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人教版四年级上册语文期末试卷附答案
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
yù fáng gēn jù kuí huā jù jí zāo yāng
mǐn jié pì rú shùn xù qián kūn kū lóng
二、 给加点字选择正确的读音,用“ ”标出。
鸡冠花(guān guàn) 苍穹(qóng qióng) 供养不周(gōng gòng)
慰藉(jí jiè) 可恶(wù è) 风靡全国(mí mǐ)
三、 辨字填空,组词语。
曰(______) 违(______) 弱(______) 衔(______) 帝(______)
日(______) 返(______) 溺(______) 街(______) 旁(______)
四、 把下面的词语补完整。
人(____)稀少 提心(____)胆 为非作(____)
聚(____)会神 面如(____)色 无(____)为力
五、 选择合适的关联词语填空。
不但……而且…… 如果……就……
因为……所以…… 即使……也……
1.(____)天色暗下来了,(____)渔人划着小船回家了。
2.王老师(____)关心我们的学习,(____)关心我们的身体。
3.(____)你的成绩再好,(____)不能骄傲。
4.一个民族(____)没有创新精神,这个民族(____)没有希望。
教训 教导
5.飞机设计师吸取了这一(____)造出了许多新式飞机。
6.我时时记着母亲(____)的话。
六、 按要求完成句子练习。
1.爸爸正出神地望着窗外那笔直挺拔的白杨树。(缩句)
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2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)
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3.例:高铁快极了。→高铁快得像一阵风。(照样子写句子)
会场上静极了。
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4.从“生气、自豪、快乐、关键、伤心”当中选一个词语,用动作描写来表现它。
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七、 根据课文内容填空。
1.《琥珀》一文从一块____的发现,推测出几千万年前两只小虫被____包裹住,形成____的故事。本文是一篇______,让我们了解了有关化石的科学知识。
2.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前,一种___________,飞向蓝天,演化出今天的_____大家族。
3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人们______,给人类的生活带来深刻的变化。
八、 课外阅读。
动物界的出色“老师”
野生动物界中也有一群和人类一样非常出色的“老师”——海岛猫鼬。海岛猫鼬虽然不会教语文或者数学,却会积极主动地教给自己的后代捕食的本领,而这在野生动物界是非常罕见的现象。
对海岛猫鼬进行长期观察后发现,这种动物会“有意识”地给自己的孩子开设捕食“课堂”。海岛猫鼬比其他动物要 高明得多。它们并不是 让自己的孩子冒着被蝎子蜇到的危险,在实践中经历反复的碰壁来学会本领。相反,它们会在孩子很小的时候就告诉它们,哪些食物是可以吃的,哪些食物是危险的。在把蝎子给小猫鼬吃之前,成年猫鼬还会把蝎子的刺拔掉,拿给小猫鼬看。成年海岛猫鼬会刻意把捕捉到的猎物放在小猫鼬面前,让小猫鼬自己学习处置猎物。
海岛猫鼬十分注重循序渐进的教育方式,教小猫鼬吃蝎子便是一个很好的例证。成年猫鼬先让小猫鼬吃死蝎子,然后吃受伤的蝎子,最后吃活蝎子,这种教育方式和人类极其相似。
海岛猫鼬,动物界最出色的“老师”,当之无愧!
1.写出下面词语的近义词。
罕见——(_______) 积极——(_______)
2.用“ ”画出文中前后呼应的句子。
3.海岛猫鼬的教育方式和人类有何相似之处?
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4.文中动物界的出色”老师“指的是__________________ 。
5.你觉得海岛猫鼬是出色的”老师“吗?为什么?
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九、 快乐习作。
门前的小草,绿了又黄,黄了又绿,大自然的风景每天都是新的。春天的风,夏天的雨,秋天的云,冬天的雪……只要细心观察,你会发现,变化无时不有,无处不有。在你的生活中,你都看到、感受到了哪些变化?你有怎样的感悟和思考?以“变化”为话题,写一篇作文,题目自拟,题材不限,450字左右。
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参考答案
1、预防 根据 葵花 聚集 遭殃 敏捷 譬如 顺序 乾坤 窟窿
2、guān qióng gōng jié wù mǐ
3、名曰 违反 弱小 军衔 帝王 日头 返回 溺水 街道 旁边
4、烟 吊 歹 精 土 能
5、因为 所以 不但 而且 即使 也 如果 就 教训 教导
6、爸爸望着白杨树。 班长马宝玉激动地说,同志们,他们的任务胜利完成了。 会场上静得像一潭深水。 快乐:要放学了,铃声一下,小华像箭一样飞奔离开教室,迅速奔向奶奶身边,高兴地抱了奶奶一下,然后一蹦一跳地跑回家。
7、琥珀 松脂 琥珀 说明文 带羽毛的恐龙脱离同类 鸟类 更加健康
8、
1. 少见 主动
2.野生动物界中也有一群和人类一样非常出色的“老师”——海岛猫鼬。
海岛猫鼬,动物界最出色的“老师”,当之无愧!
3.海岛猫鼬和人类一样十分注重循序渐进的教育方式。
4.海岛猫鼬
5.海岛猫鼬是出色的“老师”。因为它能“有意识“地给自己的孩子开设捕食“课堂”。它们会在孩子很小的时候就告诉它们,哪些食物是可以吃的,哪些食物是危险的,教学也遵循循序渐进的原则。
9、示例:
春天来了
春姑娘迈着轻盈的脚步来了。花红了,草绿了,万物开始苏醒了。
晚上,我漫步在睦南公园。前几天下了一场大雪,因为气温太高,马路上的雪很快化了,只剩下草地上还覆盖着薄薄的积雪。我蹲下来想团个小雪球,却惊喜的发现,小草顶开了积雪,冒出了嫩绿的芽,呀!任凭雪姑娘也挡不住春天的脚步啊。风柔和了,吹在脸上,有几分暖意。松树和冬天时一样苍翠欲滴,但走近一看,它好像脱下了那件坚硬的外衣,在春风里轻轻的摇摆。泥土松软了,带着淡淡的芬芳,杨柳枝头变绿了,绿中还透着一丝嫩黄……
你看,广场舞小分队已经在池边集合了,“苍茫的天空是我的爱……”爷爷奶奶们手拉着手,一会进,一会退,有时还转一个圈,有的忍不住一边跳一边跟着唱起来,满脸的幸福和喜悦。
再往前走,亭子里站着一群人,这就是我们的合唱小分队,“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”领唱的爷爷手打着节奏,下面的队伍整齐的晃动着身子,双手也跟着左右起伏,仿佛真的在碧波荡漾的湖面上滑动双桨……唱着唱着,他们眯起了眼睛,一副很陶醉的样子。
春天来了,她在和煦的微风里,她在松软的泥土上,她在嫩绿的柳枝头,她在偷偷冒出的小草间,她在人们的心里面。
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