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教师培训资料:教学中的多元评价方法与工具.docx

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教师培训资料:教学中的多元评价方法与工具一、什么是多元评价?二、为何需要多元评价? 1. 传统评价的局限性 2. 多元评价的重要性三、多元评价的方法与工具 1. 课堂观察 2. 学生自评与互评 3. 作品评价 4. 口头表达 5. 组织性评价活动四、课堂观察 1. 观察指标的制定 2. 观察记录与分析的技巧五、学生自评与互评 1. 自评与互评的好处 2. 自评与互评的实施步骤六、作品评价 1. 学生作品的评价标准 2. 如何进行作品评价七、口头表达 1. 口头表达评价的对象 2. 口头表达评价的方法八、组织性评价活动 1. 课题研究与小组合作 2. 教学演示与授课评估九、多元评价中的问题与挑战 1. 评价结果的客观性与公正性 2. 学生心理状态的影响十、如何有效实施多元评价 1. 教师的角色与作用 2. 学生参与与反馈十一、多元评价与教师发展的关系 1. 多元评价对教师发展的促进 2. 教师发展对多元评价的要求结语

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