1、教师发展计划中的师德修养与职业道德培养一、师德修养与教师职业道德的关系1. 教师师德修养对职业道德的影响2. 教师职业道德对师德修养的要求二、师德修养在教师发展计划中的重要性1. 教师发展计划对教师师德修养的重视2. 师德修养在教师职业发展中的关键作用三、教师师德修养的核心价值观培养1. 培养教师正直诚信的师德品质2. 培养教师关爱学生的师德情怀3. 培养教师尊重学生多元差异的师德观念四、教师师德修养的培养途径和方法1. 加强教师职业道德规范的培训与引导2. 建立教师职业道德评价体系的完善机制3. 提升教师师德修养的教育实践案例分享五、教师师德修养的实施策略和路径探索1. 建立融合师德素养的教
2、师培训体系2. 创新教师师德修养的评价机制3. 促进教师师德修养与学校文化建设的融合发展六、教师师德修养的影响及对策分析1. 教师师德修养对学生学习成效的影响2. 教师师德修养对学校和社会的影响3. 加强师德建设的对策和措施七、教师职业道德培养的国际经验与我国的借鉴1. 国际上教师职业道德培养的先进经验2. 我国教师职业道德培养的借鉴与启示八、教师职业道德培养的前景展望与挑战1. 教师职业道德培养的发展趋势2. 面对挑战的教师职业道德培养策略九、教育行政部门在教师师德修养与职业道德培养中的责任和作用1. 教育行政部门的教师师德修养政策制定2. 教育行政部门的教师师德修养培训与引导十、教师师德修养与职业道德培养的个人思考与体会1. 个人对师德修养与职业道德培养的认知与体认2. 未来个人在师德修养与职业道德培养方面的规划与发展以上是关于教师发展计划中的师德修养与职业道德培养的相关标题及阐述。通过这些标题,我们可以深入探讨教师师德修养和职业道德的关系,探索教师师德修养在教师发展计划中的重要性,以及培养教师师德修养的途径、策略与方法。同时,还可以分析教师师德修养对学生、学校和社会的影响,探讨国际经验并对我国进行借鉴,并对教育行政部门在教师师德修养与职业道德培养中的责任与作用进行思考。最后,可以对个人在师德修养与职业道德培养方面的认知与规划进行思考和总结。