六年级语文下册期末测试卷及答案.doc

六年级语文下册期末测试卷及答案【完整版】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
dàn shēng huā pǔ yán suān shí ruǐ sōu jí

qiū yǐn wěi dù jiē duàn lǐng yù jī yù

二、 给带点的字选出正确的读音，打“√”。
桅杆（wěi wéi） 圈养（juàn quān） 叛乱（pàn fǎn） 抵御（yù xiè）
蓄养（xù chǔ） 野蛮（mán luán） 简陋（lòu lù） 木筏（fá fà）

三、 形近字组词。
燥（_________） 慨（_________） 陶（_________） 篷（_________）
躁（_________） 概（_________） 淘（_________） 蓬（_________）

四、 把词语补充完整，再按要求答题。
斩（____）截（____）　　粉（____）碎（____）　 惊（____）动（____）
居（____）临（____） 排（____）倒（____） 全神（____）（____）
1.与画线词语意思相近的词语有______、________。
2.从上面选择恰当的词语代替句子中的画线部分。
①班主任坚决果断，毫不犹豫地说：“这样绝对不行！”（______）
②我军占据高处，俯视下面，把敌人打得落花流水。（______）
③人民解放军以推开高山，翻倒大海之势渡过长江。（______）

五、 选择合适的词语填空。
竟然 偶然 猛然 突然 果然
1．（_____），随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。
2．门（_______）开了，一股清新的海风冲进屋子。
3．雨衣上（_______）还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的。
4．一个（_____）的机会，我与京剧结了缘。
5．侦察兵（_______）一个翻身，将敌人稳稳地按住，没法动弹。

六、 按要求写句子。
1．山洪咆哮着，像一群受惊的野马。（仿写比喻句）
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2．我海岸炮兵击落了敌人的许多飞机和坦克。（修改病句）
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3．他凑到我耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句）
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4．太阳把天烤得这样干，还能来云彩吗？（改为陈述句）
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5．沙滩上有贝壳。（扩句）
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七、 根据课文内容填空。
1.李贺用“_______，快走踏清秋”表达建功立业的渴望。王建用“__________，不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。“谁道人生无再少？___________”写出了苏轼对未来生活的信心。
2.“我留着些什么痕迹呢？我________的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要____________？”作者连用问句，这样表达的好处是_______________。
3.“只要你说得对，我们就改正。你说的办法____________，我们就照你的办。‘精兵简政’这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，__________，我们就采用了。”这段话作者采用_______的方法把道理讲得让人信服。

八、 阅读短文，完成练习。
素颜如雪
①在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，雅致素朴。一件件银饰上，有的镶嵌一块 刺绣，有的镶一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着 光阴的味道。我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微风。
②暮春时节，院中的栀子花开了，白色花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿裙的少女站在清清溪水边，说不出的素洁和美好。摘几朵插在透亮的瓶中，连梦里也是栀子花幽幽的清香。
③读明人张岱《湖心亭看雪》：“大雪三日，湖中人鸟声俱绝，是日更定矣，余挐一 小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”此时茫茫天地之间，山长水远，万簌寂静，只听见雪在枝头簌簌落下的声响。天地粉妆玉砌，一派洁净。他在舟中，手捧一卷书，围一炉红泥小火，品一杯苦茶香茗，世间还有比这更惬意优雅的事吗？
④几百年来，赏雪吟诗的文人们来去匆匆，唯有张岱手中的笔，极简极淡。他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥数笔，清淡、素净之极。好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是姹紫嫣红开遍，而是风尘俱静，素雅纯粹。那些文字有画意，有诗情，有韵味。
⑤读季羡林先生暮年的文字，也是满目素洁和干净。不唱高调，至情至性，质朴无华。好文字原是清新 自然，素面相见。他放下枝头所有的繁华，沉浸在文字的泥土中，简静，纯粹。人生到了他那样的境界开始做减法，删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅。
⑥我喜欢画家林风眠的画，他笔下的仕女真是冰清玉洁。白衣女子坐在堂中，黑发挽起，细细的眉，朱唇一点，纯洁素雅，安详从容。一身素衣，却胜过万紫千红。她们在画中，或凝神，或抚琴，或低眉。你会感到，原来娴静也是一种奇妙的力量。
⑦记得在中国美术馆看吴冠中先生画展，我站在那幅残荷前，惊呆了。荷塘结了冰，只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着，与我素面相见，清远静美。一瞬间，荷的清气扑面而来。那些雪中的残荷，犹如一个人的暮年，霜严雪寒中，自有一份气定神闲。
⑧一对夫妻，暮年时的爱情是素净如雪。有一幅 油画，傍晚昏黄的烛光 下，屋中桌 前坐着一对老人，白发的男子戴着老花镜在看报纸，老妇人低头在 编织毛衣。桌上放着一台收音机，俩人似乎都没有听。他们默默相伴静坐着，不说一句话，素净安详如两尊佛。老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对相濡以 沫的知己。有人来访，敲开门，杨绛先生不说话，递出一张纸条，上面写着，钱先生在读书，不能接见来宾。原来，杨绛先生不说话，是怕惊扰了钱钟书先生读书。他们之间没有甜言蜜语，连爱情都显得多余。终无语，竟是最深情时。
⑨读唐诗宋词，你可以看见那个时代的风景，感受到那个时代的心灵，有我们现代人无法想象的清澄和素洁。眼前似乎有了一幅画，山寒水瘦，一个人独坐茅屋，听雪落寒窗，一抬头，见一叶孤舟正泊在江面。日暮苍山远，天寒白屋贫。隔着漫漫岁月，清凉和安然的气息迎面扑来。
⑩素，是生命的大美和庄严，也是人生 另一个难得的境界。
1．作者围绕“素颜如雪”写了哪几个方面的内容？（至少答出3点）
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2．第①段在全文中起什么作用？
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3．如何理解第④⑤段的“好文字”？
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4．从修辞的角度赏析第⑤段画线的句子。
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5．文章以“素颜如雪”为题，好在哪里？
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6．结合自己的生活体验，举一例简述你心目中的“素颜如雪”。
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九、 习作表达。
想象一下，如果你可以穿上奇妙的太空服遨游于银河系，或者身体变小进入到人体，或者穿越到1000年之后……你会做什么？请你写一篇科幻故事。
要求：1．题目自拟，不得出现真实的人名和校名。
2．内容真实，叙事具体。
3．语句通顺，有真情实感。
4．书写工整，卷面整洁。
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参考答案
1、诞生 花圃 盐酸 石蕊 搜集 蚯蚓 纬度 阶段 领域 机遇
2、wéi juàn pàn yù xù mán lòu fá
3、干燥 慷慨 陶醉 帐篷 急躁 大概 　 淘气 蓬松
4、钉 铁 身 骨 天 地 高 下 山 海 贯 注 聚精会神 专心致志 斩钉截铁 居高临下 排山倒海
5、果然 突然 竟然 偶然 猛然
6、
1.月亮静静躺在天上，像一艘小船。
2.我海岸炮兵击落了许多敌人的飞机和坦克。
3.他凑到我耳边轻轻地问我见过电灯没有。
4.太阳把天烤得这样干，不会来云彩。
5.金黄色的沙滩上有许多美丽的贝壳。
7、何当金络脑 今夜月明人尽望 门前流水尚能西 何曾留着像游丝样 白白走这一遭哇 增强情感的表达，打动读者，引起思考和共鸣 对人民有好处 对人民有好处 举例子
8、
1．栀子花开的素洁清香；张岱、季羡林文字的素雅自然；林风眠、吴冠中画作的纯洁静美；钱钟书等暮年爱情的素净如雪。
2．开篇点题，引出下文。
3．“好文字”是素雅纯粹、清新自然的文字。
4．运用比喻的修辞手法，把暮年的季先生比喻成一树梅，生动形象地写出季老先生简净、纯粹的人生境界，表达了对季老的赞美之情。
5．表达作者对“素颜”的赞美，点明文章的主旨；是全文的线索；以形象的比喻和诗意的语言，引起读者的阅读兴趣。
6．一个女同学，扎着马尾辫，穿着干净的校服，坐在教室里安静地读书，既是“素颜如雪”。
9、1000年后的地球
一阵阵叹气声从一个脏兮兮的、灰白色的星球传来，这颗黑色的星球不是其它的星球，正是昔日那生机勃勃的地球。看来1000年了，人类终于还是把这个蔚蓝色的地球毁灭了。
地球如愿以偿的有了一圈“光环”，被垃圾堆积成的光环，那是1000年前的人类用垃圾一点一点汇聚而成。而地球上，没有一丁点绿色了，早在九百年前，植物就被贪心的人类为了所谓的“发展”而被用到灭绝。开裂的地面，正是地球眼泪流尽的事实，世上早就没了一滴纯净的水，全部都是黑色的、散发着恶臭、被垃圾所堆满的脏水。大海、河流与小溪，呵，笑话，它们哪里存在，早已被人类无止境地用到干涸。太阳、月亮、星星早已坠入人类那贪婪地无底洞，只留下人造太阳“照耀”着大地。动物？不知什么时候，地球上只剩下“人类”这种动物了。
一位非常年长的老者说：“1000年前，地球上有红红的太阳，绿油油的大树，有快乐的小鸟……”但是因为人类的贪婪和欲望，所有的一切都被自己亲手毁灭了。但是，人类终于握住了一根救命稻草——一株小到不能再小的小草，它给予了人们无限的希望。
说着说着，小草已经扎根在泥土中，它肩负着人类的希望，成长着……人们仿佛已经看到了一片广阔的草原。
“哗！”地球再次迎接了一场久违的大雨，足以让万物清醒、重生的大雨。
大雨冲刷着渺小的小草，冲刷着人类的心灵，更冲刷着那段美好的回忆。

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