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教师培训资料中的研究性学习与探究教学
一、什么是研究性学习？
研究性学习的概念解析
研究性学习对教师发展的重要性
如何引导学生进行研究性学习
二、研究性学习在教师培训资料中的意义
研究性学习的理论基础
研究性学习在教师培训中的应用
培养教师的研究能力与创新思维
三、探究教学的概念与特点
探究教学与传统教学的区别
探究教学对学生的积极影响
如何在教师培训中推广探究教学
四、探究教学的实施策略
培训教师掌握探究教学设计的基本步骤
探究性问题的设置与引导
针对不同学科的探究教学实践案例分析
五、研究性学习与探究教学的评价与反思
如何评价学生在研究性学习中的表现
如何评价教师在探究教学中的实施效果
提升教师培训中研究性学习与探究教学的质量
六、教师培训资料中研究性学习与探究教学的创新与发展
结合互联网技术推进研究性学习
用科技手段提升探究教学的效果
借鉴国内外研究性学习与探究教学的经验
七、对教师培训资料中研究性学习与探究教学的展望
面对未来教师培训的挑战，如何进一步推动研究性学习与探究教学
研究性学习与探究教学在学校教育中的未来发展
八、结语：研究性学习与探究教学是教师培训不可或缺的重要内容