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教师发展计划中的人际交往技能培养
一、人际交往技能在教师专业发展中的重要性
1. 人际交往技能对于教师的职业发展的意义
2. 教师的人际交往技能与学生学习表现的关系
3. 教师的人际交往技能对于与家长的良好沟通的必要性
二、教师人际交往技能培养的方法和途径
1. 参与专业培训和学习，提升沟通技巧
2. 借鉴他人经验，学习和模仿优秀的人际交往者
3. 提升自身的情商和自我反思能力
三、教师人际交往技能培养的挑战与应对
1. 如何应对学生及家长的不同需求和期望
2. 如何处理与同事之间的冲突和合作问题
3. 如何应对社交媒体时代对教师交流的挑战
四、教师发展计划中的人际交往技能培养措施
1. 学校组织师德师风培训，强调人际交往技能的重要性
2. 制定个人发展计划，设定人际交往技能的目标和行动计划
3. 提供资源和支持，鼓励教师参与交流和合作的机会
五、教师人际交往技能培养的成果与反思
1. 教师人际交往技能培养的正面效果和实践成果
2. 个人对于人际交往技能培养的反思和改进措施
3. 教师人际交往技能培养对于学校发展和教育教学的推动作用
六、结语：教师发展计划中的人际交往技能培养的未来展望和挑战