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部编人教版二年级上册语文期末考试(附答案).doc

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资源描述
部编人教版二年级上册语文期末考试(附答案) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写汉字。 gǒu xióng xióng zhǎng huā māo māo zhuǎ jiǔ rén jiǔ běn péng you qīn péng yǒu ài yǒu rén 二、 比一比,再组词。 厂(__________) 纺(__________) 技(__________) 历(__________) 广(__________) 仿(__________) 枝(__________) 厉(__________) 极(__________) 成(__________) 劳(__________) 沿(__________) 级(__________) 城(__________) 旁(__________) 没(__________) 三、 按要求填空。 (1)写出两个带有“氵”旁的字:(_______)(_______)。 (2)“雀 雁 鹰”这三个字的相同之处是:(__________)。 (3)“车”字共有(_______)笔,第三笔是(________)。 (4)“危”字用音序查字法,应查大写字母(______);用部首查字法应先查(______)部,再查(______)画; 字典中的解释有:①高 ②正直 ③不安全 在“危楼高百尺”中“危”应选第(______)种解释。 四、 找一找,连一连。 一只 花园 弯弯的 脸蛋 一双 青蛙 红润的 眉毛 一座 沙滩 乌黑的 肚皮 一片 眼睛 雪白的 头发 五、 读句子,选择合适的字或词语填空。(填序号) ① 果然 ② 虽然 ③ 忽然 (1)他叫人照曹冲说的办法去做,(______)称出了大象的重量。 (2)刚才还是阳光灿烂,(______)下起了大雨。 (3)秋收了,农民伯伯身体(______)很辛苦,可心里喜洋洋。 ①近 ②进 ③戴 ④带 这是离学校最(______)的一座公园,老师经常(______)领我们(______)去玩。大家(______)着鲜艳的红领巾,可精神了! 六、 把下面的词语补充完整。 ①揠苗(____)(____)②(____)(____)补牢③一望(____)(____)   ④恋恋(____)(____)⑤引人(____)(____)⑥筋疲(____)(____) 七、 句子超市 (1)那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。(写个比喻句) _________________________________________________________。 (2)他挑了一本书,读了起来。(扩句) _____________________________________________________。 (3)它觉得自己仿佛周游了整个世界。(将带点词换一个意思相近的词) ___________________________________________________。 (4)小毛虫一刻没有迟疑,尽心竭力地工作着。(用带点词写一句话) ________________________________________________。  八、 阅读课文片段,回答问题。 “亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。” 这时,妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀,问:“是在给爸爸写信吗?” “是的。可是我写得不好。”露西说着,把纸揉成一团。 “要么,我们一起重新写吧!”说着,妈妈在她身旁坐下来。 露西边说边写:“亲爱的爸爸……” “我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。 露西写完这一句,想到了小狗希比希。写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。” 妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿。” 露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。” “还有,下星期天我们去看电影。”妈妈说。 “啊,太好啦!”露西叫了起来。 “爸爸,我们天天想你。”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。 1.照样子,写词语。 又蹦又跳   又(____)又(____)   又(____)又(____) 2.课文里的主人公是______,他的爸爸_______了,要过____才回来 。短文主要讲了她给国外的爸爸_____的事。 3.文中露西共写了两封信,其中第一封信的内容(乐观 悲观),第二封信内容(乐观 悲观)。(用“√”选择正确的选项) 4.露西给爸爸写的第一封信中写了(_______)这些内容。 ①“我们”过得挺好 ②我们很不开心 ③家里的台灯坏了 ④小狗希比希又蹦又跳 ⑤家里总是很冷清 5.从文中可以看出露西是一个 _______________的人。 6.《一封信》这篇短文告诉了我们什么道理? ________________________ 九、 看图写话。 下图中丁丁在干什么?发生了什么事?妈妈是怎样跟他说的?他想到了什么?又是怎样做的?先想一想,说一说,再有条理地写下来。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、狗熊 熊掌 花猫 猫爪 九人 九本 朋友 亲朋 友爱 友人 2、工厂 纺织 科技 日历 广大 仿佛 树枝 厉害 南极 成长 劳动 井沿 高级 长城 旁边 没有 3、江 河 有“隹”字旁,禽类 4 — W  4 ① 4、 5、① ③ ② ① ④ ② ③ 6、助 长 亡 羊 无 际 不 舍 注 目 力 尽 7、弯弯的月亮像小船。 他挑了一本童话书,认真地读了起来。 好像 张老师工作尽心竭力,对待同学满腔热情。 8、 1. 哭 闹 说 笑 2. 露西 出国 半年 写信 3.悲观;乐观; 4.②③⑤ 5.懂事,孝顺父母 6.在亲人面前我们要报喜不报忧,遇事多往好处想,在困苦中找乐趣,这样,生活就会过得美好。 9、范文: 有一天,小明在公园里玩耍,他想证明自己来过这里,于是拿出小刀在小树上乱刻乱画。可是一不小心把自己的手给割伤了,鲜血直流,他哭喊着跑回家去,妈妈见状急忙拿出创口贴给小明包上,小明看着自己包好的手想:我被小刀割了都这么疼,小树被割了也很疼吧。于是他拿了家里的小布条去给小树包扎,想着以后一定要爱护树木,再也不伤害它们了。 5 / 5
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