教师发展计划中的个案研究与行动研究一、个案研究:理论与实践之间的桥梁个案研究在教师发展计划中的价值个案研究的定义与特点个案研究在解决教育问题中的应用个案研究在教师发展计划中的实施与操作二、行动研究:探索教学实践的有效途径行动研究在教师发展计划中的意义行动研究的核心概念与原则行动研究在促进教师专业发展中的作用行动研究在教师发展计划中的开展与推广三、个案研究与行动研究的比较与结合个案研究与行动研究的异同点对比个案研究与行动研究结合的可行性与必要性个案研究与行动研究在教师发展计划中的互补作用四、教师发展计划中的个案研究与行动研究成功案例分享成功案例一:个案研究在提升教师专业能力中的应用成功案例二:行动研究在解决教学难题中的实践经验成功案例三:个案研究与行动研究的有机结合在教师发展计划中的效果五、教师发展计划中个案研究与行动研究的挑战与对策个案研究与行动研究面临的挑战与问题分析针对个案研究与行动研究的对策与解决方案六、结语个案研究与行动研究的未来发展与应用前景教师发展计划中个案研究与行动研究的总结与启示