2023年第二批主题教育专题党课讲稿、研讨发言材料、心得体会、学习计划、研讨发言材料【十篇范文】.docx

2023年第二批主题教育专题党课讲稿、研讨发言材料、心得体会、学习计划、研讨发言材料【十篇范文】【目 录】1. 2023年第二批主题教育专题党课讲稿4750字文：开展第二批主题教育要做到“五个注重”持续推动主题教育走深走实、见行见效2. 2023年第二批主题教育专题党课学习讲稿2540字文：凝心铸魂跟党走筑牢根本向复兴3. 2023年第二批主题教育专题研讨发言材料1190字范文4. 2023年第二批主题教育专题研讨发言材料1100字范文5. 2023年第二批主题教育学习心得体会1400字范文6. 2023年第二批主题教育学习专题党课讲稿3870字范文：以学正风让作风硬起来7. 2023年度主题教育学习计划2600字范文8. 2023年教育整顿专题党课讲稿8620字范文：扎实开展教育整顿打造忠诚干净担当的纪检监察铁军9. 2023年开展第二批主题教育专题研讨发言材料1410字范文10. 2023年第一批主题教育工作总结开展情况报告2440字范文2023年第二批主题教育专题党课讲稿4750字文：开展第二批主题教育要做到“五个注重”持续推动主题教育走深走实、见行见效学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议强调，开展第二批主题教育，要注重把准目标要求，注重加强分类指导，注重解决实际问题，注重抓好衔接联动，注重防止形式主义、官僚主义。同第一批相比，第二批主题教育层级下移，参加的单位和人员范围广、类型多、数量大，同群众的联系更直接，面对的矛盾问题更复杂，群众期待解决的问题更具体。要全面贯彻党中央部署，落实“五个注重”要求，坚持科学谋划、统筹安排、分类指导，确保第二批主题教育取得实效。一、注重把准目标要求两批主题教育的目标要求是一致。根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。具体要达到以下目标：一是凝心铸魂筑牢根本。要教育引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。二是锤炼品格强化忠诚。要教育引导广大党员、干部锤炼政治品格，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。三是实干担当促进发展。要教育引导广大党员、干部胸怀“国之大者”，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。四是践行宗旨为民造福。要教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，通过做大“蛋糕”不断增进民生福祉，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。五是廉洁奉公树立新风。要教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。这四句话体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求，是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体。要把这一总要求贯穿这次主题教育全过程。学思想，就是要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。强党性，就是要自觉用新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。重实践，就是要自觉践行新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破。建新功，就是要从新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。二、注重加强分类指导层级下移、点多面广，基层单位多、行业差别大，是第二批主题教育的突出特点。第二批主题教育要更加注重分类指导，在抓好理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等措施落实的同时，针对不同层级、不同领域、不同对象提出不同工作要求，不搞一刀切。市县党政机关要深入学习习近平总书记关于主题教育系列重要讲话精神、关于树立和践行正确政绩观的重要论述，围绕推动党的二十大精神落地见效，推动中国式现代化建设，全力推动高质量发展，不折不扣贯彻落实党中央重大决策部署特别是关于做好下半年经济工作的部署要求，把主题教育成果体现到高质量发展的成效上、体现到促进中心工作，推动高质量发展有新突破、人民生活品质有新提升。乡镇、街道（村、社区）要深入学习领会习近平总书记有关重要讲话精神，着力解决推动政策落地、强化基层治理、为民办事服务、化解社会矛盾、建强基层组织等方面突出问题，切实在巩固拓展脱贫攻坚成果、加快乡村振兴、提高基层治理能力、提升服务群众质效中主动作为、担当有力。医院要深入学习习近平总书记关于卫生与健康的重要论述，紧扣落实党委领导下的院长负责制度、净化医药行业生态、提高医疗服务水平，深入查找分析医院在发展方式、运行机制、资源配置等方面的问题短板，破解医院高质量发展难题。各级各类学校要深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，推动学校领导班子及成员紧紧围绕立德树人根本任务，深入查找并解决深化教育教育改革中的问题以及师生、家长反映强烈、社会关注的热点难点问题，提高教育教学质量，办好人民满意教育。新经济组织、新社会组织、新就业群体要深入学习习近平总书记关于民营经济发展重要论述和关于非公企业和社会组织党建工作重要指示，扩大党的组织和工作覆盖，既要注重有形覆盖，更要注重有效覆盖，充分发挥党的政治优势和组织优势，引导和促进非公企业和社会组织健康发展。三、注重解决实际问题第二批主题教育离群众最近，解决实际问题尤为重要。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。发现问题要精准。当前，要聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律，主动放下架子、俯下身子、迈开步子，沉到困难大、矛盾问题多的地方去，直达痛点、难点、堵点一线，了解基层真情况、倾听群众真心声，真正掌握第一手“沾泥、带露、冒热气”的民情民意，查不足、找差距、明方向。解决问题要到位。坚持具体问题具体分析，有的放矢进行整改，对所有问题都要列出清单，对于苗头性问题抓紧改，把问题消除在萌芽状态，防止“病在肌肤”转化成“病入膏肓”；对于紧迫性问题立即改，一个一个解决，一件一件整改，问题不解决不放过，整改不到位不罢休；一时解决不了的，要盯住不放，明确阶段目标，持续整改，增强主题教育“含金量”。标本兼治要严密。坚持立足当前、着眼长远，既对已有的相关规章制度进行全面认真梳理，该坚持的坚持，该完善的完善，该废止的废止，又坚持问题导向，针对查找的问题举一反三，深入剖析根源，注重以点带面、加强制度设计，决不能简单地以抓整改落实代替解决深层次问题。群众评判要做实。采取个别访谈、召开座谈会、实地调研等方式，广泛听取群众对主题教育的评价，对群众不满意的要及时“返工”“补课”，对一时解决不了的问题要对群众做好解释工作，切实让广大群众得到看得见、摸得着的实惠，避免自我感觉良好、群众却不买账的现象。四、注重抓好衔接联动从第一批转到第二批、由上半场转入下半场，这是一个循序渐进的过程，也是一次统揽全局的安排，要防止前后割裂、上下脱节，搞好两批主题教育衔接联动。注：9月7日下午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在黑龙江省哈尔滨市主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会并发表重要讲话时，指出要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。经验做法衔接联动。第一批主题教育单位要着力巩固和深化主题教育成果，持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，上下联动抓好各项措施落实，适时开展各项措施落实情况“回头看”，确保整个主题教育取得最好成效。第二批主题教育单位要充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，切实谋划好组织好第二批主题教育，将之与解决好基层的实际问题紧密结合起来，抓住关键、精准实施，确保取得实实在在的成效。调查研究衔接联动。第一批主题教育单位在调查研究中提出对策措施都需要第二批主题教育单位来落实；第二批主题教育单位在调查研究中发现的问题，根子在上面的需要第一批主题教育单位来解决。第一、二批主题教育单位要在调查研究上衔接联动，制定出让群众信服、利于经济社会健康发展的决策和措施，真正把调研成果转化为改进工作、推动发展的实际举措。问题整改衔接联动。第一批单位要对整改落实情况进行盘点分析，通过第二批主题教育检验自身整改措施到不到位，并对第二批主题教育查摆出的问题，主动认领、形成回路、全力解决。第二批主题教育单位要针对检视出的问题，结合实际深入改、立足自身全面改，并主动承接落实第一批主题教育中涉及自身的整改任务，坚持“同题共答”，持续整改到位。建章立制衔接联动。第一批主题教育单位要抓好继续整改和建章立制工作，建立健全理论学习、调查研究、推动高质量发展、密切联系群众、防止形式主义和官僚主义等长效机制，巩固发展主题教育成果。第二批主题教育单位主动与第一批主题教育建章立制有机衔接，紧密结合实际，既坚持解决问题又坚持简便易行，既坚持目标导向又坚持立足实际，真正把好的制度总结出来、建立起来、推行下去。五、注重防止形式主义、官僚主义第二批主题教育层级多，越往下走越容易层层加码，对可能出现的各种形式主义、官僚主义问题要有效防范。筑牢思想根基。把扎实开展主题教育作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的实际行动，把学习领会习近平总书记关于力戒形式主义、官僚主义的重要论述纳入主题教育理论学习重要内容，通过党组理论学习中心组学习、个人自学等方式，进一步强化政治意识，保持清醒头脑，保持筑牢防范和克服形式主义、官僚主义的思想政治根基。发挥表率作用。领导干部要从自身做起，从自身抓起，深刻剖析、直面矛盾，以驰而不息、锲而不舍的精神，从思想深处查不足、找根源，立行立改、坚决破除。坚持集中清理和时常清扫相结合，紧盯形式主义、官僚主义新动向和新表现，从行为遵循方面定规范、设准则，做到全面检视、靶向纠治，减少存量、遏制增量。守住政治底线。一方面，各单位要紧紧防止形式主义、官僚主义，以严的标准和实的作风推进主题教育各项工作任务落细落实。一方面，媒体要坚持实事求是、客观真实的原则，在讲政治、讲导向的同时要讲方法、讲力度、讲效果、讲辩证，坚决克服“假大空”的文风和漂浮不实的工作作风，做到不猎奇、不媚俗、不偏激，防范各种形式的“低级红”“高级黑”。严格执纪问责。既要加强政治把握和政策指导，对可能出现的各种形式主义，提前预判、有效预防、坚决克服；又要强化对形式主义、官僚主义的监督执纪追责，对主题教育中的形式主义、官僚主义行为要及时发现、及时研判、精准打击，对搞形式主义、官僚主义的干部，该红脸出汗的要红脸出汗，该给予党纪政纪处分的要坚决进行处分，对造成严重社会影响的，要依法追究法律责任。2023年第二批主题教育专题党课学习讲稿2540字文：凝心铸魂跟党走筑牢根本向复兴在新征程开启的关键时刻，一场“事关全局”的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在全党上下深入开展。习近平总书记指出，这次主题教育具体要达到五个方面的目标，即凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风。这五个方面的目标，是对主题教育根本任务在不同方面的细化分解，也是检验主题教育成效的重要标尺，必须紧紧锚定、深学细照，笃行实千、抓出实效。“凝心铸魂筑牢根本”，是这次主题教育要达到的五个方面目标的第一个。习近平总书记指出，凝心铸魂筑牢根本，就是要教育引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。对这一要求，我们该如何把握和践行？本期党课，党小通就带领大家共同学习，深化理解。“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”这是习近平同志在主持起草党的十八大报告时，专门要求写入的一段话。“欲事立，须是心立。”党的十八大以来，习近平总书记多次强调：“信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。”回看百年党史，多少惊心动魄，多少跌宕起伏，我们党能够历经挫折而不断奋起、历尽苦难而淬火成钢，靠的是什么？归根到底在于千千万万中国共产党人心中的理想信念始终坚定执着。80多年前，在红一方面军二万五千里的征途上，平均每300米就有一名红军战士牺牲。1938年4月，张闻天在陕北公学发表演讲，他慷慨激昂地说：面对几乎不能渡过的天险金沙江与大渡河、人类几乎没有到过的雪山与草地，还有敌军的四面包围，“我们那时只有一个思想，就是无论如何要克服这些困难，要为自己的理想奋斗到底！”一座山峰的崛起，挺立的是脊梁；一个政党的勃兴，昂扬的是精神。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记的目光回望巨轮启航之时，深情地说：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕栖牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”历史川流不息，精神代代相传。举世瞩目的奇迹背后，是信仰的力量、精神的传奇。恩格斯说：“一个知道自己的目的，也知道怎样达到这个目的的政党，一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党一一这样的政党将是不可战胜的。”信仰的坚定，精神的传承，来自对马克思主义看家本领的成功运用。“老远老远的外国啊，一个姓马的老汉啊，长着一把大胡子啊，说出了咱心里话啊”在山东省广饶县大王镇，一首以当地特有的曲艺形式一一枣木杠子乱弹创作的民歌，已在百姓口中传唱多年，人们以这种方式歌颂铭记马克思。因经济富裕被称作“山东第一镇”的大王镇，更因保存有共产党宣言中文首译本、建立了山东省最早的农村党支部而闻名。从较早传播红色火种到率先建成富裕乡村，大王镇在革命、建设、改革过程中始终走在当地前列，成为马克思主义真理力量在中国大地最生动的实践样本。据党史研究者考证，1921年，中共一大代表王尽美、邓恩铭将陈望道翻译的共产党宣言中文首译本带回了山东。1926年，在济南工作的共产党员刘雨辉回大王镇刘集村探亲，将这本书交给了同族的共产党员刘良才。“听大胡子的话，就有饭吃、有田种。”刘良才把书中晦涩难懂的道理，转换成乡亲们易于接受的语言，并结合当地实际进行传播，让更多村民明白了“大胡子”说的道理。从此，真理焕发出雄浑力量，逐渐变成老百姓看得见、摸得着的小康生活。“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”当年，毛泽东在党的七大上所作的口头政治报告中说：“我们历史上的马克思主义有很多种，有香的马克思主义，有臭的马克思主义，有活的马克思主义，有死的马克思主义，把这些马克思主义堆在一起就多得很。我们所要的是香的马克思主义，不是臭的马克思主义；是活的马克思主义，不是死的马克思主义。”活的马克思主义，就是用马克思主义之“矢”，去射新时代中国之“的”。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，以巨大的政治智慧和理论勇气，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。从党的十九大、十九届六中全会以“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括这一光辉思想的主要内容，到党的二十大以“两个结合”“六个必须坚持”深刻阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法习近平新时代中国特色社会主义思想不断丰富发展，以原创性理论贡献标注了马克思主义发展的新高度，指引中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。以科学的态度对待科学，以真理的精神追求真理。这就是中国共产党人始终走在时代前列的思想密码一一开展理论学习，接受思想洗礼，也因此而成为共产党人的必修课，更是开展党内集中教育的题中之义。5年多前，党的十九大刚闭幕，向着决胜全面建成小康社会冲刺，习近平总书记发出号召：“在新时代坚持和发展中国特色社会主义，要求全党来一个大学习。”5年后，党的二十大闭幕不久，在新征程开启的关键时刻，习近平总书记深刻指出：“每当党中央作出重大决策部署，我们就号召全党同志加强学习，以统一全党思想和行动，汇聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量。这是党的一条成功经验。”真理之光照耀，向上向前的力量喷薄于每一寸生机勃勃的土地上，正向着民族伟大复兴之路无限伸展往昔已展千重锦，明朝更进百尺竿。凝心铸魂筑牢根本，实干笃行彰显担当。身为共产党员，我们要以此次主题教育为契机，汲取不懈奋斗的源泉动力，增强学思践悟的政治智慧，筑牢拒腐防变的提坝防线，经受思想淬炼、精神洗礼，心往一处想、劲往一处使，更有定力、更有自信、更有智慧地在中国式现代化道路上坚定不移走下去。2023年第二批主题教育专题研讨发言材料1190字范文当前，第一批主题教育已接近尾声，党员干部要牢记习近平总书记在四川考察时所做的明确要求和具体部署，以实效为标尺对主题教育进行科学、客观评估，及时总结经验、查漏补缺，把好第一批主题教育收尾的关口，做足准备开启第二批主题教育“新篇章”，在理论学习、调查研究、推动发展上持续发力，下“万”般功夫推动主题教育提质增效。一、理论学习要“读万卷书”，在“上下求索”中用思想指引方向。思想态度决定行动力度，理论深度决定实践高度，只有做好理论学习“终身课题”，自觉把稳思想之舵，补足精神之“钙”，才能做到“心有所向，行有所往”。理论学习是主题教育“必修课”，绝不能走马观花、浅尝辄止，要紧紧聚焦“广”字和“深”字，拿出读万卷书的毅力，精读必读书目，熟读选读书目，坚持读原著学原文悟原理，做到读广而思深、望文而知义，在学习中悟透中国式现代化整体“规划图”，练就扎实的马克思主义“基本功”。党员干部要把理论学习和工作实际相结合，坚持问题导向、突出实践意识，增强学习主动性、强化学习“动力源”，不断把“理论山上”的精神富矿转化为攻坚克难的实践武器，在真学深学中坚定方向，在勤学善思中提高本领，在学思践悟中锤炼党性。二、调查研究要“行万里路”，在“身入心至”中用脚步丈量民情。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，要了解基层的真实情况，不能只查文件报表、只看汇报材料，要走出“空调屋”，踏上“调研路”，俯下身子深入一线、深入人民、深入实际，去获取最真实、最新鲜、最全面的“第一手材料”，绝不能“开车走一走”“照片拍一拍”，敷衍了事，搞“作秀式”“打卡式”调研。党员干部要敢于“走泥路”“晒太阳”，用双脚走遍街头巷尾、农家院落、田间地头，既要“身入”，与人民身挨身坐，更要“心至”，同群众心贴心聊，在亲切交流中对社情民意把脉问诊，把真实情况“摸”出来、“看”出来、“问”出来，秉持“真调真研”的态度，察实情、出实招、干实事、谋实效，肥工作做到人民的“心坎上”，让调研取得实实在在的成效。三、推动发展要“吃万般苦”，在“笃行实干”中用汗水书写担当。“大道至简，实干为要”，党员干部不仅要在理论水平上求提高，更要在推动发展上求实效。“才从苦中长、功从苦中建”，困扰经济社会发展、阻碍人民幸福生活的难题不会自然消除，也不可能在谈笑风生中被解决，党员干部要做足“吃万般苦”的准备，以昂扬奋发的姿态立足新发展阶段、贯彻新发展理念，把握发展大势、破解发展难题、开拓发展新局，以“实干”求效，以“苦干”增效，敢想敢为、善作善成，用啃“硬骨头”的勇气、接“烫手山芋”的胆识去直面民生痛点堵点、去触碰制约社会发展的难题，把创新思维和吃苦耐劳的韧劲相结合，坚持问题导向和实干导向相统一，坚定不移推动高质量发展、驰而不息增进民生福祉，在奋斗中练就担当“宽肩膀”，在实干中开拓人生“新天地”。2023年第二批主题教育专题研讨发言材料1100字范文第一批主题教育渐入收尾，第二批主题教育启动在即，在这“起承转合”的关键阶段，广大党员干部应紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总体要求，既要用心总结第一批主题教育经验、成果，更要在第二批主题教育中“不走寻常路”，真正保障两个批次前后呼应。一、破解“应付开工”的歪路，走“突出党味”之路拉满理论学习“仪式感”。学习成效始终与学习态度、学习方法相关联，如果凡事都能认认真真、入心入脑，方能在勤学苦学中解锁内核要义，如果遇到难点、困惑处还能不断想方法、多请教、善调研，方能在“挤”和“钻”中提炼干货，获得真知灼见和思想源泉。然而在现实生活和工作中，个别干部却陷入了“一鼓作气，再而衰，三而竭”的疲态之中，认为第二批主题教育不过是“套路循环”再来一遍，满是敷衍糊弄自然收效甚微。广大党员干部在开展第二批主题教育时要不走“应付开工”的歪路，要端正态度、校准航标，既要牢树“终身学习”的理念、更要拿出“求知若渴”的心态，真正在“突出党味”中拉满理论学习的“仪式感”，进而增强思想认同感、心灵归属感。二、拒绝”照搬照抄”的老路，走“独出心裁”之路推动调查研究“接地气”。第二批主题教育是第一批的延展深化，既要吸收借鉴第一批的成功经验和先进办法，也要纠正其中的问题、补强不足面。若一味“依葫芦画瓢”“复制粘贴”，不仅看不到全新象限、聚焦不到实际问题，更会陷入“按图索骥”的套路和刻板印象中。广大党员干部在开展第二批主题教育时要不走“照搬照抄”的老路，要注重前后差别、提高针对性、贴近基层实际，特别是在调查研究工作中，既要老老实实完成“规定动作”，更要“另辟蹊径”看到不同面，在调研范围上不断延展、在调研深度中不断递进、在调研准度中不断把关，做到始终奔着问题去、聚焦问题研、盯着问题改，与民心民意保持“同频共振”，真正让调查研究更“接地气”更“冒热气”。三、力避“交差了事”的套路，走“转化落地”之路喊响躬耕实干“奋斗号”。主题教育成效如何，“开门评估”最能感受真情实感、最能听到真话实话、也最能看到真材实料，无论学习形式如何变化、调研手段如何落地，其落脚点都要体现在可见可感的变化中、可触可摸的实惠里，真正以实干业绩请群众阅卷、以作风转变回应期待信任。广大党员干部在开展第二批主题教育时不能让主题教育变为“镜花水月“空中楼阁”，要俯下身看群众的急难愁盼、迈出步走攻坚克难的奋斗路线，把学习中的感悟和收获转化为奋斗中的热情和动力，在办实事、解难题、谋发展中答好时代“命题卷”，真正在久久为功中擦亮主题教育成效、在“转化落地”中喊响躬耕实干的“奋斗号”，让“心中愿景”变成“眼前实景”。2023年第二批主题教育学习心得体会1400字范文从今年4月份开始，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在全党自上而下分两批进行。目前，第一批主题教育已接近尾声，第二批主题教育即将拉开帷幕。广大基层党员干部要摒弃“等靠拖”思想，紧扣主题教育总要求、锚定主题教育目标任务，先行一步走在前，为第二批主题教育预热升温。理论学习先学一步、学深一层。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平总书记强调，“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来”。理论学习是主题教育的重中之重，必须作为首要任务并贯穿始终。广大基层党员干部要端正学习“出发点”，把理论学习作为一种习惯、一种必需、一种责任来抓，主动、认真、深入学习理论知识，激发理论学习的“内生动力”，实现由“要我学”到“我要学”，由“好学”到“乐学”的转变。要下足理论学习“真功夫”，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，坚持认认真真读原著、学原文、悟原理，杜绝走马观花、浮光掠影的“假把戏”，不断在学思践悟中汲取真理力量。要坚持学思用贯通、知信行统一，持续从理论学习中悟规律、明方向、学方法、增智慧，不断从党的科学创新理论中找寻打通关节、疏通堵点的“锦囊妙计”，着力破解“本领恐慌”、化解“能力危机”，确保实实在在学出成效。调查研究先做一步、做细一些。习近平总书记强调，调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。调查研究是我们党的传家宝，把大兴调查研究作为重要内容，是这次主题教育的一个鲜明特色。广大基层党员干部要抓住主题教育这一契机，扑下身子、迈开步子，沉到一线、深入基层，既看“高楼大厦”，又看“背阴胡同”，全方位倾听民声、收集民意、汇聚民情，确保真正把情况摸清、把问题找准。要善于分析问题，用好“庖丁解牛”“解剖麻雀”式的工作方法，透过现象看本质，不断在抽丝剥茧中把握关键线索、抓住问题要害、掌握客观规律。要坚持“一杆子插到底”，持续跟进调研工作，对问题持续跟踪，对方案实时更新，切莫“一调了之”，对后续不管不顾，使新问题得不到解决，新情况得不到了解，要秉持“钉钉子”精神，盯一件抓一件，干一件成一件，切实将调研成果转化为“看得见”“摸得着”的建设成果。检视整改先改一步、改实一点。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。习近平总书记对主题教育提出明确要求，要奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气、坚韧不拔的韧劲坚决予以整治。抓好检视整改，既是主题教育的基本要求，也是主题教育取得实效的关键所在。广大基层党员干部要敢于“刀刃向内”，对照党章党规、先进典型，把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，认真检视反思自己，既不怕“亮丑”，也不怕“揭短”，真正做到刨根问底“照镜子”，灵魂深处“正衣冠”。要聚焦突出问题发力，把对照检查发现的问题、检视剖析出的问题、相互批评认领的问题进行梳理归纳，逐一分类，精细化制定切实可行的整改措施，让整改效果看得见、摸得着。要有“壮士断腕”的决心，触底整改解决根源问题，避免问题反弹回潮，确保落实整改一步到位，要时常“回头看”，以“三省吾身”触及灵魂防患于未然，不断在自省、自警、自净中，实现自我完善、自我净化、自我提高。等风来不如追风去。主题教育正当其时、意义重大。广大基层党员干部切莫停留懈怠，合理利用“衔接”时间先行一步，让主题教育在基层先“热”起来。2023年第二批主题教育学习专题党课讲稿3870字范文：以学正风让作风硬起来同志们：党的作风是党的各级组织和党员干部体现党性原则的态度和行为，包括文风、会风、学风、调研之风等。作风问题关系人心向背，关系党的生死存亡。以学正风，就是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，把学习成果转化为继承和发扬优良作风、反对不良作风的强大动能，不断正风肃纪、激浊扬清、化风成俗，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明和社会清朗，以好作风好形象创造新伟业。一、确保党不变质，不断在增强纪律意识和规矩意识中践行初心使命“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”纪律和规矩既是党的性质和宗旨的重要体现，也是作风建设的重要保障和标尺。严明纪律和规矩，增强党员干部纪律意识和规矩意识，是践行初心使命、加强作风建设的必然要求。习近平总书记强调：“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事以学正风，就是要通过学党的创新理论、学党章党规党纪，教育引广大党员干部进一步增强纪律意识和规矩意识，自觉做到守规矩、知敬畏、明底线、作表率。进一步增强党章意识。党章是我们党立党、治党、管党的总章程，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范，增强纪律意识和规矩意识首先要增强党章意识。习近平总书记指出：“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏以学正风，就是要教育引导广大党员干部认真学习习近平总书记关于党章的一系列重要论述，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，做到经常对照党章规范自己的言行，并敢于和善于同一切违反党章的现象作斗争。进一步增强政治纪律和政治规矩意识。党的纪律和规矩是多方面的，政治纪律和政治规矩是最重要、最根本、最关键的纪律规矩，是维护党的团结统一的根本保证。习近平总书记强调：“要严格遵守政治纪律和政治规矩，全面执行党内政治生活准则，确保党中央政令畅通，确保局部服从全局，确保各项工作坚持正确政治方向。”以学正风，就是要教育引导广大党员干部认真学习习近平总书记关于严明政治纪律和政治规矩的一系列重要论述，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。进一步严守法纪底线。“千丈之堤，以蜷蚁之穴渍；百尺之室，以突隙之烟焚。”无数案例证明，党员“破法”无不始于“破纪”，而“破纪”又无不从所谓小事小节“破窗”开始。习近平总书记强调：“要把坚持底线思维、坚持问题导向贯穿工作始终，做到见微知著、防患于未然。”以学正风，就是要教育引导广大党员干部认真学思想、明底线，把纪律挺在前面，坚持纪严于法、纪在法前，坚决克服“违纪只是小节、违法才去处理”的错误认识。在工作、学习、生活中做到慎独慎初慎微慎友，自觉培养和不断强化自律意识以及自我约束、自我控制能力，常怀律己之心、常修为政之德、常思贪欲之害、常除非分之想，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止，始终筑牢拒腐防变的思想道德防线、严明纪律底线。二、确保党不变色，不断在严以用权反对特权思想和特权现象中永葆清正廉洁政治本色权力任性和滥用是导致腐败的根源，也是滋生各种作风问题的根源，必须严格规范用权，确保红色江山永不变色。习近平总书记指出：“严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。”以学正风，就是要通过学习习近平总书记关于完善党和国家监督体系、规范与制约权力运行等一系列重要论述，教育引导广大党员干部更加牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，坚决反对各种特权思想和特权现象，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。进一步推动公正用权。“公则不为私所惑，正则不为邪所媚。”权力是公器，公平正义是行使权力的根本标准。习近平总书记强调：“执政党对资源的支配权力很大，应该有一个权力清单，什么权能用，什么权不能用，什么是公权，什么是私权，要分开，不能公权私用“为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心，这个道理我们党早就明确提出来了。“以学正风，就是要教育引导广大党员干部牢固树立“公权力姓公，也必须为公”的思想观念，正确行使党和人民赋予的权力，决不能凭私心私利甚至主观好恶行使权力，做到公平不倾斜、公正不护短、公道不藏私，反对任何滥用职权、谋求私利的行为。进一步推动依法用权。权力具有扩张性、两面性，必须由法纪限定边界，并确保在法治轨道上行使与运用。习近平总书记强调：“把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力以学正风，就是要教育引导广大党员干部在思想上不断强化“权由法定、权依法使意识，在行动上严格在法规制度框架下依照法定权限和程序行使权力，做到法定职责必须为、法无授权不可为，并坚决同以言代法、以权压法等现象作斗争。进一步推动为民用权。“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心权为谁所用，历来是权力运行的方向性、根本性问题。习近平总书记强调：“我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，姓公不姓私，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利以学正风，就是要教育引导广大党员干部始终牢记“权为民所赋，权为民所用”，正确行使手中的权力，更好地代表和表达人民群众的利益诉求，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题特别是急难愁盼问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。进一步推动廉洁用权。“公生明，廉生威建设廉洁政治，是我们党一贯坚持的政治追求。廉洁用权是建设廉洁政治的必然要求，也是党员干部严以用权的基本要求。习近平总书记强调：“要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，树立正确的权力观、地位观、利益观，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白以学正风，就是要教育引导广大党员干部不断提高思想境界，坚决抵制权力、金钱等诱惑，始终做到心中高悬纪法明镜、手上紧握纪法戒尺，守好廉洁用权底线，堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白为官，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。三、确保党不变味，不断在纠治“四风”中赢得人民群众信任“风成于上，俗形于下。”“四风”是党内各种作风问题的集中体现，为人民群众所深恶痛绝。进入新时代，我们党以作风建设开局破题，以钉钉子精神纠治“四风”，党风政风为之一新，社风民风持续向上向善。但还要看到，“四风”仍树倒根存，要完全根绝并非“一日之功”，反对和纠治“四风”永远在路上。习近平总书记强调：“要加固中央八项规定的堤坝，锲而不舍纠四风树新风。”以学正风，就是要通过认真学习习近平总书记关于作风建设的一系列重要论述，教育引导广大党员干部进一步认清“四风”之害，坚定反“四风”之志，以永远在路上的坚定和执着持续深化纠治“四风”。坚持抓常、抓细、抓长。事贵有恒，恒则必利。“四风”问题由来已久、成因复杂，绝非一朝一夕可彻底解决。纠治“四风”既是攻坚战，更是持久战。习近平总书记强调：“作风建设是永恒课题，要标本兼治，经常抓、见常态，深入抓、见实效，持久抓、见长效，通过立破并举、扶正祛邪，不断巩固和