1、新人教部编版五年级语文上册期末试卷(参考答案)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 拼一拼,写一写。ji chn yn b xi tng xio hu b l bo li xi chng y y n y pi ji 二、 用横线画出下列加点字的正确读音。红晕(yn yn) 着(zhu zho)实 凛(ln lng)冽 铺(p p)满 眩晕(yn yn)着(zhu zho)急 窠(k cho)臼 床铺(p p)三、 比一比,再组词。蒙(_) 相(_) 连(_) 切(_) 朦(_) 厢(_) 涟(_) 彻(_) 棚(_) 陶(_) 齿(_) 奄(_
2、) 栅(_) 淘(_) 啮(_) 俺(_) 四、 把词语补充完整。(_)而走险 替天行(_) (_)喜若(_) (_)火纯(_) 见(_)勇为 一(_)不染 两(_)清风 绿(_)如茵 见(_)识广五、 选择恰当的关联词填空。A要是就 B无论只要C如果就 D因为所以_前面的人突然停住,后边的人没处落脚,_会掉进水里。上了点年岁的人,_怎样急着赶路,_发现哪块搭石不平稳,一定会找来合适的石头搭上。_遇上老人来走搭石,年轻人_会伏下身子背老人过去。六、 句子训练。1圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用恰当的关联词语将两句话合并为一句话)_2七八十台破缝纫机发出震耳欲聋的噪音。(缩句)
3、_3秦王我都不怕,不会怕廉将军。(改为反问句)_七、 按课文内容填空。1.白鹭这篇课文描绘了白鹭_、_、_这三幅图画,图画可分别命名为“_”、“_”、“_”。2.落花生通过一家人_、_、_和_,揭示了花生_的品格,说明了_。3.桂花雨这篇课文描写了“我”儿时在家乡帮大人_的美好回忆,表达了对儿时往事的无比_之情,抒发了对家乡无比_的思想感情。八、 课内阅读。白鹭白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。那雪白的毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的
4、脚,增之一分则嫌( ),减之一分则嫌( ),素之一忽则嫌( ),黛之一忽则嫌( )。在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。睛天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?不,歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗,一首韵的在骨子里的散文诗。1依次填入文中四个括号里最恰当的一组词是A
5、黑 白 长 短B长 白 短 黑C长 短 白 黑D黑 短 白 长2本文重点是赞美白鹭,为何要在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述?(不超过25个字)_3用“ ”画出文中第6自然段的比喻句,用“”画出文中的反问句。4从全文看,白鹭的美主要体现在哪些方面?(每个方面用两个字概括,不少6个字,不超过10个字,包括10个字)_九、 短文阅读,回答问题。常常见到故乡睡梦里,我常常见到故乡。 那五光十色、熙熙攘攘的山村小镇,留给我多少天真的笑容;那欢乐奔腾的小河,流淌着我一串串童年的歌声;那漫山遍野的杜鹃花,藏着我一个个神奇的梦;那长满蘑菇的山沟里,留下多少赤足的脚印故乡的风、故乡的云、故乡的树、故乡的月、故
6、乡的小路,它们是一组凝固了的彩画,紧紧嵌在我心里。想起故乡,心上又自然浮起一行行熟悉的诗句:“露从今夜白,_”“粼粼故乡水,_”“乡书何处达?_”字里行间,渗透了多少深挚的乡情,流动着多少感人的乡音!读着诗句,眼前又闪出一幅幅眷恋乡土的形象:诗人艾青在国难深重的时刻,用赤子之心反复呼唤“大堰河,我的保姆”;作曲家冼星海用悲壮激昂的旋律,谱出了“保卫黄河”的强音;生物学家蔡希陶无论走到哪里,总是那样深情地爱着边疆的一草一木;世界文豪高尔基流连在伏尔加河之滨,却久久不忍离去是的,故乡的一草一木长在心里,故乡的一泉一水流在心里。古往今来,谁无乡土情?当你抚摸着故乡的每一片绿叶时,当你走过故乡的每一条
7、小路时,你能不深深地爱恋着这片土地?你能不骄傲地说:“我是故乡的儿女!”当点点滴滴的乡情注满心田时,你定会以做一个炎黄子孙而自豪!如果说故乡是你生长的摇篮,那么祖国便是哺育你的母亲。在人的一生当中,当浓郁乡情与爱国之情融合起来的时候,人的情操必然得到升华,生命也就变得无比充实,无比瑰丽了。年轻的朋友,热爱你成长的摇篮,热爱哺育你的母亲吧!1(提取信息)用“ ”画出文中的一组排比句。2(整体感知)读短文,填一填。(1)第段中画线的句子是_句,也是这一段的_句,这一自然段列举了_等眷恋乡土的代表人物,作用是_。(2)第段中将浓郁的乡情发展为爱国之情的句子是:_3(合理选择)把下列诗句填到文中的横线
8、上。(填序号)依依旧人情 归雁洛阳边 月是故乡明4(分析判断)判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(1)“它们是一组凝固了的彩画,紧紧嵌在我心里”这句话中的“嵌”字形象地说明故乡的山山水水已经铭刻于作者的心里,永远不会磨灭。(_)(2)文中引用的诗句表达了作者对故乡的深切怀念,对故乡的山水特别有感情。(_)(3)“古往今来,谁无乡土情”的意思是:古往今来,谁都没有乡土情。(_)(4)文章第段中“成长的摇篮”指的是故乡,“哺育你的母亲”指的是祖国。 (_)5(体会情感)短文表达了作者怎样的感情?_6(抒发心声)读完这篇短文,你有什么感触?_十、 作文。题目:感谢_提示:先将题目补充完整
9、,再用具体的事,表达你真挚的感激之情。_参考答案1、纠缠 隐蔽 协同 销毁 步履 堡垒 狭长 压抑 安逸 陪嫁2、yn zhu ln p yn zho k p3、蒙古 相信 连忙 亲切 朦胧 厢房 涟漪 彻底 牛棚 陶冶 牙齿 奄奄一息 栅栏 淘气 啮合 俺家4、铤 道 欣 狂 炉 青 义 尘 袖 树 多 5、如果 就 无论 只要 如果 就 6、圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 缝纫机发出噪音 秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?7、觅食 栖息 低飞 水田钓鱼 枝头闲立 黄昏低飞 种花生 收花生 尝花生 议花生 不图虚名、默默奉献 做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人
10、 摇桂花 怀念 热爱8、1C2通过比较,说明白鹭形体“适宜“及其自然美的特点。3整个的田变成了一幅嵌在玻璃框里的画。但是白鹭本身不是一首优美的歌吗?4自然、宁静、悠然、匀称、和谐。9、1那五光十色、熙熙攘攘的山村小镇,留给我多少天真的笑容;那欢乐奔腾的小河,流淌着我一串串童年的歌声;那漫山遍野的杜鹃花,藏着我一个个神奇的梦;那长满蘑菇的山沟里,留下多少赤足的脚印2过渡 中心 艾青、冼星海、蔡希陶、高尔基 突出故乡在游子们心中的重要性 当点点滴滴的乡情注满心田时,你定会以做一个炎黄子孙而自豪! 3 4 5表达了作者对故乡、对祖国的热爱之情。6在我们的心中,故乡是最亲的,最爱的。无论我们走到哪里,
11、故乡永远在我们心中,祖国永远在我们心中。10、感谢母亲我的妈妈是一位银行工作人员,每天那都起早贪黑。回到家里还得煮饭,洗碗,洗衣每天都在重复这样枯燥乏味的生活。当我问起“妈妈你累吗?”这样的问题时,她总是会说:“嗨,累什么,再苦也得让你上好的中学,好的大学呀。孩子,你现在的任务就是认真地学习,将来找到一份好的工作,妈就心满意足了。”妈妈总是在苦口婆心地跟我讲道理,帮我规划好未来的人生。课我总是听不进去,有时甚至找借口跑开了。现在想来,真不应该。今年爸爸到贵阳挂职一年,家里的大事小事全部落到妈妈一人身上。如果我是妈妈的话,一定会觉得有孩子是一个包袱,少了孩子,自己也会轻松很多。可我从未听到妈妈抱怨她有多累,有多苦。我觉得,母亲就是另一个圣诞老人,她总能满足我们许多的要求,实现我们许多的愿望。妈妈,请让我为您倒上一杯热茶吧!妈妈,请让我做您得小棉袄吧!妈妈,如果我是一位诗人,我将用最动人的诗句来歌颂您的无私!妈妈,如果我是一位画家,我一定会用最优美的线条勾勒您的伟大!妈妈,我深深地感谢您!8 / 8