1、新教师必备的培训资料清单一、教育心理学基础知识 1. 教育心理学的定义和研究对象 2. 学习理论与教学策略 3. 发展心理学及影响学生发展的因素二、教学方法与技巧 1. 教学方法的分类和选择 2. 教学设计与备课要点 3. 课堂管理和学生纪律问题的处理 4. 多媒体教学和信息技术应用三、学科知识与教材解析 1. 学科知识的全面梳理 2. 教材分析与内外部资源整合 3. 学科知识的拓展与深化四、评价与学生成绩管理 1. 评价理论及评价方式 2. 学生成绩管理的原则与方法 3. 学生个别差异与特殊需求的评价与管理五、教育法律法规与教师职业道德 1. 教育法律法规的主要内容 2. 教师职业道德的内涵
2、及重要性 3. 教师职业发展与自我提升的途径六、教育研究方法与教育学术研究 1. 教育研究的基本概念与方法论 2. 教育学术研究的意义与要点 3. 如何进行教育实践与教育研究的结合七、学校管理与教师职业发展 1. 学校管理的流程与要求 2. 教师职业发展的发展路径和资源 3. 教师在学校发展中的角色与责任八、教师个人成长与自我管理 1. 教师自我认知与职业规划 2. 教师的情绪管理和自我调适 3. 持续学习与教师个人成长的策略以上是新教师必备的培训资料清单,通过掌握教育心理学基础知识、教学方法与技巧、学科知识与教材解析、评价与学生成绩管理、教育法律法规与教师职业道德、教育研究方法与教育学术研究、学校管理与教师职业发展以及教师个人成长与自我管理等方面的内容,新教师能够全面提升教学质量,有效管理和引导学生,并实现个人职业发展目标。希望这份资料清单对广大新教师有所帮助。