道德与法治七年级上册道德与法治期末试卷(带答案).doc

道德与法治七年级上册道德与法治期末试卷(带答案)一、选择题1面对这些新的变化，我们应采取的对策和措施是（ ）增加学习的主动性、自觉性加强自我管理，严格要求自己为了学习尽量少参加一些集体活动积极主动与老师和同学交流，尽快融入新的班级体ABCD2世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。其表现在（ ）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷互联网无所不能，可以满足我们生活中的所有需求通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以查阅资料、学习新知、购买物品等ABCD3在网络时代，人人能够参与信息的发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。有的人歪曲事实，误导大众；有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人这段文字表达的主题是（ ）我们要远离网络 网络信息良莠不齐沉迷网络影响学习 网络是把双刃剑ABCD4你听过“望梅止渴”这个成语吗？它说的是三国时期魏国曹操带兵攻打张绣，天干地热，士兵难以忍受，情况危急，曹操骑马上山岗对士兵说前方有片梅林，士兵士气大作，加快了行进速度，在没吃梅子的情况下坚持到了更远地方的水源地。这说明( )只要积极挖掘，人的潜能可以得到更好发挥人们可以借助于虚幻的事来麻痹、满足自己生活中处处有谎言，不能相信任何一个人面临困境时不能绝望，要想方设法破解困难ABCD5小明的父亲虽然是名只有初中学历的维修工，但他敢求新，愿担当，参加作以来，已经取得150多项科技成果，获得多项国家专利，其中一项新技术成果还被国内外同行广泛采用，小明父亲的经历说明（ ）做更好的自己要不断激发自己的潜能做更好的自己，是在为他人，为社会带来福祉的过程实现的敢求新和勇敢担当，实现对自己的超越学历并不重要，只要努力，所有的梦想都能实现ABCD6下列漫画，有人形象地描述为“在互联网上，没人知道你是一条狗”。这反映了（ ）A网络可以畅所欲言，不受任何约束B网络时代的到来，动物也可以上网C网络交往的特点具有虚拟性和隐蔽性D网络毫无真实性可言，要学会隐藏自己7小洲认识了一些社会青年，他们互相称兄道弟，经常带小洲一起去网吧、会所“见世面、找刺激”。下列名言警句中，最能劝告小洲的是( )A工欲善其事，必先利其器B役其所长，则事无废功：避其所短，则世无弃材矣C友直，友谅，友多闻，益矣D知之者不如好之者，好之者不如乐之者8“朋友是肩膀，可以让你倚靠着哭泣;朋友是巨浪，可以令你热情高涨;朋友是一口井，可以让你放心的倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。”这告诉我们（ ）朋友带给我们温暖、支持和力量朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路友谊带给我们快乐和信心我们可以在朋友面前为所欲为ABCD9友情，是雨季中的一把小伞，它撑起了一个晴朗的天空；友情，是风雪之夜的一杯淡茶，它能将寒意驱走，带来温暖；友情，是迷途中的一盏灯，它在你迷失时给你方向关于友谊，以下选项正确的是( ) 友谊可以让我们在成长中感悟美好 友谊可以让生活充满色彩，丰富人生 友谊只有在困难面前，才能发挥作用 友谊让我们少了几分孤独，多了些许温暖ABCD10“友谊需要忠诚去播种，热情去灌概，原则去培养，谅解去护理。”这句名言告诉我们交友时应该做到（ ）宽容他人，理解他人 热情大方，广交朋友不讲原则，迁就对方 真诚相待，用心呵护ABCD11传统文化中有很多名言名句对我们当代人交友有着很大的指导意义。“近朱者赤，近墨者黑；蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”下列对此名言名句蕴含的道理理解正确的是（ ）呵护友谊，理解宽容 尊重他人，关心朋友 理性辨别，慎重交友 善交益友，不交损友ABCD12“朋友如醇酒，香浓而沉醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友应是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。”对此理解正确的是（ ）朋友带给人温暖、支持和力量 朋友让我们感受到生活的美好朋友是倾尽所有帮助你的人 朋友是和我们形影不离、心心相惜的人ABCD13因考试不理想被父母批评后负气离家出走;因为看课外书被老师批评后厌学、厌世；因为被同学误解，愤而从楼上跳下为避免类似事件，下列建议你认同的有（ ）珍爱生命和自我负责生命属于我们只有一次,不能轻言放弃积极塑造健康的人格无论何时何地，无论遇到多大挫折,都不能放弃生的希望ABCD14下列几位同学的做法，能体现珍爱生命、善待生命的是( )小苗制止随意践踏草坪的行为小玉将一只受伤的海鸥抛向高空小Y举报猎杀野生动物的行为小梅拒绝吃鸡、鸭、鱼等肉类食物ABCD15校园生活中，师生难免会有误解、矛盾，假如你与老师发生这种情况时，应该（ ）尊重老师，迎合老师主动与老师沟通正确对待老师的批评只要觉得自己有理，就不必注意礼节ABCD16师生共同组成学校生活共同体，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。但是师生之间难免有矛盾，而这些矛盾多因沟通方式不当引发。沟通需要掌握的有效方法有( )求同存异，尊重、关心老师做到有理恰当表达，无理主动认错选择老师容易接受的表达方式，如写纸条等清晰、冷静、坦诚地说出自己的观点，有理有据ABCD17家是一束温暖的阳光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；家是一盏明灯，可以照亮夜行人晚归的路程；家是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨。家庭确立的依据有（ ）地域关系 婚姻关系血缘关系 收养关系ABCD18“家风”是什么？有人说，“家风”是老老实实做人，本本分分做事；有人说，“家风”是吃苦耐劳，诚实守信；有人说，“家风”是尊老爱幼，勤俭持家倡导这样的“家风”有利于（ ）弘扬社会主义核心价值观 家庭和睦，下一代健康成长解决家庭生活中的所有困难和矛盾 国家发展、民族进步、社会和谐ABCD19一边打工，一边追梦，张军白天从事体力劳动，晚上在集体宿舍里读书学习。他利用4年时间通过了自考大专和自考本科的全部课程，后又踏上了历时4年的考研之路。3次考研落榜，但他并不气馁，终于在34岁时如愿考上了某师范大学的研究生。张军的经历告诉我们（ ）当遭遇挫折时，要发掘生命的力量，战胜挫折善于发现自己面对困难的勇气、坚强的意志，往往会把挫折转化为机会和动力面对挫折，我们要及时调整自己，积极寻找战胜挫折的途径挫折是生命成长的一部分，越多越好ABCD20杜富国为保护战友，被待清除的手榴弹炸伤，失去双眼和双手。负伤后的杜富国逐渐适应了没有双手双眼的生活，他这样说：“我虽然没有双手和双眼，但是我还有一双完整的腿，我可以继续为梦想奔跑。”杜富国的经历说明（ ）A生活难免有挫折B只有经历挫折就能获得成功C对待挫折只能听天由命D不同的人对待挫折有不同的感受二、非选择题21为了让同学们知道什么是真正的友谊，更好地解决同学们交中遇到的各种困惑，某校七（5)班准备开展一次以“解读友谊，智慧交友”为主题的活动，请你参与其中并完成下列任务。（活动方式）(1)请你为开展本次主题活动拟两个活动方式。（解读友谊）活动前，同学们收集到以下材料：材料一 真正的友谊应该是什么样的？调查中，69.2%的人认真正的友谊应该是朋友之间“互相扶持，共同进步”；67.5%的人认为“君子之交淡如水，友谊不应该建立在利益关系之上。”材料二 网络聊天是当下交友的主流方式，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊；也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。(2)材料一体现了友谊具有什么特质？(3)同学们围绕“互联网交友”畅所欲言，为了避免材料二中出现的题，请分享你的经验。（呵护友谊）(4)请你就“如何呵护友谊”向同学们发出倡议。22（少年圆梦欣赏自己）材料一 2019年4月24日,“中国航天日”航天放飞中国梦庆祝新中国成立70周年“航天成就展”在湖南国际会展中心举行。图片只有60多张,有些还是黑白的。但每一张照片都凝固着值得铭记的历史。从1956年中国航天创建到1970年东方红一号卫星成功发射,经历了15年的不懈努力;从2003年神舟五号飞船载着中国首位航天员邀游太空,到2019年嫦娥四号探测器实现世界首次月球背面软着陆,经历了17年的不懈努力。我们应向英雄的航天人致敬。(1)请根据上述材料结合少年有梦的相关知识,说一说:从中国人航天有梦圆梦的历程中,你得到的启示。材料二 如图:接纳自己,欣赏自己。(2)根据上述材料二,结合“正确认识自己”的相关知识,评析上述同学的观点?23师长情谊（分析原因）“明星老师”往往是家长心目中的“好老师”，但明星老师的定义很多：有的是班级经营有一套，秩序、整洁及礼貌奖牌常挂在墙上；有的是课业成绩在同年级遥遥领先，获得家长广为宣传；有的是在某一领域有专长，指导学生屡获佳绩；有的是擅长人际关系，跟家长互动良好。（1）上述材料中“明星老师”为什么会呈现出不同的风格？（2）我们应当怎样更好地与不同风格的老师相处？（观点理解）围绕孝亲敬长，小丽和小飞发表了自己的观点：（3）结合所学知识，请你分别谈谈对上述两位同学观点的理解。（表格分析）序号内容亲情表现妈妈总是笑呵呵，就连责备的语言都是温暖的自然随和、温馨和睦爸妈很爱吵架，但我们还是在一个桌子吃饭磕磕绊绊，还是有爱（4）请用一句话概括上述表格的主题。（总结变化）据新华社报道，我国现在家庭平均为3.02人。随着独一代年轻人步入社会并进入婚育年龄，我国传统的儿孙满堂式的家庭正逐步解体，取而代之的是小规模家庭。（5）由此可以看出，现代家庭的变化是什么？除此之外，现代家庭还有哪些变化？【参考答案】一、选择题1B解析：B【详解】本题考查积极适应新的学习环境。步入初中，面对新环境，学习科目的增多学习难度加大，我们要树立正确的学习理念，增加学习的主动性、自觉性，加强自我管理，严格要求自己；我们要积极主动与老师和同学交流，尽快融入新的班级体，使自己健康成长。所以的说法符合题意；的说法错误，参加集体活动也是一种学习，不能因为课本知识的学习而减少参加集体活动。故选B。2B【详解】本题考查网络的作用；：互联网拥有海量的信息，给我们提供信息传递和交流的便捷渠道；互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往，让我们可以和地球上任何角落的人交流和互动；我解析：B【详解】本题考查网络的作用；：互联网拥有海量的信息，给我们提供信息传递和交流的便捷渠道；互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往，让我们可以和地球上任何角落的人交流和互动；我们可以通过互联网查找资料，学习新的知识，还可以网上购物，大大节约成本，提高效率，说法正确；：互联网并不是无所不能的，但是它可以丰富我们的生活，让我们的生活更加便利，说法错误；故本题选B。3B【详解】本题考查网络的双面性。：题干说明了网络具有双面性。网络使信息变得丰富，但也出现虚假不良信息，网络信息良莠不齐、网络是把双刃剑，故正确；：不能远离网络，它忽略了网络的积极作解析：B【详解】本题考查网络的双面性。：题干说明了网络具有双面性。网络使信息变得丰富，但也出现虚假不良信息，网络信息良莠不齐、网络是把双刃剑，故正确；：不能远离网络，它忽略了网络的积极作用，故排除；：题干未涉及沉迷网络影响学习，故排除；故本题选B。4B【详解】本题考查潜能的相关知识。：依据题文述，成语望梅止启示我们，一个人只有对前途充满信心，抱有希望，才能激发动力，引发其努力、奋斗。只要积极挖掘，人的潜能可以得到更好发挥，面临困境时不能绝望，要想方设法破解困难，故正确；：借助于虚幻的事来麻痹、满足自己的说法错误，故排除；：生活中处处有谎言的说法绝对，故排除；故本题选B。5A【详解】本题考查对更好的自己的认识和理解。：根据所学知识，要扬长避短；要主动改正缺点；要不断激发自己的潜能；更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的；材料中小明的父亲的创新获得国内外同行广泛采用，故说法正确；：材料并不能说明学历不重要，故说法错误；故本题选A。6C【详解】本题考查网络交往的特点。C：“在互联网上，没人知道你是一条狗”。这反映了网络交往的特点具有虚拟性和隐蔽性，C符合题意；A：网络不是法外之地，在网络上要恪守道德，遵守法律，故A错误；B：动物不可以上网，故B错误；D：“网络毫无真实性可言”说法太绝对，不符合实际，故D错误；故本题选C。7C【详解】本题考查朋友的相关知识。A：工欲善其事，必先利其器是说:工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要，不能劝告小洲，A错误；B：役其所长，则事无废功：避其所短，则世无弃材矣的意思是使用人的长处,做事就没有不成功的;避开人的短处,世上就没有可废弃的人才，不能劝告小洲，B错误；C：友直，友谅，友多闻，益矣的意思是与正直的人交朋友，与诚信（谅，诚信）的人交朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的，能劝告小洲，C正确；D：知之者不如好之者，好之者不如乐之者的意思是对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人，不能劝告小洲，D错误；故本题选C。8A【详解】本题考查友谊的重要性。：“朋友是肩膀，是巨浪，是一口井，是一双手等”比喻说明友谊的重要性。朋友带给我们温暖、支持和力量，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路，友谊带给我们快乐和信心，说法正确；：为所欲为说法错误，要遵守道德和法律；故本题选A。9D【详解】本题考查友谊的理解。：据教材知识，朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，友谊让我们少了几分孤独，多了些许温暖，友谊丰富了我们的生活经验丰富人生，让我们在成长中感悟美好，故说法符合题意；：朋友是我们生命中越来越重要的部分，友谊不只有在困难面前，才能发挥作用，故说法错误；故本题选D。10C【详解】本题考查对交友原则的认识。：题文中的名言表明交友要讲究原则，我们在交友过程中要学会宽容他人，理解他人；要真诚相待，用心呵护，故说法正确；：与题文主旨不符，故排除；：交友要讲究原则，不能一味迁就对方，故说法错误；故本题选C。11D【详解】本题考查交友的原则。：“近朱者赤，近墨者黑”的意思是靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。“蓬生麻中，不扶自直”指环境左右人的行为，就像生长在麻丛中的蓬草，不用扶持，能自然正值的成长着。用来比喻生活在好的环境里，得到健康的成长。“白沙在涅，与之俱黑”的意思是白色的细沙混在黑土中，也会跟它一起变黑。比喻好的人或物处在污秽环境里，也会随着污秽环境而变坏。这些名言都说明了朋友对自己的影响，所以启示我们要理性辨别，慎重交友，还要善交益友，不交损友，说法正确；：材料没有体现呵护友谊的内容，不符合题意；：此选项表述的内容与题干的主旨不符；故本题选D。12A【详解】本题主要考查对友谊的认识。：依据题文描述，“朋友如醇酒，香浓而沉醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友应是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。”。这句话将朋友比作醇酒，比作花香，比作散文。充分体现了朋友带给人温暖、支持和力量 ，让我们感受到生活的美好。故正确；：题文没有体现出朋友倾尽所有的帮助或者是和我们形影不离、心心相惜。故错误；故本题选A。13C【详解】本题考查珍爱生命。：题干中的行为，都是对自己生命不负责任的表现，生命属于我们只有一次，生命价值高于一切，不能轻言放弃，为避免类似事件，我们要珍爱生命，对自己负责，积极塑造健康的人格，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不能放弃生的希望，说法全部正确；故本题选C。14D【详解】该题考查珍爱生命。：依据所学知识可知，小苗制止随意践踏草坪的行为；小Y举报猎杀野生动物的行为；都是属于珍爱生命，善待生命的行为；符合题意；：小玉将一只受伤的海鸥抛向高空没有善待动物，是错误的；：小梅拒绝吃鸡、鸭、鱼等肉类食物是错误的，这样不利于自己健康；故本题选D。15B【详解】本题考查新型的师生关系。：材料中“校园生活中，师生难免会有误解、矛盾”要正确处理师生之间的矛盾误解，需要主动与老师沟通，正确对待老师的批评等，故说法正确；：尊重老师，不能都迎合老师，说法错误；：觉得自己有理，也要注意礼节，在合适时间、合适场合和老师沟通，说法错误；故本题选B。16D【详解】本题考查师生交友的技巧。：我们要通过主动沟通，来化解与老师的误解、矛盾，来增进与老师的感情。求同存异，尊重、关心老师；做到有理恰当表达，无理主动认错；选择老师容易接受的表达方式，如写纸条；清晰、冷静、坦诚地说出自己的观点，有理有据。说法都正确；故本题选D。17D【详解】本题考查家庭关系确立的形式。：依据教材知识，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织，符合题意；与题意不符，应排除；故本题选D。18B【详解】本题考查对倡导良好家风的认识和理解。：倡导良好“家风”有利于弘扬社会主义核心价值观；有利于家庭和睦，下一代健康成长；有利于促进国家发展、民族进步、社会和谐，故说法正确；：这夸大了家风的作用，故说法错误；故本题选B。19D【详解】本题考查对发掘生命力量的认识和理解。：张军的经历说明遭遇挫折时，我们要积极寻找战胜挫折的方法，发掘生命的力量，善于发现自己面对困难的勇气、坚强的意志，把挫折转化为机会和动力，及时调整自己。说法正确；：虽然挫折是我们成长的一部分，但这并不意味着挫折越多越好，说法错误；故本题选D。20A【详解】本题考查对待挫折的态度和能力。A：杜富国为掩护战友，被待清除的手榴弹炸伤失去双眼和双手，说明生活难免有挫折，A正确；B：经历挫折后如果从此失去对生活的信心，不可能获得成功，所以经历挫折并不一定就能获得成功，B错误；C：负伤后的杜富国逐渐适应了没有双手双眼的生活，尝试着做更多力所能及的事情，说明对待挫折我们不是只能听天由命，还可以逆天改命，C错误；D：材料只说明了杜富国对挫折的感受，没有表现不同的人对挫折的感受，所以无法判断不同的人对挫折的感受是否相同，D与题意不符；所以本题选A。二、非选择题21(1)主题班会、黑板报、座谈会等。(2)真正的友谊应该是朋友之间“互相扶持，共同进步”，说明友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的、双向的。“君子之交淡如水，友谊不应该建立在利益关系之上”，说明友解析：(1)主题班会、黑板报、座谈会等。(2)真正的友谊应该是朋友之间“互相扶持，共同进步”，说明友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的、双向的。“君子之交淡如水，友谊不应该建立在利益关系之上”，说明友谊是一种心灵的相遇。(3)网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响。网上交友需要我们有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。(4)呵护友谊，需要用心去关怀对方。呵护友谊，需要学会尊重对方。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。【详解】本题考查学生科学精神的学科素养。（1）本小题要求为开展主题活动拟两个活动方式，一般来说，各学校都举行过一些类似的活动，学生可以根据自己班级和学校的实际情况来回答。如：主题班会、黑板报、座谈会等。（2）本小题考查友谊的特质，主要考查学生分析材料并联系教材知识的能力。结合材料和教材知识，从友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇等方面来回答即可。（3）本小题考查慎重结交网友，主要考查学生运用教材知识的能力。结合教材知识，从考虑对自己学习和生活的影响；要有一定的自我保护意识；慎重转化；学会在现实中与同伴交往等方面来回答即可。（4）本小题考查呵护友谊，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识，从用心去关怀对方；学会尊重对方；学会正确处理冲突；学会正确对待交友中受到的伤害等方面来回答即可。22（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就有希望。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦解析：（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就有希望。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，需要立志。努力，需要坚持。（2）女同学的观点正确，两位男同学的观点错误。正确认识自我需要重视他人评价，他人评价是正确认识自己的重要途径。我们要正确对待他人评价，客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，做到有则改之无则加勉；要用心聆听，虚心接受，感谢他人帮助我们更清楚地认识自己；要勇于面对，在他人评价中，有些是我们不愿意听到的，但当我们有足够的勇气面对这些评价时，不仅能更好地看清自己，而且可以不断提升自己；要平静拒绝，有时我们会听到别人带有贬抑的评价，这样的评价也许并不能真实地表明自己究竟是怎样一个人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝，不让这样的评价伤害自己。【详解】（1）本题为启示类问题，从材料说明了什么和如何做两方面回答。材料中中国航天人有梦、圆梦的历程，说明了梦想的重要性和少年梦想的特点。如何做就是如何实现梦想，从努力是是梦想与现实之间的桥梁等方面来回答。（2）本题考查正确对待他人的评价。依据所学知识，他人评价是认识自己的一面镜子。两位男同学没有认识到他人评价的作用及正确对待他人评价的要求，观点错误。女同学能认识到正确对待他人评价，是正确的。理由结合教材知识，从他人评价的作用、正确对待他人评价的态度、正确对待他人评价的方法来回答。【点睛】辨析题的回答要首先判断观点正误，然后运用所学知识说明理由。结合梦想和他人评价等相关知识，多角度分析作答。23（1）只要学生所答符合题意，说法正确，言之有理即可。例答：由于年龄、学识、阅历性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。（2）只要学生所答符合题意，说解析：（1）只要学生所答符合题意，说法正确，言之有理即可。例答：由于年龄、学识、阅历性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。（2）只要学生所答符合题意，说法正确，写出两点即可。例答：承认并接纳每位老师的不同，创造更多机会了解老师；发现不同风格老师的优点，试着主动与老师交往。（3）只要学生所答符合题意，说法正确即可。例答：小丽的观点是正确的。作为子女，我们无法选择父母的相貌、性格、贫富，也无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式，但我们可以试着接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。小飞的观点是正确的。尽孝在当下，孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。（4）只要学生所答符合题意，说法正确即可。例答：每个家庭的亲情表现不尽相同。（5）只要学生所答符合题意，说法正确，其他变化写出一种即可。例答：家庭结构不断演化，家庭不断趋于小型化。其他变化包括家庭氛围越来越平等民主。【详解】（1）本题考查老师呈现出不同的风格的原因，考查学生知识运用的能力。依据教材知识，从由于年龄、学识、阅历性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格方面来回答。（2）本题考查怎样更好地与不同风格的老师相处，考查学生知识再现的能力。依据教材知识，从承认并接纳每位老师的不同，创造更多机会了解老师；发现不同风格老师的优点，试着主动与老师交往方面来回答。（3）本题为观点评析题，考查学生分析问题的能力。首先说明小丽的观点是正确的。依据教材知识，理由从作为子女，我们无法选择父母的相貌、性格、贫富，也无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式，但我们可以试着接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱方面来回答。再说明小飞的观点是正确的。依据教材知识，理由从尽孝在当下，孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心方面来回答。（4）分析表格内容中不同的家庭亲情表现不同，说明每个家庭的亲情表现不尽相同。（5）本题考查现代家庭是我变化，考查学生知识再现的能力。依据教材知识，分析“取而代之的是小规模家庭”，表明：家庭结构不断演化，家庭不断趋于小型化。其它变化包括家庭氛围越来越平等民主。据此回答即可。