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第一部分 政治理论知识
一、马克思列宁主义理论
1、什么是哲学？
哲学是一种理论化、系统化的世界观，即人们关于人与世界关系的总的看法或根本观点，是人类自然知识、社会知识和思维知识的抽象概括和总结，是一种社会意识形式。
2、 哲学的基本问题是什么？
哲学的基本问题包括两个方面的内容，第一，思维和存在或精神和物质何者为第一性，也即何者为本源。对这个问题不同的回答，区分为哲学上的唯物主义和唯心主义。凡是主张物质第一性、精神第二性的，属于唯物主义；反之，属于唯心主义。第二，思维能否认识存在或精神能否反映物质。对这个问题不同的回答，区分为哲学上的可知论和不可知论。凡承认思维能够认识存在或精神能够反映物质的，就是可知论；反之，就是不可知论。哲学的基本问题的两个方面是相互影响、相互制约的。
3、 正确的理解和把握哲学基本问题有什么意义？
正确的理解和把握哲学的基本问题，具有重大的理论和实践意义。从理论上说，哲学基本问题为我们研究哲学派别和哲学发展的历史提供了一个科学的指导线索，使我们能够透过形形色色的哲学名词、术语而抓住它们在哲学上的基本倾向和本质。他是我们识别和批判唯心主义、不可知论的强大思想武器。正确的理解和把握哲学的基本问题，对于无产阶级政党来说，这就是坚持什么样的思想路线的问题。思想路线是否正确，对于革命和建设事业的兴衰成败具有决定性的意义。
4、 什么是物质？
物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖与我们的感觉而存在，为我们的感觉所腹泻、摄影、反映。
5、 列宁关于物质的科学定义的含义是什么？
第一， 坚持了物质的客观实在性原则，同唯心主义和二元论划清了界限；第二，可定了物质的可知性，同不可知论划清了界限；第三，指出物质是标志客观实在的哲学范畴，是对一切事物共同本质的概括，而不是一个具体的科学概念，从而同把物质归结为某种具体物质形态的旧唯物主义划清了界限。
6、 意识的起源、本质和作用？
意识是物质世界长期发展的结果，是社会的产物。从一般物质的反映特性到意识的出现，大致经历了三个决定性的阶段：从无机物的反映特性到低等生物的刺激性感应；从低等生物的刺激感应性到高等动物的感觉和心理；从高等动物的感觉和心理到人的意识的产生。
意识对人类的实践具有巨大的指导作用。意识活动具有目的性和计划性；意识活动具有创造性和灵活性；意识活动具有调控性和指导性；作为意识活动重要内容的人的心理对人的生理具有影响和制约的作用。发挥意识能动作用的途径是社会实践。
7、 联系的普遍性是指？
世界上的任何事物都不能孤立地存在，都同周围其他事物联系着；每一事物内部的各个要素也不能孤立地存在，都同其他要素联系着；整个世界是一个普遍联系的整体。
8、 为什么说唯物辩证法人为，新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律？
第一， 新事物符合事物发展的必然趋势，具有强大的生命力和广阔的发展前途，最终必将能战胜旧事物。第二，新事物优于旧事物。新事物客服了旧事物中消极的和腐朽的东西，吸取了旧事物中一切积极、合理的东西，并增添了旧事物所不能容纳的新内容，具有旧事物所不可比拟的优越性。第三，在社会领域中，新事物符合人民群众的根本利益，因而会得到人民群众的拥护和支持。
9、 唯物辩证法和形而上学的对立主要表现在那些方面？
第一， 唯物辩证法用普遍联系的观点看待世界，形而上学则用孤立的观点看待世界；第二，唯物辩证法用发展变化的观点看待世界，形而上学则用静止不变的观点看待世界；第三，唯物辩证法认为，矛盾是事物发展的动力，形而上学否认矛盾的存在。唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认矛盾是事物发展的动力。
10、唯物辩证法的基本规律是什么？
第一，对立统一规律。对立统一规律揭示了事物发展的动力和源泉。对立统一规律又称矛盾规律。唯物辩证法认为，任何事物都是矛盾的统一体。矛盾是指客观事物本身固有的既对立统一的辩证本性。同一性和斗争性是矛盾的两大基本属性。矛盾同一性和斗争性之间既相互区别，又相互联结，共同推动事物的发展。
第二， 量变质变规律。量变质变规律揭示了事物变化的状态。唯物辩证法认为，质是指一事物区别于他事物的内在规定性，量是指事物存在和发展的规模、速度和程度等可以用数量来表示的规定性，度是事物保持自己质的数量限度。量变和质变是辨证统一的，他们的辩证关系主要表现在两个方面。一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。没有量变的积累，就不可能发生质变；量变积累到一定程度，就不可避免的引起质变。二，质量引起新的量变，并为新的量变开辟道路。旧质限制了量的活动范围，如果没有质的根本变革，量的变化就不可能超出旧质的界限。只有通过质变，事物才能在突破旧质的界限的基础上开始新的量变。
第三， 否定之否定规律。否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。事物的肯定与否定既相互对立，又相互依赖，相互渗透，相互包含，是辨证统一的。
11.为什么说实践是检验主观认识是否是真理的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的？
第一，从真理的本性看，真理是同客观实际相符合的主观认识，检验真理就是看主观认识是否与客观实际相符合。检验认识是否是真理，就是要把主观认识和客观实际联系起来加一对照。第二，从实践的特点看，实践是主观见之于客观的物质活动，具有直接现实性，是唯一能把主观和客观联系起来的桥梁。因此，实践是检验真理的唯一标准。
12、实践作为检验真理的标准，既是确定的，又是不确定的，为什么？
实践标准的确定性，也就是他的绝对性和唯一性，即任何认识是否正确，归根到底只能靠实践检验；实践标准的不确定性，也就是他的相对性和条件性，即任何实践活动总是具体的和历史的，实践对真理的检验也是一个历史过程。因此，实践作为检验真理的标准，既是确定的，又是不确定的，是确定性和不确定性的统一。
13、为什么说物质资料生产方式之所以是社会发展的决定力？
第一，生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础。第二，生产方式决定社会的性质和面貌。第三，社会生产方式的变革决定社会形态的更替。 一部人类社会发展历史首先是生产方式从低级向高级不断发展和更替的历史。
14、生产力是人们改造自然和利用自然的能力，构成生产力的基本要素是什么？
具有一定生产经验和劳动技能的劳动者；以生产工具为主的劳动资料；引入生产过程的劳动对象。其中劳动者是首要的生产力。
15、在现代化的生产中，为什么说科学技术是第一生产力？
这主要表现在：科学技术渗透在生产力的各个要素中；科学技术对生产力的发展起着第一位的变革作用；科学技术是生产力发展的先导；科学技术的进步是国民经济增长诸因素中的首要因素。
16、什么是生产关系？他们之间有什么联系？
生产关系是人们在生产过程中结成的社会关系。它包括三个方面的内容：生产资料的所有制关系；人们在生产中的地位和相互关系；产品的分配、交换和消费关系。这三个方面相互联系，相互制约，其中，生产资料的所有制关系是生产关系的基础，他决定整个生产关系的性质和特征。
17、为什么说生产力和生产关系是生产方式两个矛盾着的方面？
生产力和生产关系是生产方式两个矛盾着的方面，在这对矛盾中，生产力是矛盾的主要方面，生产力的状况规定生产关系的性质，生产力的发展和变化，规定着生产关系的发展和变革。同时，生产关系对生产力发展具有重大的反作用，他能促进或阻碍生产力的发展。生产力和生产关系的相互作用，构成生产力和生产关系的矛盾运动，推动着社会不断由低级向高级发展。
18、经济基础和上层建筑的关系？
经济基础决定上层建筑的性质和基本内容及其变化；上层建筑反作用于经济基础，为自己的经济基础服务。两者在一定生产力基础上的相互作用，构成了经济基础和上层建筑的矛盾运动。这种矛盾贯穿于任何一种社会形态的始终，直接制约着社会形态的变化和发展。
19、关于马克思主义社会经济形态理论，应注意把握什么？
应注意把握以下三点：第一，生产关系是一种物质关系，是各种社会关系中最基本的关系，是区分不同社会形态的客观标准；第二，社会经济形态发展是一种不以人的主观意志为转移的自然历史过程。第三，社会形态发展具有普遍的规律性，而在不同国家和民族，这种发展会采取不同的形式，所以要把握人类历史过程的统一性和多样性的关系。
20、当前我国的人民包括哪些人，人民在社会发展中的作用是什么？
当前，在我国，一切赞成、拥护和参加社会主义建设的劳动者，以及拥护社会主义和赞成祖国统一的爱国者，都属于人民群众的范围。人民群众推动历史发展的作用是：第一，人民群众是物质财富的创造者；第二，人民群众是精神财富的创造者；第三，人民群众是实现社会变革的决定力量。
21、社会发展与人的全面发展，我们需要正确认识和处理一下几方面的关系。
第一，社会财富的积累和人的劳动能力发展的关系。种种社会发展事实说明，人的发展和社会财富的积累互为前提，相互制约，二者是一个互动的过程。第二，劳动者自身的发展和劳动者对社会财富占有的关系。正确处理劳动者和财富占有的关系，既有利于人的能力的发展，也有利于社会财富的增长。人的解放首先是经济上的解放，人的发展离不开对财富的占有；否认劳动者对生产资料的占有，就谈不上人的解放，更谈不上人的发展。第三，生产力的发展和人的发展的关系。生产力的发展和人的发展是相辅相成的。我们要在社会物质和精神财富增长的基础上，不断满足广大人民群众的物质文化生活的需要，并以科学的价值观引导人们努力提高物质文化生活水平。 总之，社会发展和人的发展不是主导和从属的关系，而是相辅相成、互为前提的关系。我们不仅要研究社会发展规律，也要研究人的发展规律，真正把社会的发展和人的发展统一起来。要随着社会财富的增长，不断满足人的需求，服务于人发展；并通过人的发展和人力资源的开发，创造更多的社会财富，从而在更高水平上满足人的需求，实现人的全面发展。
22、货币的职能包括哪些方面？
包括五方面：价值尺度；支付手段；流通手段；贮藏手段；世界货币。价值尺度和流通手段是货币的最基本的职能，其他三项职能是随着商品经济的发展而逐步发展起来的。
23、流通中所需的货币量，及货币流通规律？
流通中所需的货币量，取决于三个因素：待售商品总量；商品的价格水平；货币的流通速度。前两个因素构成商品价格总额。货币的流通规律是，一定时期内商品流通中所需要的货币量等于商品价格总额除以货币流通速度。
24、价值规律的基本内容是什么？
商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定；商品交换依据其价值来进行，遵循等价交换、自愿让渡的原则。
25、什么是不变资本和可变资本？
一般认为用于购买生产资料的这部分资本，在生产过程中只是把它的价值一次的或多次的转移到新的产品中去，而不会改变原有的价值，因此叫不变资本。（用C表示）。用于购买劳动力的这部分资本，在生产过程中通过工人的劳动创造了包含剩余价值在内的心价值，发生了价值量的变化，是一个可变量，因此叫可变资本。（用V表示）。
26、资本的构成分为哪两方面？
从价值方面看，资本是由一定数量的不变资本和可变资本两部分构成的，他们之间的比例叫资本的价值构成。从物质方面，资本是由一定数量的生产资料和劳动力构成的，他们之间的比例是由生产的技术水平决定的，这种反应技术水平的生产资料和劳动力之间的比例，叫资本的技术构成。
27、相对过剩人口的形成、存在、和形式。
相对人口的形成，一方面是由于资本有机构成不断提高，总资本中可变资本部分相对减少，从而资本对劳动力的需求相对减少；另一方面是由于妇女儿童要求工作以及小生产者、中小资本家破产，又使劳动力的供应增加。结果必然使大量工人失业，形成相对过剩人口。
相对过剩人口的存在，对资本主义生产方式的存在和发展有利：它可以随时满足资本对劳动力的需要。相对过剩人口主要有三种形式。一是流动形式的过剩人口，即工人时而就业，时而失业，经常的处于就业和失业交替的流动状况。二是潜在形式的过剩人口，主要指农业中的过剩人口，他们耕种少量生产资料，表面上看没有失业，但仅此难以维持生活，随时准本进城找工作。三是停滞形式的过剩人口，主要指没有固定社会职业，只是揽点劳务在家操作的人群。
28、资本主义的基本矛盾的形成，表现，结果？
通过资本原始积累，资本主义生产方式建立起来。他一方面把分散的、小规模的小生产，发展成为社会化的、有规律的大生产；另一方面，则把小私有制变成了资本主义私有制。于是便产生了生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，即资本主义基本矛盾。
随着资本积累的进行，资本主义生产越来越社会化。主要表现在：随着资本积累的发展，单个资本日益膨胀，出现了规模巨大的资本主义企业；各个企业和各部门之间的社会分工和专业化不断发展，他们之间相互依赖和相互制约的协作关系日益密切；随着生产规模的扩大和社会分工的发展，狭小的、分散的地方市场逐渐汇合成为统一的国内市场，进而又突破国家和民族的界限，形成和发展了世界市场。
资本主义的积累过程，加剧了资本主义的基本矛盾。表明了资本主义生产关系不适应社会生产力的发展要求。因此，社会主义公有制代替资本主义私有制，资本主义制度的灭亡，是社会历史发展的客观规律，是资本积累的历史趋势。
29、资本主义经济危机的表现，实质，根源，周期性和作用？
表现：危机爆发时，大量商品积压，大批工厂减产或停工，金融企业倒闭，整个社会经济生活一片混乱。实质：资本主义经济危机的实质就是生产相对过剩的危机。根源：在于资本主义制度本身，即在于生产的社会化和生产资料的资本主义私人占有形式之间的基本矛盾。这一基本矛盾的表现就是，一方面资本主义生产具有无限扩大的趋势，而另一方面劳动人民有支付能力的需求则相对缩小。周期性：一般包括危机，萧条，复苏，高涨四个阶段。作用：一方面，危机造成社会生产力的大破坏和各种矛盾的加剧。另一方面，危机又是资本主义社会在生产比例关系的强制性调整方式，是资本主义经济运行的一种特殊调节机制和调节手段。
30、唯物史观对创立科学社会主义的意义是什么？
第一，运用社会基本矛盾学说，证明了社会主义代替资本主义是社会生产力发展的客观要求，是资本主义生产方式中生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间矛盾运动的必然结果。第二，运用阶级斗争是阶级社会发展的直接动力学说，提出要从社会经济关系和阶级关系中去寻求解决无产阶级和资产阶级冲突的途径，说明无产阶级革命和无产阶级专政是实现社会主义的必由之路。第三，运用人民群众是历史创造者的学说，说明无产阶级和劳动群众只是依靠自己的力量才能解放自己，无产阶级必须从“自在阶级”上升到“自为阶级”。
31、剩余价值学说对创立科学社会主义的意义是什么？
第一，剩余价值学说揭开了资本主义剥削的秘密，彻底弄清了资本与劳动的关系，从而揭示了资本主义产生、发展和走向灭亡的历史规律。第二，剩余价值学说揭示了无产阶级同资产阶级矛盾和对立的经济根源，阐明了无产阶级的真正地位，找到了变革资本主义的社会力量，客服了空想社会主义不了解无产阶级的历史使命的缺陷。第三，剩余价值学说展示了无产阶级彻底解放的根本道路，指出无产阶级只有通过革命建立自己的国家政权，消灭资本主义私有制，实现社会主义公有制，才能获得彻底解放，从而否定了空想社会主义所鼓吹的宣传、示范和劝导富人改邪归正的和平途径，为社会主义的实现指明了现实的道路。
32、社会主义与资本主义的相互关系？
社会主义作为代替资本主义的更高的社会形态，一方面要继承资本主义和整个人类所创造的一切文明成果，作为自己继续前进的基础和出发点。另一方面，又必须揭露和批判资本主义的问题和弊端，客服资本主义的历史局限性和阶级局限性，建设比资本主义更高的人类文明，建设更加美好的社会主义和共产主义社会。
33、在社会主义与资本主义的共处与竞争中，如何有效的利用资本主义文明成果，对于社会主义国家的发展具有重要的意义？
首先，必须了解和研究资本主义，揭示其特点、规律和发展趋势，真正明白哪些是资本主义文明成果，这样才能自觉而有效的加以利用。其次，必须实行对外开放政策，从发达资本主义国家引进资金、技术和人才，学习现代化生产的经营、管理经验，掌握世界经济和社会发展的信息，逐步把自己的劳动生产率和经营管理提高到国际化水平。第三，必须积极参与国际经济合作与竞争，发挥本国比较优势，发展外向型经济，在经济全球化的大潮中锻炼和发展社会主义。第四，必须从社会主义国家的实际出发，吸收资本主义文明成果，并在此基础上创造出比资本主义更高的文明。
34、二战后资本主义现状及发展趋势？
二战后，科技成果成为经济增长和劳动生产率提高的主要因素，生产社会化程度有很大的提高；国家垄断资本主义有了新发展，加强了对经济生活的国家干预，资本主义社会化程度提高，社会结构发生变化，职工的劳动条件和生活条件有了明显的改善和提高，但是资本主义社会基本矛盾依然存在，而且更加深化，无产阶级不占有生产资料，不得不靠出卖劳动力谋生这一本质特征和阶级地位没有改变，因而也不会改变资本主义被社会主义所代替的历史规律。
二、毛泽东思想
1、新民主主义革命总路线是什么？中国新民主主义革命的领导阶级工人阶级的优点是什么？
总路线：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命，这就是中国共产党在新民主主义革命阶段的总路线和总政策。
优点：一，与先进的经济形式相联系、富于组织纪律性、没有私人占有的生产资料；二，深受帝国主义、封建主义和资本主义三重压迫，整个阶级都是最革命的。三，与农民有天然的联系，极易同农民结成巩固的联盟；四，登上革命舞台不久就产生了自己的先锋队----中国共产党。
2、20世纪30年代后期，毛泽东深刻总结中国革命的经验，形成了农村包围城市、最后夺取全国胜利的中国革命新道路理论。这一理论的主要内容是什么？
第一，中国的国情决定了中国革命必须走农村包围城市的道路。第二，要走农村包围城市的道路，就要建立巩固的农村根据地。第三，正确处理农村斗争与城市斗争的关系。
新民主主义革命的实践证明，农村包围城市道路是夺取中国革命胜利的唯一正确的道路。
3、新民主主义社会的政治、经济的特点？
新民主主义革命的目的，就是要建立一个新民主主义的社会。新民主主义的国体是工人阶级领导的一切反帝反封建的人们联合专政的共和国，即新民主主义共和国。在这个国家中，工人阶级、农民阶级、知识分子和其他小资产阶级，是决定国家命运的基本力量，是国家构成和政权构成的基本部分。新民主主义的政体是实行民主集中制的人民代表大会制度。
新民主主义的经济纲领是：没收封建阶级的土地归农民所有；没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本归新民主主义的国家所有；保护民族工商业。
新民主主义社会的经济形态是：社会主义性质的国营经济及其领导下的半社会主义性质的合作社经济、私人资本主义经济、个体经济、国家和私人合作的国家资本主义经济等多种经济成分并存。
新民主主义经济政策是：公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流，简称“四面八方”政策。
4、人民民主专政的基本任务是什么？
除了对外抵御敌人的侵略，对内镇压敌对势力的反抗，用民主的方法教育人民外，人民民主专政的国家政权必须重视发展社会生产力，有步骤的解决国家工业化的问题，使中国有可能在工人阶级和共产党的领导下稳步地由农业国进入到工业国。
5、由新民主主义向社会主义过渡时期的总路线和总任务是什么？
要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。这条路线体现了发展生产力和变革生产关系的统一，其中工业化是“主体”，社会主义改造是“两翼”。
6、农业互助合作经过由低级到高级的三种形式是：
一是组织带有某些社会主义萌芽的农业生产互助组；二是组织以土地入股和统一经营为特点的小型的带有半社会主义性质的初级农业生产合作社；三是组织大型的完全社会主义性质的高级农业生产合作社。
农业互助合作必须坚持典型示范、自愿互利的原则，贯彻积极领导、稳妥前进的方针。
7、中国共产党成功地实现了对资产阶级的和平赎买，其主要经验是：
第一，通过委托加工、统购包销、委托经销代销、个别企业公私合营、全行业公私合营等一系列从低级到高级的国家资本主义的过渡形式，逐步把资本主义所有制改造成为社会主义公有制。第二，把改造企业同改造资本家结合起来，不剥夺原私营工商业者的选举权，并妥善安排他们的工作和生活，对他们的代表人物给予恰当的政治安排。
8、毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的学说的主要内容是什么？
第一，社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。第二，社会主义社会基本矛盾运动的特点是又相适应又相矛盾。第三，社会主义社会的基本矛盾不是对抗性的，它可以经过社会主义制度本身不断的得到解决。
毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的论断，突破了长期以来国际共产主义运动中流行的否认社会主义社会存在矛盾的形而上学的观点，第一次比较科学的揭示了社会主义社会发展的动力，实际上为后来的社会主义改革打开了一条宽广的认识道路。
10、毛泽东关于社会主义社会两类不同性质的社会矛盾学说的主要内容是什么？
第一，社会主义社会存在着敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾两大类不同性质的社会矛盾。敌我之间的矛盾是对抗性的矛盾，人民内部的矛盾是人民利益根本一致基础上的矛盾。第二，不同质的矛盾，只有用不同质的方法才能解决。敌我矛盾用专政的方法、强制的方法去解决；人民内部的矛盾用民主的方法、说服教育的方法去解决。解决人民内部的矛盾的方法是“团结----批评-----团结”。第三，正确处理人民内部矛盾要着眼于调动一切积极因素。要实行“统筹兼顾，适当安排”，“百花齐放，百家争鸣”，“长期共存，互相监督”等各项方针政策。
11、党的土地改革总路线是什么？
党的土地改革的总路线是：依靠贫农，团结中农，有步骤的、有分别的消灭封建剥削制度，发展生产。土地改革中，必须满足贫农和雇农的要求，这是土地改革最基本的任务；必须坚决的团结中农，不要损害中农的利益；不能侵犯民族资产阶级以及地主富农所经营的工商业；地主必须分给和农民同样的土地财产，使他们学会劳动生产。
12、中国共产党的建设面临许多特殊的问题有哪些？
首先，党的建设是在农民和其他小资产阶级成分占多数的条件下进行的。其次，党的建设是在同资产阶级又联合又斗争的复杂环境中进行的，党的建设同统一战线的政策和策略紧密联系在一起。第三，党的建设是在武装斗争的环境中推进的，党的建设同武装斗争、新型人民军队的建设紧密联系在一起。
13、党的思想建设最根本的任务是什么？
是在党内加强马克思主义思想理论教育，不断以无产阶级思想克服各种非无产阶级思想，按照无产阶级先锋队的面貌改造每一个党员。
14、如何理解“实事求是，一切从实际出发”这句话？
实事求是是毛泽东思想的出发点和根本点。实事：就是客观存在的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系吗，即规律性，“求”就是研究，找出事物的内部联系，作为我们行动的指南。“实事求是”成为中国共产党的马克思主义思想路线的最集中的中国化表述。坚持实事求是的思想路线，首要的一条是一切从实际出发，而不是从本本出发，从主观的愿望、感想出发。一切从实际出发要用科学的态度对待马克思主义，分清创造性的马克思主义和教条式的马克思主义。学习马克思主义就是要学习它解决问题的立场、观点和方法。一切从实际出发，实事求是，最根本的是必须进行调查研究。没有调查就没有发言权。一切从实际出发，实事求是，主观和客观相一致，理论与实际相统一，是中国共产党人在长期的革命实践中得出的科学结论。
15、领导方法和工作方法？
第一，“一般和个别相结合”，抓典型，“解剖麻雀”的方法。一般号召具有普遍性，它可以使领导的意见方针、政策迅速的直接同广大群众见面，为广大群众所掌握，广泛的普遍的动员群众。个别指导，一是可以检查，修正和丰富一般号召；二是可以取得一般与个别相结合的具体经验。 第二，“中心工作与一般工作相结合”，“弹钢琴”的方法。此外，还要做到“胸中有数，留有余地，波浪式前进”，等等。
16、如何理解“群众路线”“一切为了群众，一切依靠群众”这句话？
“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是中国共产党的根本工作路线。人民群众是物质财富和精神财富的创造者，是进行社会变革的主题和决定力量。中国共产党人群众观点的基本内容包括：一切为了群众的观点，一切向人民群众负责的观点，相信群众自己解放自己的观点，向人民群众学习的观点。
一切为了群众，全心全意为人民服务，这是党与群众关系中最根本的一条，是中国共产党的根本宗旨，也是党的领导机关和每一个共产党员想问题，办事情的出发点和归宿。共产党的政治就是人民的政治，共产党的路线就是人民的路线。全心全意为人民服务的宗旨，不仅体现在党的纲领、路线、方针、政策上，而且体现在党的干部和普通党员的行动中。共产党人要为人民谋利益，就必须对人民群众负责。坚定的相信群众，依靠群众，充分的调动广大人民群众的积极性和创造性；反对命令主义和尾巴主义。真正做到从群众中来，到群众中去。
三、邓小平理论
1、邓小平理论的内容有哪些？
第一，关于建设社会主义思想路线的理论。第二，关于社会主义本质和社会主义发展道路的理论。第三，关于社会主义发展阶段的理论。第四，关于社会主义根本任务的理论。第五，关于社会主义建设发展战略的理论。第六，关于社会主义发展动力的理论。第七，关于社会主义国家对外开放的理论。第八，关于社会主义经济体制改革的理论。第九，关于社会主义政治体制改革的理论。第十，关于社会主义精神文明建设的理论。第十一，关于社会主义建设政治保证的理论。第十二，关于社会主义国家外交战略的理论。第十三，关于祖国统一的理论。第十四，关于社会主义事业依靠力量的理论。第十五，关于社会主义国家军队和国防建设的理论。第十六，关于社会主义事业领导核心的理论。
2、如何理解邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段？
第一，邓小平理论开拓了马克思主义的新境界。在走向新世纪的新形势下，面对我们从没遇到过的艰巨课题，邓小平坚持解放思想、实事求是这一马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓，把继承与发展、坚持与创新结合起来，以科学的态度，研究新情况，提出新理论，解决新问题，不断开拓我国社会主义事业的新局面。第二，邓小平理论把对社会主义的认识提高到新的科学水平。邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本的问题，深刻的揭示了社会主义的本质，从而把对社会主义的认识提高到新的科学水平。第三，邓小平理论对时代特征和国际形势作出了科学判断。确定了对外开放路线和国际战略。第四，邓小平理论形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系。邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量，以及祖国统一等一系列基本问题，并指导我们党制定了社会主义初级阶段的基本路线。
3、邓小平对党的思想路线的主要贡献是什么？
邓小平对党的思想路线的主要贡献是重新确立了党的思想路线。思想路线亦称认识路线，是马克思主义的科学世界观和方法论在实际工作中的具体运用和集中体现。文化大革命以后邓小平号召全党“解放思想，实事求是”，旗帜鲜明的地提出毛泽东思想的精髓是实事求是，领导和支持关于实践是检验真理唯一标准的大讨论。党的十一届三中全会批评了两个“凡是”的错误方针，果断地做出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策，提出一系列有利于增强党的团结和调动一切积极因素的方针政策，标志着党重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。
4、解放思想，实事求是思想路线的重新确立有什么重要意义？
它有利的推动和保证了拨乱反正的顺利进行，有力的推动和保证了全面改革的进行。解放思想，实事求是思想路线的重新确立，为邓小平理论的形成和发展奠定了思想基础。
5、邓小平社会主义本质论的主要内容及意义是什么？
1992年初，邓小平在视察南方谈话中对社会主义本质这一重大问题做了总结性的理论概括：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终到达共同富裕。”
邓小平关于社会主义本质的概括，是科学社会主义理论的一个重大发展。他反应了人民的利益和时代的要求，廓清了不合乎时代进步和社会发展规律的模糊观念，摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的错误倾向，深化了对社会主义的认识，对于建设中国特色社会主义具有重大的理论意义和实践意义。
6、邓小平从哪些方面论述了发展生产力的极端重要性？
从社会主义制度的优越性就在于解放和发展生产力；社会主义国家底子薄、处于初级阶段要求发展生产力；解决社会主义时期的主要矛盾要靠发展生产力；增强国家实力、提高人民生活水平需要发展生产力；与资本主义竞争并最终战胜资本主义要靠发展生产力；马克思主义政党必须致力于发展生产力；马克思主义的基本原则就是发展生产力；社会主义的首要和中心任务就是发展生产力；社会主义够格不够格要看生产力；为共产主义创造物质基础需要发展生产力；社会主义的本质在于解放和发展生产力，等等。
7、社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？
1981年《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出：在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。社会主义初级阶段的矛盾，反映了我国现阶段阶级关系的变化、社会的性质和特征，体现了社会主义经济规律的要求。科学理解社会主义初级阶段的主要矛盾，具有极为重要的理论意义和实践意义。
9、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？有什么意义？
基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。
意义：第一，科学的规定了在整个社会主义出积极阶段的中心任务，以经济建设为中心，大力解放和发展生产力。第二，科学的规定了党在整个社会主义初级阶段奋斗的宏伟目标，即建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。第三，科学的规定了完成中心任务、实现奋斗目标的根本手段和政治保证。第四，科学的规定了这条基本路线的主体，即实现中心任务和奋斗目标、搞好改革开放的领导力量和依靠力量，明确了要在中国共产党的领导下，团结全国各族人民来从事我们伟大的事业。第五，科学的规定了建设社会主义现代化所必须坚持的原则和精神，即自力更生，艰苦奋斗，艰苦创业。党的十五大又进一步指出：全党要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践。这是近二十年来我们党最可宝贵的经验，是我们事业胜利前进最可靠的保障。
10、为什么说科学技术是第一生产力？
“科学技术是第一生产力”的著名论断，是邓小平结合时代特征对马克思主义关于生产力中也包括科学技术观点的继承与创新，是符合唯物史观的科学正确的结论。科学技术因素在现代经济增长中所占的比重也表明科学技术是第一生产力。现代社会生产中知识创新的带动作用日益凸显，进一步确立了科学技术是第一生产力的地位。科学技术是第一生产力不仅指明了现代条件下发至生产力的现实途径，极大的推动了社会物质文明的发展，而且深刻地改变了我国社会的政治生活与思想文化精神生活的面貌，推动了社会主义精神文明事业的健康发展。
11、依法治国，建设社会主义法制国家？
第一，发扬社会主义民主必须同健全社会主义法制紧密结合起来。这是政治体制改革的重要任务和必然要求。第二，发扬社会主义民主离不开法制建设。民主是法制的基础，法制是民主的保障。没有民主作为基础，就不可能产生有效的法制；没有法制做保障，民主也得不到发展。第三，社会主义法制建设要做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究，要制定一系列的法律、法令和条例，使民主制度化、法制化。只有健全的社会主义法制，按宪法和法律办事，才能实现和加强社会主义民主。第四，依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。
12、“两手抓”的内容，及“两手抓，两手都要硬”的意义？
为了保障社会主义现代化建设的顺利进行，邓小平提出了一系列的“两手抓”的战略方针，主要有：一手抓经济建设，一手抓民主法制；一手抓改革开放，一手抓惩治腐败；一手抓物质文明，一手抓精神文明。抓经济建设，是抓物质文明建设；抓改革开放，是为了解放和发展生产力，推动物质文明建设更快、更好的发展。抓民主法制，抓惩治腐败等，从实质上来说，都与精神文明建设有着内在联系。在社会主义现代化建设中，物质文明和精神文明是相辅相成、相互促进的。物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验，精神文明为物质文明的发展提供精神动力和智力支持。在新形势下，坚持物质文明和精神文明“两手抓，两手都要硬”有着特殊的重要性。改革开放和社会主义市场经济的发展，有力的推动了人们的思想解放和观念更新，但市场经济的自身弱点和消极方面也反映到精神生活中来，对社会主义精神文明建设产生不利的影响。在这种情况下，精神文明建设面临着新的课题和更加繁重的任务。只有坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，坚定不移的搞好精神文明建设，才能防止和减少各种消极现象的发生和泛滥，促进改革开放和社会主义市场经济的健康发展。
13、“一国两制”构想的主要内容，及其重要意义？
“一国两制”的基本内容是：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
重大的实践意义和理论意义是：第一，“一国两制”的构想是祖国统一大业早日实现的最佳选择。第二，“一国两制”的构想为解决国际争端和历史遗留问题开辟了新的途径。第三，“一国两制”的构想创造性的丰富和发展了马克思主义。
14、邓小平关于和平与发展的科学论断有什么重大意义？
在理论上发展了马克思主义的时代观，在实践上对于我们制定正确的战略方针有重大的指导意义。首先，这一科学论断为我们党实现工作重心的转移、制定正确的发展战略提供了前提。其次，这一科学论断为我国实行独立自主的和平外交政策奠定了牢固的理论基础。第三，这一科学论断为建立国际政治经济新秩序提供了理论指导。
四、“三个代表”重要思想
1、“三个代表”重要思想的形成的社会历史条件是什么？
第一，三个代表重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的。三个代表重要思想，正是在科学分析我们党所处历史方位变化的基础上，着眼于新形势下如何走在时代前列，保持旺盛的生命力，领导好建设中国特色社会主义的伟大事业而提出来的。第二，三个代表重要思想是在对当今国际局势科学判断的基础上形成的。当今国际局势的深刻变化，是“三个代表”重要思想形成的时代背景。第三，三个代表重要思想是在对当代中国发展变化科学认识的基础上形成的。面向未来，推进现代化建设、完成祖国统一维护世界和平与促进共同发展，是我们党在新世纪的三大历史任务。全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是21世纪头20年我们的战略目标。改革开放以来特别是党的十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索，是“三个代表”重要思想形成的实践基础。第四，三个代表重要思想是在对党的现状科学分析的基础上形成的。党的建设面临的新形势新任务，是“三个代表”重要思想形成的现实依据。
2、三个代表主要内容对于马克思主义的创新和发展，主要体现哪些方面？
第一，抓住决定党的历史地位的三个根本性的问题，从社会主义发展规律和党的进步本质的高度，把党的先进性与阶级性、群众性更加紧密的结合起来，把经济、政治、文化三个方面的要求更加紧密的统一起来，对党的先进性做出了最新、也是最集中的提炼和概括。第二，从根本上回答了在新的历史条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党的问题”，党应该怎样执政、执政到底干什么的问题，党怎样保持先进性和生命力、怎样走在时
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