1、部编版二年级语文上册期中考试卷(完整版)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。w hi bng zh bo hn t din y zhu rng y png min yng yun 二、 区别形近字,并组词。梦(_) 精(_) 记(_) 楚(_) 情(_) 纪(_) 幸(_) 般(_) 约(_) 辛(_) 股(_) 药(_) 三、 数一数,填一填。“应”字共()画,结构是()。“钓”字共()画,结构是()。“映”字共()画,结构是()。“侧”字共()画,结构是()。“路”字共()画,结构是()。“遥”字共()画,结构是()。四、
2、读一读,连一连。蒸 dn 裁剪 bo gu 毯 jing 包裹 ci jin蹲 zhng 绚丽 hi xi 酱 j 遮掩 xun l既 tn 海峡 zh yn五、 读一读选一选发现 发明(1)我(_)喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。(2)爱迪生(_)了电灯。美丽 美好(3)城堡里住着一位(_)的公主。(4)国庆出游给我们留下了许多(_)的回忆。赞赏 赞美(5)我的办法得到了大家的(_)。(6)白杨树实在是不平凡的,我(_)白杨树。六、 我会把词语补充完整。引人(_)目 (_)发图强 亡羊补(_) 视而(_)见赏(_)悦目 (_)疲力尽 (_)机勃勃 一(_)无边七、 照样子,写句子。例:清明节,
3、雨纷纷,先人墓前去祭扫。1国庆节,_蓝蓝,_台上来_。例:那么河水到底是深还是浅呢?2那么_到底是_还是_呢?例:青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。3我想,要是_,就能_。八、 阅读下文,回答问题 喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便叫起来:“看来,世界上要算我飞得最高了。”哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看,真的,雁群排着“人”字行,整整
4、齐齐地飞向远方。“真是人上有人,天外有天哪!”喜鹊说。1本文共有_节,第1节有_句话。2写出与“整整齐齐”形式相同的词语。 _3把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。 A鸽子 B喜鹊 C蜻蜓 D大雁_4喜鹊的新发现是( )A蜻蜓飞得最低。B大雁飞得最高。C人上有人,天外有天。九、 看图写话。礼物爷爷的生日到了,爸爸、妈妈给爷爷准备了什么礼物?小丽准备了什么礼物?爷爷收到小丽的礼物后,心情会怎样?会说些什么呢?仔细看图,写一段话。_参考答案1、乌黑 帮助 包含 特点 宇宙 容易 碰面 永远2、梦想 精心 记录 清楚 情况 纪念 幸运 一般 约会 辛苦 一股 中药3、“应”字共(7 )画,结构是(半
5、包围结构 )。“钓”字共(8 )画,结构是(左右结构)。 “映”字共(9 )画,结构是(左右结构)。“侧”字共(8 )画,结构是(左中右结构)。“路”字共(13 )画,结构是(左右结构)。“遥”字共(13 )画,结构是(半包围结构)。4、5、发现 发明 美丽 美好 赞扬 赞美 6、注 奋 牢 不 心 筋 生 望 7、天 儿童 唱歌 他 好人 坏人 能取得好成绩 得到奖品了8、1 4 2 2快快乐乐,高高兴兴,认认真真,干干净净3C B A D4C9、范文:礼物爷爷的生日到了,妈妈带着小丽高高兴兴地来到蛋糕店给爷爷买了一个大蛋糕来祝爷爷生日快乐。爸爸下班后提着一个大包,里面装的是水果,他想让爷爷吃了以后更加健康。妈妈问小丽:“你给爷爷准备的是什么呢”?小丽说:“这礼物很神秘,现在还不能说哩”。晚上,小丽把考了100分的试卷送给爷爷,爷爷看了,满意地说:“这才是我收到的珍贵的礼物,我一定会好好收藏的”。6 / 6