2018年广电系统工作规划.doc

-范文最新推荐- 2018年广电系统工作规划 年，我们将按照县委、县政府 五、创新工作机制，繁荣文化事业 年，我们要在工作创新方面下功夫，着力研究县剧团、县电影公司发展思路，盘活经营，改善现状，力争步入正常发展轨道，实现剧团演出收入突破20万元目标。同时，积极招商引资，引进文化经营项目，繁荣文化市场。加大我县文化产业发展力度，推出一批非物质文化遗产经营项目和代表我县的文化产品，加大创作队伍培养，繁荣我县文化事业。 六、全面落实“四城联创”工作任务 年，我们将按照县“四城联创”工作要求，积极开展国家级卫生县城、省级文明县城、省级园林绿化县城、省级环保模范县城的建设工作，完善各项工作制度，制定有力措施，细化工作要求，确保全面完成各项工作任务。 七、旅游工作再上新台阶 年，我们将在上年的基础上，继续做好农家乐发展、“高陵一日游”线路和“泾渭分明”景点开发、高陵塔、通远教堂等景点包装工作，推动我县旅游业步入正轨。全年计划将我县农家乐发展到100家，经营收入1500万元；对现有景点进行整修和包装，同时扩大宣传，提高景点影响力；与各大旅行社合作，推广“高陵一日游”旅游线路，实现创收；完善“泾渭分明”景点的设计，完成立项等工作；完善乡村旅游配套项目和旅游信息服务，扩大我县“万亩黄花菜”等特色农产品宣传力度，推广乡村游项目。 八、加大文物和非物质文化遗产保护工作力度 年，我们在做好馆藏文物保护的同时，还将不断完善文物保护三级网络信息系统，扩大重点区域文保员队伍建设，抓好石刻、田间文物的保护和征集；加强申报省、市、县级文物的上档和晋级工作；配合省、市完成清代二圣宫建筑维修和唐龙跃宫遗址、泾野书院、高陵博物馆建设的前期准备工作。 非物质文化遗产保护方面，年，将完成省级第二批非物质文化遗产申报项目，将高陵曲子、高陵竹马、船张芯子等项目进行申报；开展非物质文化遗产普查和传承人名录的建档工作；开展“文化遗产日”等系列活动，扩大宣传和保护力度。 九、加强安全监督，排查内部矛盾，控制信访指数 年，我们将继续加大 （一则） 学年上学期教体工作指导思想和总体思路是：以科学发展观为指导，以创建教育强市为目标，以提升教育质量为核心，以义务教育均衡发展为重点，以课堂教学改革为抓手，以促进全民健身为根本，加强学校建设，改善办学条件，提高教师素质，深化教学改革，强化学校管理，全面实施素质教育，大力发展体育事业，努力构建与经济社会发展相适应、与人民群众日益增长的文化需求相适应的教育体育体系，为全面建设小康社会和县域经济发展提供强大的智力支持和人才支撑。 一、加强学校设施建设，努力改善办学条件 1、优化教育资源配置，切实完善和落实农村义务教育经费保障机制。进一步推进教育资源整合，努力实现“初中城区化”、“小学镇区化”，加强农村寄宿制中小学配套设施建设，积极创建乡镇公办中心幼儿园。 2、继续实施校舍安全工程，对9个项目学校的校舍进行加固、改造、扩建和新建；根据校园维修改造计划推动全市中小学校舍维修改造工作，完成维修、改造任务。 3、加强学校网络建设，实现优质资源共享；加强学校图书室建设，为全市中小学配置优质图书，加强图书室效益；完善中小学、幼儿园监控、防盗等安全防范设施，切实保障师生在校安全。 4、改善农村薄弱学校办学条件，采取有力措施，制定有效的倾斜政策，更新完善实验设施、仪器，提高实验装备水平。 5、加快城区学校建设，推进荥阳新区高中、初中、小学、幼儿园和教师进修学校建设，促进“大班额”问题的解决。 二、狠抓教师队伍建设，提高教师综合素质 1、大力加强教师职业道德规范教育，大力弘扬热爱学生、教书育人的敬业精神，善于学习、勇于创新的钻研精神，立足本职、乐为人师的奉献精神。 2、继续开展“名校长带徒”活动、“校长进课堂”活动，提高学校领导管理水平，充分发挥名师、骨干教师、学科带头人的模范引领与辐射带动作用。 3、进一步深化以新课程、新理念为主体的教师全员培训，深入开展教师“岗位培养”工程；继续实施“三名”工程，推进“梯级名师培养工程”，全力打造 2、充分发挥城乡教育协作区作用，通过“名校下乡”、“区域结对”等多种途径，采取“支持引领”、“指导合作”、“对口帮扶”等多种方式，加快城乡教育一体化进程。 3、深入开展“名师”送课下乡活动，组织城区学校的特级教师、名教师、名校长、学科带头人到农村学校上示范课、指导课或开办讲座，加强农村中小学的校本教研、校本培训和校本课程资源开发，提高农村教师的业务素质和教学水平。 4、认真实施城区学校校级领导兼任农村学校“名誉校长”制度，深入开展“学校诊治”活动，实施“捆绑”考核，加快农村学校发展。 五、大力发展职业教育，提升职业教育服务能力 1、研究制定职业教育“十二五”重点项目建设规划，适时启动职业教育“十二五”重点项目遴选、立项和建设，努力争取国家职业教育重点建设项目。 2、强化学生技能培养，坚持培养目标与职业能力相结合，提高学生在就业市场的竞争力。加强学生 八、开展全民健身运动，大力发展体育事业 1、进一步落实全民健身计划纲要，加强城乡、社区体育设施建设，改善群众体育活动条件；定期举办教练员培训、裁判员培训和社会体育指导员培训，不断提高体育水平；广泛开展全民健身活动，增强人民群众体质。 2、广泛开展阳光体育运动，加强学校体育、卫生和艺术课程建设，对全市中小学体育课及活动进行专项督查，促进学校开足开全体育课，坚持“两操一课”，抓好预防近视和科学营养工作。 3、传承民族文化，保护文化遗产，开发、推进地方课程，加快苌家拳、中国象棋在全市中小学普及推广。加强体校管理，抓好队员训练，提高竞技水平，为国家培养优秀体育人才 （二则） 本学期，我室根据教育局年度 片级调研与互动。采取教学管理工作互查和校级联动课堂教学研讨的方式加强交流和学习，取长补短，共同提升。要发挥片级调研工作在互相交流、学习、借鉴中的作用，使各片内的教学研讨活动常态化、规范化，形成区域内新的教研合作机制。 校级调研。充分认识校级调研工作在提高校本管理和校本教研中的重要作用，全面推行校级调研工作，按照调研工作开展的要求，围绕教学常规的执行、教学管理制度的创新与落实、课堂教学等方面开展调研，做到规范教学行为与改进指导教学并重。每学期初，各校要制定好详细的校级调研方案，并报教研室备案，防止校级调研工作流于形式。 三、不断强化常规管理 不断完善教学管理制度，落实教学常规工作，使学校教学管理工作更加科学、规范、高效。 执行课程计划。开齐开足全部课程，维护课程实施的严肃性，课程计划的执行情况做为调研评价的重要依据。 修订教学管理制度。召开学校教学管理制度座谈会，广泛征求意见，修订丹徒区中小学教学常规管理制度（试行），发挥管理制度正确的导向作用。加强校本化教学管理制度的研制，努力形成学校教学常规管理工作特色。 开展管理人员培训。开展一到两期学校教学管理人员的培训工作。组织开展教学管理人员评课活动。按照教育局的 五、切实加强队伍建设 教研员队伍。要进一步明确学科教研工作目标就是建设区域学科 八、加强教科研管理指导 切实加强对学校教科研工作的管理和指导，努力提高教科研工作水平和实效。 成立教科研规划领导小组。出台关于加强学校教育科研工作的意见，对学校教育科研的组织领导、工作目标等提出具体要求。加强课题研究的过程管理，出台教科研课题管理办法和学科课题过程管理指导意见，进一步就学校课题研究的组织领导、申报评审、管理指导等提出明确的运作规范。 强化学科课题研究的有效指导。建立学科课题过程资料跟踪管理制度，发挥教科研工作对学校的指导与服务功能。以区域自主学习、质量改进等课题为抓手，促进学科教学研究工作的开展。选好自主学习课题研究点上的学校，加强研究工作过程指导与管理。同时，各个学科要以学科基地为依托，确定自主学习研究课题并开展研究，使自主学习能力培养工作取得实质性进展。 完成各项教科研常规工作。按照计划做好课题的立项、申报、管理工作，组织开展各级论文评比工作。 九、统筹协调各类教育 职业教育。围绕课程改革，引导开展校本“主题式”研修活动，努力实现课程模式“企业化”、课程内容“项目化”、课堂教学“理论与实践一体化”。以课改促办学特色的突显，以课改促教学效益的提升。丰富活动载体，拓宽师生的视野，推进“名师工程”，扩大“双师型”和骨干教师队伍，提高教师的教育教学水平。努力改进技能教学方法和措施，推动学校技能教学面向全体学生，切实落实阶段性目标，确保学生考工合格率。全面开展专业技能竞赛，提高全体学生的技能水平。引导教师深入学习省厅颁布的职业学校教学管理规范和区教育局制定的丹徒区中小学教学常规管理制度。严格执行镇江市综合高中语文、数学、英语教学进度建议。本学期将对其执行情况作专项调研，促使学校在教学过程管理、环节管理上做到精细化、长效化。向管理要质量，向管理要效益。 幼儿教育。以科学发展观为指导，继续深入贯彻幼儿园教育指导纲要（试行）,着重围绕队伍建设、保教管理、内涵发展，质量提升等方面开展教研工作。要倡导学习，积极培育学习型组织，引导保教人员学习教育理论，拓宽知识视野，提升专业素养。强化课程管理，提高园长的课程领导力和教师的课程执行力，提升课程实施水平。加大区级教研和园本教研的力度，帮助教师解决保教实践中的问题与困惑。开展课堂教学专项调研，加强课堂教学研究与指导，为教师搭建活动平台，锤炼教师的教学基本功，努力提高课堂教学效益，促进教师的专业成长。进一步规范保教管理，优化一日活动，提高常态下幼儿活动的质量，促进幼儿健康和谐发展。各幼儿园根据自身情况，确定研究重点，在此基础上，认真制订方案，预设研究成果，夯实研究过程，期末进行展示。 十、其他工作 在着重抓好上述工作的同时，认真做好珠心算实验研究、读书活动、教学基本功竞赛等工作。 开展好珠心算实验研究。把珠心算实验研究作为区域特色着力打造，按照珠心算实验研究规划，认真组织开展好相关活动，做好典型的培植与经验的推广工作，使全区珠心算实验研究工作取得更大的成绩。 继续推进读书活动的深入开展。各校要组织开展丰富多彩的系列读书活动，培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣，切实提高学生的人文素养。积极创建“书香班级”和“书香校园”，营造良好的读书环境，让每一位学生亲近书本，养成爱读书、好读书的习惯。本学期将在各校“校园读书节”评比的基础上举行“丹徒区小学书香校园”表彰活动，月份组织开展“丹徒区小学生古诗文诵读比赛”。 做好第七轮青年教师基本功竞赛工作。按照大市第七轮青年教师基本功竞赛的要求，做好区内相关学科基本功竞赛评比、选拔和指导工作。 组织好专题教学研讨与评课活动。开展命题、教学设计、教学反思、案例分析等形式的专项评比活动，提高教师的学科教学技能和素养。 发挥丹徒教科研信息网站的作用。对网站定期更新与维护，构建新型教研工作平台。做好丹徒教科研信息的收集与整理。积极开展网络教研工作探索。 与相关部门共同做好构建“同步助学”平台的有关工作。指导骨干教师参与“同步助学”平台建设工作，不断完善管理体制，提高使用效果。配合局有关科室开展好各项活动。 2018年上半年度，我社区残疾人工作以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，用党的十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作。认真履行“代表、服务、管理”的职能，恪守“人道、廉洁、服务、奉献”的职业道德。在市委、市政府、市残联和街道民政部门的领导下，在社会各界的关心和支持下，积极地开展工作，尽力为残疾兄弟、姐妹办好事、做实事，推进残疾人事业的全面发展。 以下是2018年上半年度我社区残协所做的几项具体工作。 （1）定期对社区残疾人进行了走访服务，共计走访服务95人次，电话问询服务54人次。 （2）2018年上半年度，我社区共为9名贫困残疾人办理了医保申请。 （3）2月4日，“春节”前夕，市政府及市残联等部门走访了我社区的贫困残疾人郭福镇；为他送去了新年的祝福及助残金。 （4）5月11日，我社区邀请了4名肢体残疾人参加了“磐石市带传培训工程暨创办你的企业培训班”。在这次培训班中参加的学员都学到了不少的知识，为他们今后的自主创业提供了必要的知识。 （5）5月12日，为庆祝全国第20个助残日，磐石市肢残协会在“磐石市残疾人康复就业中心”举办了“助残日趣味文体活动”，来自磐石市内4个街区的近百名残疾人以及磐石市残联等同志参与了这次活动。这次活动有象棋、跳棋、趣味轮椅赛、台球、飞镖等五个竞赛项目，主要以简单、富有趣味性和娱乐性的健身项目为主，荣获各单项前三名的运动员均有奖品。这也是为了让体育健身项目进一步向特殊群体延伸，满足特殊群体对体育健身的需求，同时也是让残疾人朋友走出家门，融入社会，感受社会的关爱。我社区（阜康社区）有3名肢体残疾人参加了本次活动。 11 / 11