习，偶们应该爱惜它。选项A小张将写了几个字的作业本扔掉，浪费纸张。选项B小李将没有用完的作业本收集起来做成草稿纸，节约用纸。选项C上美术课时，小王在图画本上乱涂乱画，浪费纸张。故选：B9C解析：C【详解】选项A在天气好的周末和爸爸妈妈去户外运动，正确；选项B课间和同学一起下象棋，正确；选项C长时间玩新鲜刺激的电脑游戏，错误；这样会威胁我们的身体健康。故选：C10A解析：A【详解】纸张是我们生活在常用的东西，我们节约纸张就是在保护森林，保护环境，比如把不看的旧报纸送到回收站、擦手要用适量的纸、拿用过的纸来做纸飞机等。故选：A11A解析：A【详解】烧掉，错误；会污染环境；练习毛笔字，正确；送到回收站，正确；所以用过的作业本可以这样处理。故选：A12A解析：A【详解】燃烧垃圾、柴草、燃烧煤炭、汽车尾气都在污染空气，保护和改善生活环境和生态环境是我们每个人义不容辞的义务，每个人都应该保护我们共同的家园。故选：A13A解析：A【详解】生活中，有很多事需要我们坚持，只有坚持，才会有收获。选项A丽丽每天背一首唐诗，属于坚持。选项B小卫和爸爸一起爬山，爬到半山腰，一看山还那么高，就放弃了，不属于坚持，半途而废。选项C小伟跑步时嫌累，只跑了一圈就不跑了，不属于坚持，半途而废。故选：A14C解析：C【详解】我们小学生一定要注意安全，比如校园里危险的地方，我们可以做个安全提示牌，提醒大家注意安全。故选：C15A解析：A【详解】友谊来之不易，需要珍惜，学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。丁丁打乒乓球太厉害了，作为朋友我们应该向他学习，而不是说他坏话。故选：A二、填空题16血液 生命 【详解】水是地球的血液，是生命的源泉，生命最早出现在水中，水是文明的摇篮，着名的河流和湖泊往往孕育着人类辉煌的文明。17小树苗 蓝 【详解】森林是地球上重要的资源之一，不仅可以提供木材，还可以改善环境。所以春天，我和爸爸栽下小树苗。有了树，天可以更蓝，环境就可以更好。18安全【详解】19坚持【详解】坚持能让我们克服困难，让我们有更多的收获，坚持本身就是一种收获。所以我们要从小养成坚持的好习惯。20爱护 节约 【详解】环保就是爱护环境，环保就是节约，不浪费。所以我们都要从自身做起，争做环保小卫士。21做到（做得更好）【详解】我们都要学会自信，自信的人才会把“我能行”的大拇哥送给自己，相信自己可以做到（做得更好）。多多努力，就会有进步。22进步【详解】学习也是有方法的，我们可以制定学习方法并且坚持执行，比如每天都准时来到学校，结果成绩比以前进步多了。23危险 安全 【详解】安全提示牌的作用是提示此处有“危险”，这样就可以让大家玩得更“安全”了。24地球 爱护 【解析】【详解】25浪费【解析】【详解】26相信 努力 【详解】27牛羊 飞鸟 【详解】28玩法 新游戏 【详解】传统游戏换个玩法，可以玩出新花样变成新游戏；简单玩具变个花样，可以玩出更多乐趣。29幽默 赞美 助人 快乐 【详解】我是一个快乐的人，我不仅能够让自己开心，还希望带给身边的人快乐，成为大家的“开心果”。30实际情况【详解】三、判断题31【详解】在生活中，我们要遵循一定的规律，比如早睡早起等。即使放假了我们也要按时起床，这样才能有一个健康的身体。故表述错误。32【详解】下课了，在楼梯上打打闹闹是不安全的行为，是违反班规校纪的行为，也是非常危险的。故表述正确。33【详解】每个国家都有自 己的传统游戏，拉铁环是中国的传统游戏，椰壳鞋游戏是泰国的传统游戏。故题干错误。34【详解】我们在玩游戏的时候也要注意健康安全，但是玩健康安全的游戏时也需要考虑实际情况。故题干错误。35【详解】水是重要的资源，能直接被人们生产和生活利用的水有限，我国是缺水国家之一，因此我们要节约用水。比如随手关紧水龙头、刷牙洗脸时，尽量用杯子和盆子装水、循环用水，做到一水多用都是节约用水的行为。故题干正确。36【详解】我们从小要养成良好的学习习惯，不仅上课要认真听讲，勤学多请教，认真完成作业，课后及时复习，做完作业检查一遍，上课不随便和同学讲话，还不能将零食、玩具可以带到教室里。故表述错误。37【详解】我们要珍惜、保护清新空气。如果发现大气严重污染，有雾霾的时候，我们要减少室外活动，可以在教室玩“猜谜语”的游戏。故题干正确。38【详解】大自然中所有的生命都离不开空气，因为空气中含有生命生存所需要的氧气，所以说，清新空气是个宝，每时每刻少不了，我们要从自身做起，为保护环境做贡献。故题干正确。39【详解】水是重要的资源，能直接被人们生产和生活利用的水有限，我国是缺水国家之一，因此我们要节约用水，比如洗澡时我会把水调小一些。故题干正确。40【详解】我们年级还小，要注意安全，爸爸妈妈不在家，我们不可以自己做饭，以免发生危险。故题干错误。41【详解】小马亲自下水后才知道水到底是深还是浅，说明任何直接经验的获得必须亲身实践，也说明我们要积极参加实践，砥砺自我。故题干正确。42【详解】环保就是节约，不浪费洗澡时不能一直开着水龙头，我们要节约用水。故表述错误。43【详解】好朋友之间应该相互帮助、友好交往。看到同学有烦恼、不高兴，我会做一个“开心果”，帮他快乐起来。故题干正确。44【详解】环保就是爱护环境，环保就是节约、不浪费。环保，我有好搭档，在家里我使用玻璃水杯喝水，减少一次性纸杯的使用，我使用的玻璃水杯就是我的环保小搭档。故表述正确。45【详解】播种后，还要细心的呵护，勤除草，适时施肥、浇水，才会有收获。故表述错误。四、简答题46跳绳打个结变成呼啦圈、跳绳来回摆看谁反应快【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出适合我们玩的、有创意的游戏即可。47大胆尝试，并且坚持下去。 向别人学习好的方法，改进自己的做法。 画一幅画，把我们进步的喜悦用画笔留下来，并告诉自己：不能骄傲，还要努力呦！ 【详解】本题旨在考查挑战第一次并坚持的好习惯。回答合理即可。本题旨在考查虚心向别人学习的好习惯。回答合理即可。本题旨在考查获得成功后的表现。回答合理即可。48我听说，有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里，然后按照标志物的提示，一段一段地跑，这样，就不觉得跑的路长了。最后，他得了长跑冠军。【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出长跑可以利用的小妙招即可，比如制定短期目标等。49例如：帮助老奶奶过马路；为爸爸妈妈洗脚；帮助同学解决难题；公交车上给爷爷奶奶让座。【详解】本题考查学生的描述能力，学生指需要写出4种帮助别人、能够让别人快乐的事情即可。50开心果 机灵 助人 快乐别人 【详解】做“开心果”，寻找快乐，给别人快乐。讲话幽默、真诚赞美、乐于助人等都能够快乐自己，快乐别人。51有的同学上课认真听讲，专心学习；有的同学没有专心学习，听课的同时搞小动作。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。52 【详解】本题考查学生的辨析能力，学生根据题干中图片中的行为来判断是否环保即可。53把不开心的事情说给好朋友听、做深呼吸，把烦心事吐出去、做运动，转移注意力等。【详解】本题旨在考查化解不开心的方法。学生根据自己的实际情况写出正确做法即可。54不轻易出门、出门就带好口罩，不去密集场所。【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出抗击新冠的做法即可。55（1）学习前要做好预习；（2）学完后要及时巩固复习。【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出两个好的学习方法即可。56通过玩游戏，可以认识许多好朋友，可以收获宝贵的友情，也可以增长知识。【详解】本题主要考查学生的描述能力，谈一谈玩游戏的好处即可。57用铅笔和尺子在纸上画出方块格，然后用沙土粒做棋子，在上面下五子棋。【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出自己创造的玩具的制作方法即可。58答 ：（答案不唯一）轻声关门。请不要在门口打闹。小心门夹手。【详解】本题考查安全玩耍的知识。班级的门旁如果做一个安全提示牌儿，应该写上有关安全、安静等话语。（答案不唯一）59不安全，我们不可以在高压电线旁边放风筝，很容易触电危害自身。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。60这种做法不对，1.没有大人的陪伴不得去游泳。2.不到不熟悉的水域游泳。3.不要无安全设施和无救援人员的水域游泳。【详解】本题考查学生的辨析能力，首先应该辨析山山和果果的做法是不对的，然后写出不对的理由和安全玩耍的注意事项即可。