人教版小学四年级上册数学期末试卷(及答案).doc

人教四年级数学上册期末试卷一、填空题1一个数由7个千万、7个十万和7个千组成，这个数写作( )。21220，最大是( )，这时的是( )。3如果137，那么2( )。45平方千米( )公顷；200平方分米( )平方米；12000000平方米( )公顷( )平方千米。5一个因数缩小为原来的五分之一，另一个因数扩大到原来的10倍，则积( )。6把一个长方形的框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长和原来的长方形的周长相比，( )。（填“增大”“不变”或“减小”）7一个笔袋18元，买5个送1个。540元最多能买( )个这样的笔袋。8一辆货车的速度是60千米/时，如果行的路程是300千米，需要( )小时才能到达目的地。二、选择题984788万，方框里最大能填（）。A4B5C9107816，里最大填（）。A770B1263C132511直线a和直线b都与直线p垂直，直线a和直线b（）。A相交B互相垂直C互相平行12王老师带900元到商场买队号，队号每把40元，可以买多少把？还剩多少元？淘气列式计算如图，余数“2”表示多少呢？（）。A2把B20把C2元D20元1341581，如果被除数和除数同时乘10，结果是（）。A81B8010C81014妈妈做早饭的过程及时间：洗锅（1分钟）、淘米（2分钟）、熬粥（20分钟）、煎鸡蛋（5分钟）、拌小菜（5分钟）、盛粥（1分钟），妈妈做这顿饭至少需要（）分钟。A34B24C20三、解答题15用竖式计算，带的要验算。240174726910735572268193936109016列竖式计算。（带号的要验算）64021576188503017混合运算。25075025104264154（10035）18在下面的梯形中画一条线段，把梯形分成一个平行四边形和一个三角形。19对小学四年级一班50名同学最喜欢的球类项目进行统计，下面是统计表：参加项目羽毛球乒乓球篮球足球其它参加人数（人）138720（1）请把统计表补充完整。（2）请根据统计表制成条形统计图。（3）同学们最喜欢的项目是（），参加人数最少的项目是（）。20我们为修路的叔叔阿姨送去矿泉水，有72名工人，每人一瓶矿泉水，请你算一算至少需要多少元？甲店：矿泉水2元一瓶，满100元减10元。乙店：批发，每箱矿泉水24瓶，每箱45元。21学校要为图书馆增添两种新书，每种买4套，一共要花多少钱？22一台电风扇的单价是176元，一台笔记本电脑的单价是它的34倍，一台笔记本电脑的单价是多少元？23有6箱桔子，每箱桔子的个数相等。如果从每箱中取出30个，那么6箱桔子中剩下的个数总和等于原来2箱桔子的个数。原来每箱桔子有多少个？24周末，可可和乐乐一起去爬山。从山脚到山顶共988米。他们爬了14分钟后，距山顶还有260米。他们平均每分钟爬多少米？25甲、乙两城相距324千米，一辆货车从甲城出发，3小时后，离乙城还有60千米，这辆货车平均每小时行多少千米？【参考答案】一、填空题170707000【解析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。一个数由7个千万、7个十万和7个千组成，这个数写作70707000。【点睛】本题主要考查整数的写法，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况。2 11 251【解析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则里面的数要小于12，最大是11。再根据被除数商除数余数解答即可。1220，最大是11。12201124011251则这时的是251。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数商除数余数也常用于有余数除法的验算。353【解析】1、2和90的角合起来是平角，即为180，利用180减去90再减去1即可求得2的度数。因为1902180，所以21809037903753【点睛】本题考查线段与角的综合，关键是从图中看到哪些角的和是180。4 500 2 1200 12【解析】1平方千米100公顷，1公顷10000平方米，1平方米100平方分米；高级单位名数化成低级单位名数要乘进率；低级单位名数化成高级单位名数要除以进率；据此即可解答。5平方千米500公顷；200平方分米2平方米；12000000平方米1200公顷12平方千米。【点睛】单位换算题，熟练掌握面积单位的换算知识是解答本题的关键。5扩大到原来的2倍【解析】如果一个因数扩大若干倍或缩小原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几；据此可知，一个因数缩小为原来的五分之一，另一个因数扩大到原来的10倍，则积扩大到原来的（105）倍。1052所以，一个因数缩小为原来的五分之一，另一个因数扩大到原来的10倍，则积扩大到原来的2倍。【点睛】正确理解积的变化规律，是解答此题的关键。6不变【解析】把一个长方形的框架拉成一个平行四边形后，四条边的长度没变，也就是它们的和没有发生变化，即它的周长不变；据此解答即可。把一个长方形的框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长和原来的长方形的周长相比，不变。【点睛】解答此题的关键是明确四边形的形状虽然发生了变化，但长和宽没有变化，周长就不发生变化。736【解析】用总钱数除以一个笔袋的价钱，求出购买笔袋数量。这种笔袋买5个送1个，则用购买笔袋数量除以5，求出赠送笔袋数量。将购买笔袋数量加上赠送笔袋数量，求出得到笔袋数量。5401830（个）3056（个）30636（个）则540元最多能买36个这样的笔袋。【点睛】本题考查经济问题，关键是正确理解“买5个送1个”，据此求出赠送6个笔袋。85【解析】时间路程速度，代入数计算即可。300605（小时）一辆货车的速度是60千米/时，如果行的路程是300千米，需要5小时才能到达目的地。【点睛】本题考查的是速度、时间和路程之间的关系，区分速度、路程的不同，熟记数量关系等式是解决此题的关键。二、选择题9A解析：A【解析】省略万位后面的尾数，要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。84788万，里可以填0、1、2、3、4；所以方框里最大能填4。故答案为：A【点睛】熟练掌握整数求近似数的方法是解答此题的关键。10C解析：C【解析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则里面的数要小于78，最大是77。再根据被除数商除数余数解答即可。7816771248771325则里最大填1325。故答案为：C。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数商除数余数也常用于有余数除法的验算。11C解析：C【解析】根据垂直的性质可知，同一平面内，ap，bp，则ab。即同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。直线a和直线b都与直线p垂直，直线a和直线b互相平行。故答案为：C。【点睛】熟练掌握平行和垂直的定义是解决本题的关键，画图能帮助学生更好的理解。12D解析：D【解析】根据数量总价单价，用900除以40，得出的商是购买的数量，余数是剩下的钱数。用数量乘单价即可求出购买队号实际的钱数，用总钱数减去实际的钱数，它们的差就就是剩下的钱数。据此即可判断余数“2”表示的是多少。900224090088020（元）所以，余数“2”表示的剩下的20元钱。故答案为：D。【点睛】本题考查与余数的除法的计算及应用，理解总价、单价、数量三者之间的关系是解决本题的关键。注意计算的准确性。13C解析：C【解析】在有余数的除法算式里，被除数和除数同时乘10，那么商不变，余数也要乘10，依此选择。11010，4110410，51050，因此41050810 ；故答案为：C【点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答此题的关键。14B解析：B【解析】由题意可知，妈妈熬粥需要20分钟，煎鸡蛋、拌小菜5510分钟，所以妈妈可以在熬粥的同时完成煎鸡蛋和拌小菜，据此计算解决。1220124（分钟）故答案为：B【点睛】本题是优化类题目，解决本题的关键是能够把能同时进行的事情安排在同一时间内完成，这样用时就少。三、解答题154080；12643；374522；21；4010【解析】三位数乘两位数时，相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与三位数的每一位数相乘， 再用两位数的十位上的数分别与三位数的每一位数相乘，乘得结果要与十位对齐， 然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果。乘法验算时，交换两个因数的位置，看是不是等于积。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面，每次除后余下的数都要比除数小。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。24017408047269126431073537455722622验算：81939213610904010验算：163010；32；2810【解析】除数是两位数的除法的笔算法则：从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小；据此进行计算即可。验算除法时，一般用乘法进行计算。6402130105761832850302810 验算：17280；164；3510【解析】按整数四则混合运算的运算顺序是：同级运算，按从左到右的顺序计算；两级运算，先计算乘除法，再计算加减法；有小括号先计算小括号里面的，再按照先算乘除法，再算加减法的顺序计算。2507502525030280104264144116454（10035）5465351018见详解【解析】把梯形分成一个平行四边形和一个三角形，因平行四边形的两组对边都平行，梯形的一组对边平行，所以要分成一个平行四边形和一个三角形，就要用原来梯形一组平行的边，作为平行四边形的一组对边，再过梯形的上底顶点作另一条腰的平行线，即可得到一个平行四边形和一个三角形。如图所示：（答案不唯一）【点睛】本题主要考查了图形的划分，解题的关键是掌握平行四边形、三角形及梯形的特征。19（1）2；（2）见详解；（3）足球；其它【解析】（1）用总人数50人减去已知的项目参加人数，即可求出参加其它项目的人数；（2）根据统计表中的数据绘制条形统计图即可；（3）观察统计图中的直条即可直接得出答案。（1）50（138720）2（人）（2）如图：（3）同学们最喜欢的项目是足球，参加人数最少的项目是其它。【点睛】此题的关键掌握统计表的特点及作用，以及根据统计表绘制条形统计图，并解决有关的实际问题。20134元【解析】根据题意可知，需要购买72瓶矿泉水，甲店满100减10元，那么在甲店购买72瓶矿泉水需要钱数是：72210134（元）；乙店每箱矿泉水24瓶，每箱45元，需要钱数是（7224）45135（元），又135134，所以，购买72瓶矿泉水至少需要134元。7221014410134（元）（7224）45345135（元）135134答：至少需要134元钱。【点睛】分别求出在甲店、乙店购买72瓶矿泉水需要的钱数，是解答此题的关键。21480元【解析】根据题意可知，两种新书的价钱分别是每套102元和每套18元，每种书都买4套，可先计算出两种新书每套一共多少钱，再乘套数4套，据此解答即可。（10218）41204480（元）答：一共要花480元。【点睛】本题主要考查整数混合运算的应用，关键是掌握总价单价数量。225984元【解析】一台电风扇的价钱乘34即等于一台笔记本电脑的价钱。176345984（元）答：一台笔记本电脑的单价是5984元。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。2345个【解析】根据“6箱桔子中剩下的个数总和等于原来2箱桔子的个数”，说明6箱桔子里取出的桔子个数的总和等于原来624箱桔子个数的总和，用取出的306180个桔子除以4，即为原来每箱桔子解析：45个【解析】根据“6箱桔子中剩下的个数总和等于原来2箱桔子的个数”，说明6箱桔子里取出的桔子个数的总和等于原来624箱桔子个数的总和，用取出的306180个桔子除以4，即为原来每箱桔子有多少个。306（62）3064180445（个）答：原来每箱桔子有45个。【点睛】解答本题的关键是理解：取出的量相当于原来的几箱。2452米【解析】用山脚到山顶的距离减距山顶的距离等于已经爬了长度，再除以爬山的时间即可解答。（988260）147281452（米）答：他们平均每分钟爬52米。【点睛】先计算解析：52米【解析】用山脚到山顶的距离减距山顶的距离等于已经爬了长度，再除以爬山的时间即可解答。（988260）147281452（米）答：他们平均每分钟爬52米。【点睛】先计算出爬了多少米，再作进一步解答。2588千米【解析】（324 60）388（千米/时）答：这辆货车平均每小时行88千米。解析：88千米【解析】（324 60）388（千米/时）答：这辆货车平均每小时行88千米。