部编人教版九年级语文上册期中考试题【及参考答案】.doc

部编人教版九年级语文上册期中考试题【及参考答案】满分：120分 考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是（ ）A分外(fn) 佝偻(l) 阴翳(y) 冠冕(min)B呢喃(nn) 飘逸(y) 轻觑(q) 绮户(q)C宽宥(yu) 摇曳(y) 亵渎(xi) 觥筹(gung)D鲜妍(yn) 旁骛(w) 野蔌(s) 强聒(gu)2、下列书写完全正确的一项： （ ）A脑羞成怒 挖心搜胆 吹毛求疵 鞠躬尽瘁B唯唯连声 怀古伤今 刻骨名心 根深蒂固C剜口割舌 义愤填膺 涕泗横流 格物致知D恃才放旷 度德量力 精血诚聚 轻而一举3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A她轻描淡写地说着，似乎没注意到我踌躇的脚步。B他的诊所完全免费，病人每天络绎不绝，药物两个月就告罄了。C无论是研究自然科学，还是研究人文学科，我们都应有格物致知的精神。D李可染非常喜欢画牛，他一生不停地观察牛、画牛，妙手回春，把牛画活了。4、下列各句中没有语病的一项是（ ）A第十三届省运会即将在衡阳举行，体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平，取得佳绩。B为了防止结核疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。C眼前的油茶树含翠吐绿，摇曳生姿，把天堂山装点得生机盎然。D在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生真谛。5、下列句子修辞手法判断及作用分析不正确的一项是（）A“浩荡离愁白日斜”运用了比喻、夸张的修辞手法，生动地写出愁绪的繁多、深广、延绵不绝。B“将军百战死，壮士十年归”“万里赴戎机，关山度若飞”都运用了对偶的修辞手法，句式整齐，结构匀称。C“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用拟人、对偶的修辞手法，深刻地表达出诗人面对国家危亡、亲人离散的痛苦。D“沉鳞竞跃”“锦鳞游泳”“呷浪之鳞”均以鳞代指鱼，运用借代的修辞手法，生动具体，形象鲜明，使事物特点更加突出。6、给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）这花朵跟指甲一般大小，是我几年前从南京带回来的种子，老家人把它称为菊花脑。已经是小雪节气了，虽还不太冷，但绵延的小雨把这段日子弄得湿乎乎的，显得有点阴郁。这菊花脑是乡下人的宝，不仅嫩叶可以食用，夏天还可以用来烧水给孩子洗澡，洗后连痱子都不太长。好在自家的菊花脑开花了，一大片黄灿灿的，如同从天上扯下来的一块秋阳铺在了楼下。菊花脑属于菊科，与野菊花是近亲。在这满怀乡愁的时节，我的心里也因这弥漫清香的小花而生出丝丝暖意。ABCD7、请在下面横线上填写相应的句子。（1）爱上层楼，_。（丑奴儿书博山道中壁辛弃疾）（2）_，山雨欲来风满楼。（咸阳城东楼许浑）（3）寂寂江山摇落处，_。（长沙过贾谊宅刘长卿）（4）_，月是故乡明。（月夜忆舍弟杜甫）（5）春蚕到死丝方尽，_。（无题李商隐）（6）_，肯将衰朽惜残年。（左迁至蓝关示侄孙湘韩愈）（7）因思杜陵梦，_。（商山早行温庭筠）（8）日出而林霏开，_。（醉翁亭记欧阳修）（9）用典是古诗词常见的表现手法。酬乐天扬州初逢席上见赠中“_,_”两句就是借用典故表达世事沧桑、人事更迭的感慨。二、文言文阅读。（15分）吴留村（清）钱泳吴留村，中顺治五年进士。其明年，即选江西萍乡县知县，升山东沂州府知府。因事左补无锡县知县者十三年，政通人和，士民感戴。忽有奸人持制府札立取库金三千两。吴疑之，诘以数语，其人伏罪。乃告之曰：“尔等是极聪明人，故能作此伎俩。若落他人手，立斩矣。虽然，看汝状貌，尚有出息。”乃畀以百金，纵之去。后数年，闽寇日炽，吴解饷由海道至厦门，忽逢盗劫，已而尽还之。盗过船叩头谢罪曰：“公，大恩人也。”询之，即向所持札取库金者。由是其人献密计，为内应，将以报吴。时闽浙总督为姚公启圣，与吴同乡，商所以灭寇之法。康熙十五年冬，八闽既复，姚上闻，特擢福建按察使，旋升两广总督。留村在无锡既膺殊遇，夙驾将行，锡之父老士庶被泽蒙庥者，自县治以至河干，直达于省城之金阊门，八九十里，号泣攀留，行趾相接，不下数万人。其缙绅及受知之士，则操舟祖道，肆筵设席，鼓吹喧阗；或有执卮酒以献于道路者。连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。（注）札：文书。畀：b，给予。庥：xi，保护。1文中面波浪线的句子没有断句,请根据文意用“/”断开(限三处)。连 樯 数 十 里 依 依 不 舍 使 君 为 之 泫 然 士 民 之 感 德 如 此。2解释下列句中加点的词援疑质理 _ 特擢福建按察使 _ 故患有所不辟也 _ 锡之父老士庶被泽蒙庥者_3把下列句子翻译成现代汉语吴疑之，诘以数语，其人伏罪。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。4结合具体内容，说说吴留村是个怎样的人?三、现代文阅读。（30分）1、阅读下文，回答问题。温暖的苇花芦苇的花，最不像花，像是用轻软的丝絮絮出来的。出城，逢到有河的地方，有沟的地方，就能看到它。不是一棵一棵单独生长，要长，就是一片，一群。挤挤挨挨，摩肩接踵，亲亲密密。它们是最讲团结精神的。这一点，比人强。人有时喜欢离群索居，喜欢独立特行。所以，人容易孤独，而芦苇不。风吹，满天地的苇花，齐齐的，朝着一个方向致意。它让我想起“蒹葭苍苍，白露为霜”那样的诗句来，那是极具苍茫寥廓，极具凄冷迷离的景象。可是，我眼前的苇花不，一点儿也不，我看到的，是一团一团的温暖。冬阳下，它像极慈眉善目的老妇人的脸，人世迢迢，历尽沧桑，终归平淡与平静。我一步一步下到河沿，攀了两枝最茂盛的苇花。一旁的农人经过，看我一眼，笑笑。走不远，复又回过头来看我一眼，笑笑。他一定觉得我的行为好笑，采这个做什么呢！我是要把它带回家的。家里有花瓶，靛青色的，上面拓印着一片一片肥硕的叶。这是我的一个学生，在江西读书，不远千里给我捎回来的。花瓶太大，没有花能配它。插两枝苇花进去，却刚刚好。苇花伸出长长的脖颈，在我的花瓶上方笑，绵软、温柔，一团和气。来我家的人看到，惊奇一声，这不是芦苇吗！当然是。寻常的物，换了一个环境，就显出不寻常来。有一句话讲，环境造就人。其实，环境也造就物的。我的老父亲看到，却吃吃笑出声来。他说，丫头，亏你想得出。我知道父亲笑什么，老家遍地芦苇，没人拿它当宝贝的。冬天，农闲。家家要做的事，就是去沟边河边割芦苇，运回家当柴火。一丛一丛的芦苇倒下，苇花受了惊吓，扑扑扑，四下飞散，飞絮满天。农人的头上身上，都沾满苇花。他们把它当尘一样的，随便拍拍，轻描淡写。弯腰，却在小鸟用苇花垒成的窝里，捡到几只还温热着的鸟蛋。他们很高兴地把鸟蛋揣进怀里，哪里顾得上半空中，鸟的凄凄鸣叫呢。他们的眼前，晃过家里几个孩子的小脸。请原谅，贫穷年代，那是孩子的美食。我的祖母用苇花絮过枕头和尿垫。她称苇花叫茅花。“那个时候，天冷得嘎嘎叫啊，我的手冻得裂了口子，还是一条沟一条沟去摘茅花，摘回来给你爸絮枕头，絮尿垫。茅花软乎乎的，我的儿子枕在上面睡在上面就不冷了。”祖母每说到这儿，就停下来，眼神里波光乍现。她想起她初为人母的幸福时光了，多遥远哪。而我，总会在她的话里，发好一会儿的呆。我转身，看着头发已渐灰白的父亲想，这么老的父亲，也是被他的母亲疼大的。人类之所以能够生生不息，就是因为这样的爱啊，年年复年年，如苇花。也见过村人用苇花编毛窝的。这是一种草鞋，编出的毛窝，像毛茸茸的小船儿。天寒地冻，冻僵的双脚，伸进毛窝里，又轻软，又暖和。人被冻僵的神经，也一下子活络起来。贫穷年代，它默默无闻地，温暖了多少双脚啊！现在，毛窝已很少见了。今年，我去一个山沟沟游玩，在一间供游人游览的旧作坊里，赫然见到毛窝。它们被染成五颜六色，一双一双串在一起，挂在墙上，成了艺术品。1说说标题“温暖的苇花”有什么作用？2作者围绕苇花写了哪几件事？3请从修辞角度赏析文中划线的句子。冬阳下，它像极慈眉善目的老妇人的脸，人世迢迢，历尽沧桑，终归平淡与平静。4请结合全文说说作者为什么对苇花有着深厚的情感。2、阅读下文，回答问题。玉白菜李世营杨石头南山采石，采了半辈子，偶得一彩石，青白相间，纯净天然，状若白菜，稍经打磨便光泽鲜亮。杨石头携带回家，视若珍宝，闲暇时常拿出把玩，取名“玉白菜”。有一日，杨石头老伴身体不舒服，到县城医院检查，医生说心脏异常，必须做一个大手术。手术费和医药费算下来要好几万，这可愁坏了杨石头。儿女们都在外地打拼，杨石头不想给他们添麻烦，就惦记起自己的“玉白菜”来。杨石头带上“玉白菜”，找到县城石头坊的老板赵德茂，请他估个价。杨石头和赵德茂并不陌生，两人早年曾一起在南山采石场当石匠。后来杨石头听说赵德茂结识了不少大人物，承包南山采石场发了财，生意越做越大，从当地扩展到周边几个县。赵德茂托起“玉白菜”，先是一惊，接着微微一笑，看了两眼就随手撂在桌子上。“老杨，亏你干了半辈子采石匠，这能算上品奇石？看在我们往日的情分上，你在难处急用钱，我给你顶码价，五千。”杨石头的脸，立马羞成柿子红。他带着“玉白菜”悻悻返回医院，医生却给他一个好消息。杨石头老伴的病情，经省城来的专家复诊，已确认并不需要做手术，采用普通治疗手段就能痊愈。经过这场风波，老伴虽然没事，杨石头却有了心结。此后，那个“玉白菜”，他再没侍弄过。没想到两个月后，赵德茂竟主动上门，还带来两瓶三十年的陈酿，一句一个“杨哥”，直喊得杨石头脑袋发蒙。赵德茂问起“玉白菜”，说上次没看仔细，还想再过过眼。拿到“玉白菜”，赵德茂掏出放大镜，从色泽到纹理仔细端详了好久。“杨哥，这石头虽不是绝佳上品，但也是个好看的玩意儿，成色不错。而且玉白菜，就是遇百财，招财纳宝寓意好啊！我想买来送给一位新交的朋友，他名字里正好有个玉字。五万，怎么样？”杨石头拿过“玉白菜”，沉吟不语。赵德茂有点急了：“价格你还可以抬，但看在往日的情分上，可一定得卖给我！”突然，杨石头的手机响了。接通电话，他先是三个“哦”，接着是三个“好”。挂了电话，杨石头拿出旱烟袋，燃上一袋，吧嗒吧嗒抽了几分钟。“怎么样啊，兄弟？”迎着赵德茂乞求的眼神，杨石头像是下定了决心。他磕磕烟灰，把旱烟袋往腰间一别，说：“上品也好，普通石头也罢，我决定不卖了。”赵德茂失望而去。三天后，杨石头独自一人带着“玉白菜”坐车去了县城，费了一番周折，找到县长的办公室。县长开了门，一见杨石头，又惊又喜地说：“爹，您咋来了？”杨石头不言语，大步进屋，取出“玉白菜”，双手捧着放到办公桌上。屋里沙发上坐着的赵德茂，脸色霎时变得通红，他偷偷瞄了一眼放在脚边的袋子，里面是一份没来得及送出的厚礼。原来三天前杨石头接的那通电话，就是小儿子杨玉洁打来的。儿子被组织上安排到家乡任职，特地打电话向父亲报告喜讯。窗外一抹阳光洒进屋子，照得“玉白菜”熠熠生辉。如今的“玉白菜”，上面比三天前多了两行醒目小字：清白坚贞，两袖清风。那字迹，熟悉的人一看就知道，是杨石头刻碑常用的魏碑体。“儿子，得守住这八个字啊。”抽着旱烟的杨石头心里默默念叨着，笼在头上的那一片旱烟雾，久久不散。（选自2017年微型小说年选，有改动）1本文围绕玉白菜，发生了哪几件事情？请从杨石头的角度加以概括。2赏析文中画线的句子，说说表达效果。赵德茂托起“玉白菜”，先是一惊，接着微微一笑，看了两眼就随手撂在桌子上。3第段中写“赵德茂结识了不少大人物”这一内容，有什么作用？请简要回答。4小说为什么以“玉白菜”为标题？请结合全文进行探究。四、写作题（40分）阅读下面文字，按要求作文。成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自天的能够学会谦虚， 自私的也会懂得感这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧。 请以“原来,我也很 ”为题，写一篇不少于600字的作文。（提示与要求）（1）请自主选择词语把题目补充完整。 （2）可以大胆选择你最能驾取的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名校名人名等。 （4）抄袭是不良行力，请不要照搬别人的文章。参考答案：一 BCDCBA（1）为赋新词强说愁 （2）溪云初起日沉阁 （3）怜君何事到天涯 （4）露从今夜白 （5）蜡炬成灰泪始干 （6）欲为圣明除弊事 （7）凫雁满回塘 （8）云归而岩穴暝 （9）怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人 二 1连 樯 数 十 里/ 依 依 不 舍/ 使 君 为 之 泫 然/ 士 民 之 感 德 如 此。2 （1）引，提出 （2）提拔 （3）祸患，灾难 （4）受到 3吴留村认为他可疑(值得怀疑),(仅)盘问了几句话,那人就认了罪。因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。4从“政通人和，士民感戴”看出吴留村是一个以天下事为己任的好官；从他抓住奸人，却又放走他，并且“乃畀以百金，纵之去”可见他有宽容之心，善于教化人心；最后老百姓及达官贵人纷纷送行，侧面写出他的勤政爱民等。三 1“温暖”交代文章中心：苇花让“我们”在贫寒年代感受到生活的温暖，爱的温暖，再现当时感受到的生活乐趣。“苇花”交代写作内容，贯穿全文成为线索，使文章结构严谨。2“我”采苇花做装饰；村人割芦苇当柴火；祖母用苇花絮过枕头和尿垫；村人用苇花编毛窝。3这句话用了比喻和拟人的手法，把苇花比作老妇人，使句子更生动具体。写出了苇花的平凡，以及给人们带去了无限温暖。4因为苇花作为一种物资，帮助人们度过贫穷的年代，在今天被人们重新加工后又变为艺术品，继续对人们做着贡献。同时苇花所具有的团结精神，所营造的独特景象，也都让作者喜欢1（1）杨石头偶得彩石并取名“玉白菜”，视若珍宝，时常把玩。（2）杨石头想卖“玉白菜”给老伴治病，遭压价，失望而回。（3）杨石头拒绝赵德茂高价购买“玉白菜”，赵德茂失望而去。（4）杨石头把“玉白菜”送给儿子遇到赵德茂，刻字提醒儿子。2运用动作描写、神态描写，“惊”写出了赵德茂发现“玉白菜”是一块上品奇石时的惊喜，“笑”和“撂”写出了赵德茂掩饰自己的惊喜，想压低玉石价格的心理，表现了他的不讲情谊、唯利是图。3一方面这符合赵德茂的商人身份和性格特点，突出了他是一个靠攀附权贵来谋利、不讲情义的商人，另一方面为下文写赵德茂到县长办公室送礼这一情节作铺垫。4“玉白菜”是贯穿全文的线索。赵德茂认为“玉白菜”寓意“遇百财”、“招财纳宝”，想用高价买来送人谋利；而杨石头认为“玉白菜”代表做人要“清白坚贞，两袖清风”，决定送给当县长的儿子，勉励他做个好官。“玉白菜”隐含着小说的主题，表达对为官清廉的美好期盼。四 9 / 9