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人教版数学小升初-期末试卷测试卷(含答案解析).doc

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1、人教版数学小升初 期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题1改写成数字比例尺,正确的答案是( )。A140B14000000C18000000D1120000002小郑有两个正方形骰子,每个面上点数符合如下规则:骰子相对两个面上的点数之和为7下面是四个骰子的展开图其中哪两个可能是小郑的骰子?A和B和C和D和3一列火车长200米,以每分钟1200米的速度经过一座大桥,从车头进到车尾出一共用了2分钟求桥的长度是多少米?正确的算式是( )A12002+200B12002-200C(1200+200)2D(1200-200)24一个三角形三个内角的度数比是,这个三角形按角分是( )。A等腰三角形B锐角三

2、角形C直角三角形D钝角三角形5m=n,m和n比较大小,结果是( )AmnBmnCm=nD无法比较6下图是一个正方体表面展开图,每个面上标有一个数字,与标有数字“2”的面相对的面上标的是数字( )。A3B4C5D67下面说法错误的是( )。A在367个同学中至少有2个同学是同年同月同日出生的B真分数小于1,假分数大于1C0既不是正数,又不是负数,但它是整数,还是自然数D三角形的面积一定,底和高成反比例8下列说法正确的有( )。一条射线长5厘米。 假分数的倒数不一定是真分数。圆柱有无数条高,圆锥只有一条高。 5的倍数一定是合数。ABCD9下面说法正确的是( )。A百分数的意义与分数的意义完全相同B

3、一个数除以分数的商一定比原来的数大C一种空调,先降价10%,后又提价10%,商品价格不变D两个圆的周长相等,面积也一定相等10下面三幅图是在同样大的正方形中分别画出的图形,三幅图中的阴影面积相比较,结果是( ) A面积最小B面积最大C面积最大D同样大二、填空题11千米(_)米 时(_)分12的分数单位是(_),再添上(_)个这样的单位就是最小的质数。13如果ab1(a、b均是不为0的整数),那么a和b的最大公因数是(_),最小公倍数是(_)。14在边长为10厘米的正方形内画一个最大的圆,圆的周长是_厘米,面积是_平方厘米。15航模小组有48人,男生与女生的人数比是53,女生有(_)人。16在比

4、例尺是14000000的地图上,量得甲、乙两地的距离为4.5厘米,一辆轿车和一辆货车同时从甲地出发驶向乙地,轿车的速度为90千米时,货车的速度为70千米时,当轿车到达乙地时,货车距离乙地还有(_)千米。17等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积和是280,这个圆锥的体积是(_),圆柱的体积是(_)。18甲、乙、丙三个数的平均数是5.2,甲、乙两个数的平均数是6.2,丙数是(_)。19一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地出发,相向而行,经过3小时相遇,客车的速度是95千米/小时,货车的速度是85千米/小时,甲、乙两地相距(_)千米。在比例尺是16000000的地图上,甲乙两地的图上距离是(_)厘米。20

5、要给这个长、宽、高分别为的箱子打包,其打包方式如下图所示,则打包带的长至少要(_) (单位:cm)(用含的代数式表示)。三、解答题21直接写得数。 % 22下面各题,怎样简便怎样算。(1) (2)(3) (4)23解方程。 24小明和小军两人共带了36元钱去文具店购买文具。小明用了自己钱数的,小军用了自己钱数的,他们各买了一支价钱相同的钢笔。现在两人剩下的钱一共是多少元?25欢欢乐乐的工资相同,欢欢每月存30%,乐乐每月开支比欢欢多10%,剩下的存入银行,1年(12个月)后,欢欢比乐乐多存了5880元,求欢欢和乐乐月工资是多少?26妈妈买一件上衣和一条裤子,一共用去260元,裤子的价格是上衣的

6、,上衣和裤子各多少元?27甲、乙两车同时从地出发驶向地,经过一段时间后发现甲车已行了全程的,乙车只行了全程的照这样的速度继续行驶,当甲车到达地后立即返回,在离地25千米处与乙车相遇、两地之间的路程有多少千米?28在底面半径为5厘米、高为18厘米的圆柱形玻璃缸中,放入一个底面半径3厘米、高为10厘米的圆锥形铅块,放水将铅块全部淹没。当铅块取出后,玻璃缸中的水面下降了多少厘米?29下面是A、B两个医疗器械公司同种防护服的促销方式。原价均为480元/套。A公司B公司八折促销每满200元优惠40元如果要买这样的一套防护服,在A、B两个公司买,各应付多少钱?选择哪个公司更省钱?30观察下面的点子图,找出

7、规律,画出后面的图形,并完成填空。 想一想,如果照这样摆下去,第10个图形一共由( )个点组成。【参考答案】一、选择题1B解析:B【分析】由线段比例尺可知,图上1厘米表示实际距离40千米,比例尺图上距离实际距离,据此解答。【详解】40千米4000000厘米,所以改成数字比例尺为:14000000;故选择:B【点睛】此题考查了比例尺的意义,换算单位时注意0的个数。2B解析:B【详解】正方体展开图,相对面的判断3B解析:B【详解】略4B解析:B【分析】三角形内角和为180度,三个内角的度数比是,根据比的意义可知,三个角分别占内角和的,据此可求出答案。【详解】三角形的三个角分别为:(度)90度;度;

8、(度)90度。即该三角形三个角都为锐角,因此这个三角形是锐角三角形。故答案选择B。【点睛】本题主要考查的是三角形的内角和及比的应用,解题中需要掌握比的实际应用,再根据三角形内角和为180度求解。5A解析:A【解析】可以用假设的方法,假设m= ,那么可以得出n=,,所以mn答案A是正确的,答案B、C、D都是错误的考点:分数的大小比较,式的运算规律总结:如果ab=cd,且ac,那么b一定小于d6C解析:C【分析】根据正方体展开图的特点,标有数字1和4、2和5、3和6的面是相对的面。【详解】与标有数字“2”的面相对的面上标的是数字5。故答案为:C【点睛】本题考查正方体的展开图,要熟练掌握正方体相对的

9、面不相连的特点,运用空间想象力解决此类问题。7B解析:B【分析】A. 抽屉原则一:如果把(n1)个物体放在n个抽屉里,那么必有一个抽屉中至少放有2个物体。B 真分数:分子比分母小的分数;假分数:分子和分母相等或分子比分母大的分数。C 比0小的数叫做负数,比0大的数叫正数。用来表示物体个数的0,1,2,3,4都叫自然数。D 根据xyk(一定),x和y成反比例关系,进行辨识。【详解】A36736611,112(个),说法正确;B真分数小于1,假分数大于或等于1,选项说法错误;C0既不是正数,又不是负数,但它是整数,还是自然数,说法正确;D底高三角形面积2(一定),地和高成反比例,说法正确。故答案为

10、:B【点睛】本题考查的知识点较多,要综合运用所学知识。8C解析:C【分析】根据射线的定义和特点直接判断;假分数1,1的倒数还是1;根据圆柱、圆锥的特征判断;根据质数、合数的意义以及倍数的特征进行判断。据此解答。【详解】射线有一个端点,能向一方无限延长,所以射线无限长,无法度量长度。所以原题描述错误; 假分数的倒数还是。所以原题描述正确;因为圆柱体的上下两个面是完全相同的两个圆,这两个圆之间的垂直线段(也就是高),可以画无数条,所以圆柱的高有无数条。而由圆锥体的顶点到底面之间只能画一条垂直线段,所以高只有1条。原题描述正确; 5的1倍还是5,5是质数。所以原题描述错误;故选:C。【点睛】本题考查

11、了射线的特点、假分数、倒数、倍数、质数以及圆柱、圆锥的特征,应注意基础知识的积累。9D解析:D【分析】百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比;分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数;可假设空调原价为a元,结合题意计算出现价,再做比较;据此解答。【详解】A分数与百分数的区别:分数既能表示数量,又能表示分率;而百分数只能表示两者之间的关系,即分率。A错误;B一个非0数除以真分数时,等于乘一个大于1的假分数,所得的商大于原来的数,B错误;C原价:a元;现价:a(110%)(110%)a0.91.1a0.990.99a

12、(元)0.99aa,现价比原价降低了,C错误;D两个圆的周长相等,则直径就相等,半径也相等,面积取决于半径,则两个圆的面积也相等。D正确。故答案为:D。【点睛】解答本题需要注意:不要认为百分数与分数的意义相同,与分数的两种意义比起来,百分数的意义具有一定的局限性;一个数除以分数的商不一定比原来的数大,需要附加的条件是此时的分数小于1。10D解析:D【详解】略二、填空题1135 【分析】高级单位换低级单位乘进率,低级单位换高级单位除以进率,1千米1000米,1时60分,据此解答即可。【详解】由分析可知:千米( 900 )米 时( 35 )分【点睛】本题考查单位换算,明确高级单位换低级单位乘进率,

13、低级单位换高级单位除以进率是解题的关键。12【分析】(1)根据分数的意义可知:分数的分母是几,该分数的分数单位就是几分之一,据此求出的分数单位;(2)最小的质数是2,用2,看求出的分数里含有几个分数单位,就是加上几个这样的分数单位就成为最小的质数。【详解】2的分数单位是,再添上2个这样的单位就是最小的质数。【点睛】掌握合数与质数的特征及分数的意义是解题的关键。13ab 【分析】因为ab1,所以a、b这两个自然数是互质数,互质的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积,据此解答。【详解】如果ab1(a、b均是不为0的整数),那么a和b的最大公因数是1,最小公倍数是ab。【点睛】此

14、题考查了最大公因数和最小公倍数的求法,明确相邻的两个自然数互质是解题关键。144 78.5 【分析】由题意可知:这个最大圆的直径应该等于正方形的边长,正方形的边长已知,于是利用圆的周长和面积公式即可求解。【详解】(1)3.141031.4(厘米);(2)3.14(102)3.142578.5(平方厘米);【点睛】解答此题的关键是明白:正方形中最大圆的直径应该等于正方形的边长。1518【分析】根据比的意义可知,男生占5份,女生占3份,总人数:538份,即一份的人数:4886(人),女生:6318(人)【详解】48(53)3488363解析:18【分析】根据比的意义可知,男生占5份,女生占3份,总

15、人数:538份,即一份的人数:4886(人),女生:6318(人)【详解】48(53)348836318(人)【点睛】本题主要考查比的应用,熟练掌握公式:总量总份数一份量。1640【分析】根据实际距离图上距离比例尺,求出两地实际距离,再根据路程速度时间,求出轿车行驶的时间,也就是货车行驶的时间,进而得出货车行驶的路程,最后用两地实际距离减去货车行驶的路程即可。解析:40【分析】根据实际距离图上距离比例尺,求出两地实际距离,再根据路程速度时间,求出轿车行驶的时间,也就是货车行驶的时间,进而得出货车行驶的路程,最后用两地实际距离减去货车行驶的路程即可。【详解】4.518000000厘米180千米1

16、809070270140(千米)18014040(千米)【点睛】本题主要考查图上距离与实际距离的换算,灵活应用路程、时间、速度之间的关系是解题的关键。17210 【分析】根据等底等高的圆柱是圆锥体积的3倍可知,假设圆锥的体积是1份,则圆柱的体积是3份,由于“等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积和是280”,所以280就是4份的体积,进而可以求出解析:210 【分析】根据等底等高的圆柱是圆锥体积的3倍可知,假设圆锥的体积是1份,则圆柱的体积是3份,由于“等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积和是280”,所以280就是4份的体积,进而可以求出圆锥、圆柱的体积。【详解】280(31)280470()7032

17、10()这个圆锥的体积是70,圆柱的体积是210。【点睛】此题考查了等底等高的圆柱和圆锥体积之间的关系,即等底等高的圆柱是圆锥体积的3倍,据此关系可解决相关的实际问题。182【解析】【详解】根据“平均数数的个数=总数”,可以得到甲乙丙三数的和为5.23=15.6甲乙两数的和为6.22=12.4,因此丙数为15.6-12.4=3.2解析:2【解析】【详解】根据“平均数数的个数=总数”,可以得到甲乙丙三数的和为5.23=15.6甲乙两数的和为6.22=12.4,因此丙数为15.6-12.4=3.2199 【分析】(1)根据相遇问题的公式“(速度和)相遇时间=总路程”求出总路程;(2)根据比例尺可以

18、算出,图上1厘米的距离代表实际距离60千米,看总路程中有几个60就是图上距离几厘米,用解析:9 【分析】(1)根据相遇问题的公式“(速度和)相遇时间=总路程”求出总路程;(2)根据比例尺可以算出,图上1厘米的距离代表实际距离60千米,看总路程中有几个60就是图上距离几厘米,用除法计算。【详解】(1)(9585)3=540(千米)(2)6000000厘米=60千米54060=9(厘米)【点睛】本题考查相遇问题和比例尺的应用,根据公式解答即可。202x4y6z【分析】观察图形可知,打包带的长度长2宽4高6,把字母代入算式即可。【详解】长、宽、高分别为x,y,z,则打包带的长度至少为:长2宽4高62

19、x4y解析:2x4y6z【分析】观察图形可知,打包带的长度长2宽4高6,把字母代入算式即可。【详解】长、宽、高分别为x,y,z,则打包带的长度至少为:长2宽4高62x4y6z【点睛】读懂题意,找出打包带的长包含几个长、宽、高分是解题关键。三、解答题211;1.2;0.027;48;9;410; 42;77.2y;0.325【分析】根据乘法分配律计算,其余根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】1 1.2解析:1;1.2;0.027;48;9;410; 42;77.2y;0.325【分析】根据乘法分配律计算,其余根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】1 1.2 0.30.3

20、0.30.027 %4.80.148 20209410 42 (780.8)y77.2y 32.51000.325【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。22(1)12.35;(2)7;(3)3.14;(4)100【分析】(1)根据减法的性质进行简算;(2)根据乘法分配律进行简算;(3)原式转化为3.143.14,再根据乘法分配律进行简算;解析:(1)12.35;(2)7;(3)3.14;(4)100【分析】(1)根据减法的性质进行简算;(2)根据乘法分配律进行简算;(3)原式转化为3.143.14,再根据乘法分配律进行简算;(4)原式化为0.254812.5,再根据乘法结

21、合律进行简算。【详解】(1)17.35(3.251.75)17.35512.35(2)3636369687(3)3.143.143.14()3.1413.14(4)(0.254)(812.5)1100100【点睛】本题主要考查小数、分数四则混合运算及其简便计算,根据数据及符号特点灵活应用运算律进行简算即可23;【分析】计算方程左边的算式,然后方程两边同时除以 ;方程两边同时乘 ,再同时除以 即可。【详解】解:;解:解析:;【分析】计算方程左边的算式,然后方程两边同时除以 ;方程两边同时乘 ,再同时除以 即可。【详解】解:;解:2412【详解】36(5+4)=4(元) 452=24(元) 36-

22、24=12(元)解析:12【详解】36(5+4)=4(元) 452=24(元) 36-24=12(元)257000元【详解】略解析:7000元【详解】略26上衣156元,裤子104元【分析】把上衣的价格看成单位“1”,它的就是裤子的价格,那么一套衣服的价格就是上衣的(1),它对应的数量是260元,由此根据分数除法的意义求出上衣的价格,进而求出裤子解析:上衣156元,裤子104元【分析】把上衣的价格看成单位“1”,它的就是裤子的价格,那么一套衣服的价格就是上衣的(1),它对应的数量是260元,由此根据分数除法的意义求出上衣的价格,进而求出裤子的价格。【详解】260(1) 260156(元)260

23、156104(元)答:上衣156元,裤子104元。【点睛】找准单位“1”是解题关键。求单位“1”用除法。27115千米【解析】【详解】252=50(千米),甲乙两车的速度比:=14:9,50(14-9)=10(千米),109+25=115(千米)答:A、B两地之间的路程是115千米解析:115千米【解析】【详解】252=50(千米),甲乙两车的速度比:=14:9,50(14-9)=10(千米),109+25=115(千米)答:A、B两地之间的路程是115千米282厘米【分析】圆锥形铅块的体积等于圆柱形容器水面下降的那部分水的体积,先根据圆锥的体积公式求出圆锥的体积(即容器中下降的水的体积),再

24、根据圆柱体积公式计算出水面下降的高度。【详解】圆锥形铅块解析:2厘米【分析】圆锥形铅块的体积等于圆柱形容器水面下降的那部分水的体积,先根据圆锥的体积公式求出圆锥的体积(即容器中下降的水的体积),再根据圆柱体积公式计算出水面下降的高度。【详解】圆锥形铅块体积:(立方厘米)水面下降的高度:(厘米)答:铅块取出后,玻璃缸中的水面下降了1.2厘米。【点睛】此题解答关键是理解容器中水下降的体积等于圆锥的体积,利用圆柱、圆锥的体积计算方法解决问题。29A公司应付384元;B公司应付400元;选择选择A公司更省钱。【分析】A公司打八折代表示现价是原价的百分之八十;B公式每满200元优惠40元,原价480元里

25、有2个200元,所以共优惠80元,据此解析:A公司应付384元;B公司应付400元;选择选择A公司更省钱。【分析】A公司打八折代表示现价是原价的百分之八十;B公式每满200元优惠40元,原价480元里有2个200元,所以共优惠80元,据此解答即可。【详解】A:48080%384(元)B:4804040400(元)384400,选择A公司更省钱。答:A公司应付384元;B公司应付400元;选择选择A公司更省钱。【点睛】本题考查折扣问题,解答本题的关键是理解打几折表示现价是原价的百分之几十。30图见详解;1234;12345;55【分析】观察图形可知,第几个图形,就在前一个图形的基础上加几个点,第几个算式就在前一个算式上加几,据此解答。【详解】由分析可知:解析:图见详解;1234;12345;55【分析】观察图形可知,第几个图形,就在前一个图形的基础上加几个点,第几个算式就在前一个算式上加几,据此解答。【详解】由分析可知: 1 12 123 1234 123451234567891011555如果照这样摆下去,第10个图形一共由55个点组成。【点睛】此题主要考查了图形的变化规律,认真观察图形和算式解答即可。

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