1、二年级语文上册期末测试卷(附答案)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写汉字。n l kun rng kun xn fng kun kun d tu dng shn dng w dng dng yng d p 二、 写出下列形近字的词语。咏(_) 柳(_) 泥(_) 绝(_) 裁(_)泳(_) 迎(_) 呢(_) 艳(_) 栽(_)三、 数一数,填一填。(1)“且”共有_画,第3笔是_,组词是_。(2)“龙”共有_画,第4笔是_,组词是_。(3)“朱”共有_画,第5笔是_,组词是_。四、 照样子,连一连。清风明月本无价 疑是银河落九天 弹京戏飞流直下三千尺 近水远
2、山皆有情 唱钢琴路人借问遥招手 天连水尾水连天 滑泥人雾锁山头山锁雾 怕得鱼惊不应人 捏 滑梯五、 选词填空。严肃 严格 严厉1他打翻了牛奶,受到妈妈(_)地批评。2爸爸对我的要求很(_)。3老师的神情变得(_)了。筋疲力尽 没精打采4他从中午一直忙到太阳落山,弄得(_)。5昨天晚上看电视看得太晚了,今天上课我总是(_)的。六、 你能按要求写词语吗?(1)近义词:巴望(_) 准确(_) 端详(_)(2)反义词:悲观(_) 悠闲(_) 亲切(_) (3)在括号里填上合适的词语。采集(_) 美化(_) 走进(_) 战胜(_)(4)把词语补充完整。万(_)无(_) (_)(_)力尽 兴致(_)(_)
3、 (_)空如(_) (_)开(_)笑 (_)人(_)目七、 按要求,写句子。(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 _像_。(2)贝壳很漂亮,很珍贵。贝壳可以随身携带,不容易损坏。(用不但而且把两句话连成一句话。) _(3)如果遇到下面的问题,你怎么说?上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说_八、 阅读课外短文,完成练习。 一根火柴被主人划着,火苗欢舞着,异常兴奋。远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋(wn)惜,就急速跑过去,一口气吹灭了燃烧的火苗。熄灭了的火柴被主人扔在地上。火柴对凤说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀?”风回答:“孩子,我是不忍
4、心看见你的生命那么快就完结了啊!”火柴听后,叹息道:“唉,风婆婆,我的生命最大的价值就在于燃烧啊!可您却扼()杀了我短暂(zn)的生命中的闪光点”1给短文加个题目,写在文前的横线上。2风为火柴感到惋惜,吹灭了火柴。它这样做对吗?为什么?_3短文反映了火柴什么样的品质?( )A好出风头,想炫耀自己。B忘恩负义,别人救了它,还不领情。C有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己。D不明事理,不辨是非,不识好人心。4你知道生活中像火柴这样的人或物吗?请写一写。_九、 看图写话。仔细观察下面的四幅图画,图上都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?发挥你的想象,把图上的内容写出来,注意把句子写通顺,把字写工整
5、。_参考答案1、哪里 宽容 宽心 放宽 宽大 头顶 山顶 屋顶 顶用 肚皮2、咏叹 柳树 泥巴 绝望 剪裁 游泳 欢迎 好呢 鲜艳 栽种3、5 一 并且 5 丿 巨龙 6 丿 朱德 4、5、严厉 严格 严肃 筋疲力尽 没精打采 6、盼望 正确 打量 乐观 忙碌 凶狠 标本 环境 家园 病魔 里 云 筋 疲 勃 勃 碧 洗 眉 眼 引 注 7、弯弯的月亮 一条小船 贝壳不但很漂亮,很珍贵,而且可以随身携带,不容易损坏。 今天我起床迟了,所以迟到了。对不起,老师,以后我会早点起床的。8、1生命的价值2这样做不对。因为火柴的价值在于燃烧,吹灭了,火柴的价值就不能得到充分。3C4老师是像火柴一样的人,
6、为了学生的成长,甘愿做出许多牺牲。9、范文:暑假里的一天,小贝去公园里踢足球。 他来到了公园,踢起心爱的足球。他知左一脚,右一脚,一下来个飞球,一下来个快速旋转球。他玩的可高兴了,累的满头大汗。突然,他飞起一脚,只见球远远飞去砸中了一位行人,小贝大吃一惊,连忙跑去。小丁屁股中“弹”,这真是飞来横“球”啊!小丁疼得呲牙咧嘴,开口大骂道:“是谁把球踢到了我的屁股啊!疼死我了。”转身一看,超级道校“脚”小贝抱着足球气喘吁吁地跑来,超级足球迷小丁两眼冒光看着小贝。小贝连声道歉“对不起。”小丁连连摆手专说:“没关系。”小丁抬脚要走,“等一下”小贝说。小丁大吃一惊心想:“他想干什么,是不是想打我?”小丁转身就跑,小贝连忙追上去说:“我把你身上的土拍干净,你喜不喜欢足球。” 小丁说:“我很喜欢足球,我也想参加你们的足球队。”小贝说:“好啊!欢迎你加入我们的足球队,我们一起去踢足球吧!” 通过小贝的指导和小丁的学习,小丁成了一名优秀的足球队员,还参加了学校的足球赛呢!在属球场上,他们成了一对“黄金搭挡”,他们真是不打不相识啊!6 / 6