小学英语教案-What-colour-is-it.doc

What color is it? 教学目标 1、知识目标 学习怎样用英语表达事物的颜色，掌握相关的单词：red、white yellow、green、 blue句型What colour is it? Its并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定交际任务。 2、情感目标 激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极性，引导学生积极与他人合作，在活动中培养学生的协作精神和竞争意识。 3、能力目标 培养学生的观察力、想象力、动手操作能力，提高学生感受美、欣赏美的水平，发展学生综合运用语言的能力。 教学重点 创设语言情景，使学生正确理解和运用所学知识用英语表达事物颜色。 教学难点 激发学生的求知欲，创设各种真实或接近真实的语言环境，让学生体验参与，主动学习事物颜色的表达法。 课前准备 1、课件； 2、“red、white、 yellow、green、 blue”单词卡片及“What color is it? Its”句型卡片； 3、一些带颜色的实物； 4、同时作为奖品，激发学生兴趣。 教学步骤 Step1 Free talk 1分别与单个学生对话：Hello!/Whats your name?/How are you? 2 sing a song: 五颜六色Step2 Do MagicT:通过魔术出示这五种颜色。PPT演示：有关五种常见颜色的单词。 Step3 Presentation 1、Learn the new words:red、white、yellow、green、blue2、T:Now well learn the sentence pattern with the words of coolers.T: T: What color is it？S：Its .Step4 Listen and Answer (听和回答)Step5 Presentation(2) Game：1、PPT演示：教师出示带颜色的实物，由学生说出其颜色 .2、找教室中带有这些颜色的实物，并说出相应的颜色Its Step6 GamesStep7 Summarywhite red green yellow blue What color is it? Its Step8 Homework Tell your mother and father the knowledge you have learned.板书设计What colour is it? Red white green yellow blue What color is it? Its