《钢铁是怎样炼成的》名著阅读及答案.doc

一、名著阅读题1请简要分析钢铁是怎样炼成的中保尔这一人物形象。2名著阅读。（任选一题作答）（1）钢铁是怎样炼成的主人公保尔的性格中最突出的特点是坚强，不为命运所屈服。请你概述一个表现他这种性格的故事情节。（2）傅雷家书中，傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，哪方面对你的触动最深？请举出一例。3阅读语段，回答问题。人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，它能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”以上这段话是_（书名）中的主人公所说，他当过童工，从小在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在_的影响下逐步走上革命道路。4名著阅读（任选一题。）（1）阅读选文，回答问题人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说，我整个的生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。（钢铁是怎样炼成的）这段经典文字回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题：人的一生应该怎样度过？请用一句话概括上面的内容（不超过25个字）。（2）阅读选文，回答问题孩子，可怕的敌人不一定是面目狰狞的。和颜悦色、满腔热血的友情，有时也会耽误你许多宝贵的时间。（傅雷家书）在这里，傅雷告诉儿子怎么对待友情？（不超过25个字）5比较阅读是一种有效的阅读方法。下面是某位同学阅读傅雷家书和钢铁是怎样炼成的两本书时整理的比较阅读表格。请完成其中的填空。主题/名著傅雷家书钢铁是怎样炼成的关于爱情在1954年3月24日上午的一封家信中，傅雷向儿子傅聪表明了自己生活的准则，即把（1）放在第一位，而把爱情放在第二。保尔与冬妮娅分手时说：“我首先属于（2），其次才属于你和别的亲人。”关于读书傅雷特别喜爱阅读（3），书中体现了魏晋时期文人恬淡闲适的生活态度。他推荐傅聪阅读这本书。保尔最爱阅读英国小说（4），从中领悟到了要坚持不懈，拥有坚定的信念，勇敢地克服一切困难。（5）傅雷：人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱”。保尔：人最宝贵的是生命，生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说：“我把整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业（6）。”6根据名著内容，完成下面的阅读笔记。主题：苦难人生作家作品人物遭遇选择路遥平凡的世界孙少平因救人受伤、毁容。_罗曼罗兰_贝多芬听力衰退，逐渐耳聋。创作英雄交响曲：巴拿马奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的保尔_手术之后，决定通过文学创作重新参加战斗，写下了暴风雨所诞生的。启示：三位主人公面对生命中的种种苦难，_7名著阅读。（1）“幸福是奋斗出来的”。青少年在追求幸福的道路上，常读名著钢铁是怎样炼成的，不仅能学习到保尔柯察金钢铁般的意志和顽强奋斗的精神，更能触摸到其生命不息、奋斗不止的坚定的理想信念_。（2）作为一部闪耀着崇高理想主义光芒的小说，钢铁是怎样炼成的成功塑造了保尔柯察金这一英雄形象。保尔面对一系列的人生挑战，不仅没有倒下，反而变得更加坚强。请结合保尔的成长经历，简要说说“钢铁”到底是怎样炼成的。_8结合下面的一段选文，完成题目。枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”保尔因 而产生了自杀的念头，经过激烈的思想斗争，最终战胜了自己。（1）完成横线上的填空。（2）从上面的独白中你能看出他具有怎样的精神特质？请结合选文回答。9谢廖沙是钢铁是怎样炼成的一书中比较重要的人物，他与主人公是什么关系？在他的身上又有着怎样的精神品质？请你结合作品分析。10在铁路就要修完时，无情的_和_最终夺去了保尔的战斗力。11钢铁是怎样炼成的的主人公是_。通过他的成长故事，小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：_。12王保同学分享了名著中的故事片段，并做了相应的批注，请你将批注中的空缺处补充完整。故事片段：这波罗的海舰队的健壮水兵，这壮实、坚定、久经海洋风暴的、自一九一五年就加入俄罗斯社会民主工党的老布尔什维克 A ，对这青年火伕讲述着残酷的生活真理。“呵，小弟弟，我小时候也跟你一样。我生来就有一种反抗的劲头，只是不知道把浑身的力气往哪儿施展单枪匹马去斗争，是不能改变现状的。保尔，你满可以成为一个献身工人阶级事业的优秀战士，一切条件你都有小弟弟，我愿意引你走上正路，因为我知道你是有出息的。”批注：片段出自名著_，片段中的A指的是_（填姓名），他对保尔的影响是_。13阅读钢铁是怎样炼成的根据下面描述填写恰当的人物。他是保尔少年时代的好朋友，积极参加革命，曾任共青团区委书记，在一次战斗中不幸被流弹击中，英勇牺牲。（_）他原是一名水兵，地下工作者，对保尔革命意识的形成产生了极大的影响，是老一辈无产阶级革命者的杰出代表。（_）她是林务官的女儿外形靓丽，爱打扮，给少年时代的保尔带来很多温暖，后因两人的政治观点不同而分手。（_）14名著阅读。(6分)（1）下列是有关傅雷家书内容的表述，不正确的一项是（ ）（2分）A傅雷在人格修养方面提醒傅聪要先批评自己，指点别人不要有“好为人师”之感。B傅雷认为一般艺术家偏于理智、冷静，就因为他们停留在感性认识的阶段上。C在与傅聪讨论诗词艺术时，傅雷认为白居易对音乐与情绪的关系领悟得很深。D傅雷希望傅聪能通过多写书信来训练文笔，尤其是训练其思想、理智、才智。（2）根据名著内容，完成下面主题阅读笔记。（每空1分，共 4分）苦难人生作家作品人物遭遇选择路遥平凡的世界(1) 因救人受伤、毁容。放弃留在大城市工作的机会，执意回到矿区。罗曼罗兰(2) 贝多芬听力衰退，逐渐耳聋。创作英雄交响曲：巴拿马。手术之后，决定奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的保尔(3) 通过文学创作重新参加战斗，写下了暴风雨所诞生的。启示：三位主人公面对生命中的种种苦难，(4) 。15下面是某同学阅读钢铁是怎样炼成的一书时，整理的主人公保尔柯察金的成长史。将下列各阶段的标志性事件填写在思维导图的相应位置，正确的顺序是：_。（只填序号）A解救朱赫来 B铲雪筑路 C打消“自杀”念头 D加入骑兵部队16根据你对傅雷家书和钢铁是怎样炼成的的阅读体验，选出正确的一项（ ）A“人最宝贵的东西是生命”一段名言，是保尔离开烈士墓之后对母亲说的。B傅雷多次提及海顿这位音乐巨匠是为了使儿子在音乐事业方面有更大的成就。C傅雷对儿子在读书、生活方面的指导，都像良师益友一样提出建议和意见。D保尔最爱读英国女作家伍尔芙的到灯塔去，他敬佩主人公的斗争精神。17阅读小说钢铁是怎样炼成的中的相关选段，回答后面的问题。9月17日换药的时候，他那惊人的忍耐力使我们这些医生都感到吃惊。在类似情况下，一般人常常不断地呻吟或是发脾气。他却一声不吭。每次给他伤口涂碘酒的时候，他都把身体提得像绷紧了的弦。他时常疼得晕过去，但是从来也不哼一声。我们大家都知道，要是他也呻吟，那一定是他昏迷了。他怎么会如此顽强呢？我真不明白。（1）选段中的人物“他”是谁？（2）上而选段中是女医生尼娜的一则日记，日记中提到的伤口是在什么情形下产生的？这次负伤虽然保尔捡回了一条命，但是他留下了什么残疾？18下面是某同学制作的读书卡片，请你帮忙完成相关任务。阅读方法助读资料阅读任务关注人物“适量的音乐会能刺激你的艺术，提高你的水平；过多的音乐会只能麻痹你的感觉，使你的表演缺少生气与新鲜感，从而损害你的艺术。”（选自傅雷家书）（1）这段话中的“你”是_（人名）。关注事件“工程队以无比的顽强忍受着饥寒和痛苦，路基一天天向森林深处伸展。”（选自钢铁是怎样炼成的）（2）修路到森林里的目的是_。关注内容A傅雷在信中常给儿子介绍各类书籍，他评价中国有史以来最好的文学批评是世说新语。B保尔最爱读英国小说牛虻，敬佩主人公的斗争精神。（3）左边有关书籍内容的说法正确的一项是（_）19阅读下面的文字，完成后面问题。达雅在外面提心吊胆地守候，手术过后，她看见丈夫虽然像死人一样惨白，但是仍然很有生气，并且像平常一样，温柔而安详。“你放心好了，小姑娘。要我进棺材不那么容易。我还要活下去，而且要大干一场，偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我的病情做的诊断都正确，但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力，那是完全错误的。咱们还是走着瞧吧。”他坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的行列。冬天过去了，春天推开了紧闭着的窗户。失血过多的他挺过了最后一次手术，他觉得医院里再也呆不下去。当医生提议让他再做一次手术时，他谢绝了：“已经够了。我已经把我的一部分血献给了科学，剩下的留给我自己让我做点别的事吧。”选文中的“他”指的是主人公_，其生动幽默的语言体现出他_的性格；上面文中的“做点别的事”具体是指_事，这也表明主人公己从过去的_中解脱出来，重新开始规划新的生活。20有人认为，文学要有所担当。请你结合钢铁是怎样炼成的具体内容，说说保尔是如何处理“家”与“国”的关系的。21阅读下面名著选段。他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。”选文中的“他”是指谁？他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他怎样的心理历程？22依据钢铁是怎样炼成的中的情节，把批注续写完整。情节一：保尔最爱读牛虻，书中塑造了一批英勇无畏，刚毅坚强，彻底献身于革命事业的革命者形象。情节二：保尔失明了，他用硬纸板框中间卡出的缝限制铅笔进行写作，最终完成了暴风雨所诞生的。（批注）读什么书，成长为什么人，保尔就是这样：_23名著阅读。（1）筑路和生命的意义均选自 （作家名）的 （作品名），作者用此作为书名是因为 （2）我们读这部小说时，除了要关注主人公保尔，还要多留心曾在他身边出现过的那三个女性。右图中的那个女子，就是其中之一，请写出她的姓名： ，并用两个词语概括其优秀品质 24保尔的生命誓言是他的一段心灵独白：人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：“我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗。”请结合原著说说保尔的哪个举动践行了“我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业”？25下列选项中描述有误的一项是（ ）A傅雷家书的作者傅雷是一个杰出的小说家，他的代表作品有欧也妮葛朗台。B保尔全身瘫痪双目失明后，非常苦恼，不能自拔，产生过自杀的念头，最终他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击，开始为争取归队而斗争。C傅雷家书中，傅雷与儿子离别之时自责对儿子管教严格，手段“残忍”，其实这是爱子情深的体现。D钢铁是怎样炼成的在艺术上也取得了很高的成就。它写人以叙事和描写为主，同时穿插内心独白，格言警句，书信和日记等，使人物形象有血有肉。26钢铁是怎样炼成的的内容，填写正确的一项是（ ） （人名）不知不觉走到松林跟前，在岔路口停住了。右边是阴森森的老监狱，有一道高高的箭头木栅栏，把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。 （人名）和她的同志们就是在这个地方，在这空旷的广场上的绞刑架下被绞死的。他在原来竖绞架的地方默默站了一会儿，随后就走下陡坡，到了 （地点）人最宝贵的是生命人的一生应该这样度过。A保尔 安娜 烈士公墓B朱赫来 瓦莉娅 筑路工地C朱赫来 安娜 筑路工地D保尔 瓦莉娅 烈士公墓27下列有关八下两部名著内容的表述不正确的一项是（ ）A傅雷教导儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。B钢铁是怎样炼成的最大的成功之处在于塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象，并对“人的一生应该怎样度过”的问题作出了响亮的回答。C爱子之情本是人之常情，而傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种庸俗的温情脉脉，而是始终把对儿子在艺术与爱情方面的引导放在第一位，把舐犊之情放在第二位。D保尔与铁匠阿尔焦姆是兄弟关系，瓦莉亚与谢廖沙是姐弟关系；把保尔从无知少年引上革命道路的最主要人物是朱赫来；谢廖沙是保尔年少时的朋友，后来在战场上英勇牺牲。28下面有关名著阅读的说法错误的一项是（ ）A钢铁是怎样炼成的是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。全文成功地塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象，他是在朱赫来的影响下走向革命道路的。B保尔柯察金最爱读英国小说牛虻，最敬佩主人公的斗争精神。保尔在完全瘫痪、双目失明的情况下，也没有灰心丧气和自杀的念头，坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。C小说钢铁是怎样炼成的写人物以叙述和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等，丰富人物形象。书中的环境描写也相当出色，富有表现力。D读书时，我们可以做一些摘抄和笔记。做笔记主要有写提要和写心得两大类。写提要就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容；写心得，则是记录自己阅读时产生的体验、感想，以及自己在阅读中发生的新认识、新观点等。29下列关于名著阅读的说法不正确的一项是（ ）A傅雷家书是一部充满着父爱的家庭教育书信集，也是一本绝佳的艺术学徒修养读物。B傅雷家书是傅雷及其夫人写给两个儿子（主要是长子傅聪）的100多封家信的合集。在阅读这本书时，可根据阅读兴趣与目的，进行选择性阅读。C钢铁是怎样炼成的主人公为保尔柯察金。小说的标题非常巧妙，既点明了保尔曾经是一名钢厂工人，又暗喻保尔在艰苦的磨炼中成为一名钢铁般的战士。D钢铁是怎样炼成的一文中，保尔经受了很多磨难，他与冬妮娅的爱情纠葛，也可看作是他所受的磨难的一部分。30阅读钢铁是怎样炼成的节选，回答问题。亲爱的哥哥：我要把我自己的事情告诉你，我想，这些话除你以外我是不会向别的任何人说的。你知道我，你理解我信上的每一个字。这一次，我在为健康而斗争的战线上，不断地受到生活的逼迫。我接连地遭受打击。我的左臂不能动弹了，接着我的两条腿也不听话了。我再也不能走出屋子了，我只能从窗户看到海的一角。但是，我仍然相信我能归队，在勇猛前进的队伍里也会有我一把刺刀。我不能不这样相信，我没有权利不这样相信。现在我的生活就是学习。读书，读书，还是读书。我读了许多书，我读完了主要的古典文学作品，又念完了共产主义函授大学的第一年课程，而且考试及格。每天晚上，我辅导一个青年党员小组学习。我通过那些同志与党的实际工作保持联系。（节选自钢铁是怎样炼成的梅益译）这是保尔在信中跟哥哥说的话，当时，保尔的左臂和两条腿不能动弹了。面对这种打击他仍然相信能够归队，他克服病痛，努力学习，为党工作，信中写到“我接连地遭受打击”，从整本书看，保尔还经历过哪些打击？他是如何面对这些打击的？生活中，如果你遇到挫折，会从保尔的经历中获得怎样的启示呢？（100字左右）【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、名著阅读题1示例：保尔热爱祖国，热爱全人类；珍惜人生，珍惜爱情、亲情和友谊；坚强勇敢，无私无畏；言行一致，说到做到，果断、利落；乐观向上，坚韧不拔，为人类的解放事业作奉献，直到生命最后一息，是一个真正的钢铁英雄汉。【详解】本题考查名著人物评价。示例：保尔柯察金是在布尔什维克党的培养下，在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。保尔更是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。保尔又是一个于平凡见伟大的英雄人物。2（1）示例:保尔写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，他一度灰心丧气。后来，他振作起来，在母亲和妻子的帮助下，用生命完成了小说暴风雨所诞生的创作。（2）示例:从傅雷给儿子的信中可以看出傅雷是一位对自己要求极严格的人。傅雷让儿子立下的三个原则让我感触最深:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国国籍。【详解】本题考查对名著的人物和情节的理解。解答此类题时，需要根据名著内容找出相关事例，用自己的话对名著情节加以概括。（1）钢铁是怎样炼成的这部小说的最大成就，就是成功地塑造了保尔柯察金，这个在布尔什维克党的培养下，在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。保尔是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。（2）傅雷家书摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信，最长的一封信长达7000多字，是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱，是父子的真情流露。傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用：一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、训练傅聪的文笔和思想；四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。同时对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活如何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。还以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。根据要求“任选一题作答”，概括作答，语言简洁。3钢铁是怎样炼成的 朱赫来 【详解】本题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字出自苏联小说钢铁是怎样炼成的。这是书中主人公保尔柯察金对生命的诠释。该部小说最大的成功之处在于塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象，表现了那个时代最美好的精神品质。保尔被神父赶出学校后在车站饭馆辛辛苦苦干了两年，后来在哥哥的介绍下做了司炉助手，在家中结识了朱赫来。朱赫来给保尔讲革命道理，让保尔走向革命道路。4（1）不虚度年华，不碌碌无为，要为崇高的理想而献身（2）分清主次，理性分辨和对待友情，不因此浪费时间。（或“分清好坏主次，不为哥儿们义气所捆绑。”）【详解】（1）此题考查学生对名著内容的掌握。从“当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧”可知，人应该珍惜时间，把精力放在学习和工作上，不应该虚度年华，碌碌无为；从“我整个的生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争”可知，要为崇高的理想而献身。据此作答即可。（2）此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读课程标准推荐的名著，了解关键情节，经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。从“可怕的敌人不一定是面目狰狞的”可知，要善于分辨什么是真正的友情，不要过分相信表象；从“满腔热血的友情”“耽误你许多宝贵的时间”可知，不要只讲义气，耽误宝贵的时间。5（1）学问、艺术、真理（2）党（3）世说新语（4）牛虻（5）关于人生、关于人生价值或关于生命（6）为人类的解放而斗争。【详解】本题考查名著内容的识记积累与分析能力。在1954年3月24日上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，学问第一，艺术第一，真理第一。故（1）：学问、艺术、真理。保尔与冬妮娅分手时说：“我首先属于党，其次才属于你和别的亲人。”故（2）：党。傅雷特别喜爱阅读世说新语，故（3）：世说新语。保尔最爱阅读英国小说牛虻，故（4）：牛虻。第三横行是 傅雷和保尔对于人生的思考，从“人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”可以看了，傅雷分析两种人庸碌的人与有着极高修养的人的不同人生；保尔认为人最宝贵的是生命，要让自己的生命更有意义，因此我们能分析出（5）：关于人生（或生命）。“我把整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”故（6）：为人类的解放而斗争。6放弃留在大城市的机会，执意回到煤矿 名人传 因中枢神经受损，双腿瘫痪，双目失明 始终不曾放弃，不曾退缩。他们珍惜可贵而美好的命运，在厄运中寻找生命的方向，告诉我们要勇敢面对挫折，让生命变得更美好，更有意义。 【详解】本题考查名著内容理解。平凡的世界孙少平因救人受伤、毁容后，再加上失去了挚爱，结尾他坚定地做出人生道路选择的时候，他放弃了在大城市工作的机会，执意回到了矿区。罗曼罗兰的名人传，包括贝多芬传米开朗琪罗传托尔斯泰传。保尔的遭遇：多次受神父侮辱，不得不离开学校。在革命战场上，差一点失去生命。最后瘫痪在床，双目失明。以上这些主人公扼住了生命的咽喉，积极面对挫折，不断成长，不断超越自我，让人生更有意义。7为人类的解放而斗争 保尔参加红军，驰骋战场，后来重伤离队，全身瘫痪，双目失明，他摸索着书写，开始创作文学作品。他自强不息、意志刚强、历经磨难、勇斗病魔，在革命的熔炉中从一个工人子弟锻炼成为无产阶级革命战士。 【详解】本题考查名著情节和人物的把握。第一空：钢铁是怎样炼成的揭示了保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格。保尔在凭吊战友墓地时说过一段话：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业为人类的解放而奋斗。所以，这份生命不息、奋斗不止的坚定的理想信念便是“为人类的解放而奋斗”。第二空：保尔柯察金，出生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，凭母亲替人洗衣做饭维持生计。他从小就嫉恶如仇。十月革命爆发后，帝国主义和反动派妄图扼杀新生的苏维埃政权。保尔的家乡也遭受牵连，保尔历经波折，了结跟初恋冬妮娅的纠葛之后就参加了红军。保尔参军后当过侦察兵，后来又当了骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士而且还是一名优秀的政治宣传员。他受了重伤仍然坚持在前线上，但是保尔意识到自己跟冬妮娅不是一个阶级的人，便离开了冬妮娅。后来他又参加修铁路的工作，保尔一直过着艰苦的生活。保尔在铁路工厂任团委书记时，与团委委员丽达在工作上经常接触，可是阴差阳错地两人没能在一起。在筑路工作要结束时，由于种种伤病及忘我的工作和劳动，保尔的体质越来越坏，丧失了工作能力，党组织不得不解除他的工作，让他长期住院治疗。在海滨疗养时，他偶然认识了女民工达雅并相爱。保尔一边不断地帮助达雅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。保尔在全身瘫痪，双目失明后也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来，还完成了著作暴风雨所诞生的。他是在革命的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士，是一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。结合保尔的生平经历来谈谈“钢铁”的铸就即可。8（1）疾病缠身，失去了战斗能力。（2）“这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法”可见保尔的顽强，“为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗”可见保尔的执着。“在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗”，可见保尔的勇敢、奋进。【详解】（1）本题考查学生把握名著中情节的的能力。结合原著内容“既然已失去了最宝贵的东西：战斗的能力，那活着还有什么意义？在今天，在凄凉的明天，我用什么来证明自己不是在虚度光阴呢？用什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝和呼吸吗？仅仅作为一名无能为力的旁观者，看着同志们战斗前进吗？就这样成为这个队伍的累赘？该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体？只是朝心口打一枪，一切难题都解决，了”可知，战争结束后，保尔拼命工作至全身瘫痪、双目失明，他非常苦恼，不能自拔，对生活失去了信心与希望，故产生了自杀的念头。所以，横线上应填写“疾病缠身，失去了战斗能力”。（2）本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。由“这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法”分析，可见保尔的顽强。由“为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗”分析，可见保尔的执着。由“在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗”分析，可见保尔的勇敢、奋进。由“即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实”分析，可见保尔的执着、奉献。由“把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人” 分析，可见保尔是有尊严的人。由“保尔因疾病缠身，失去了战斗能力而产生了自杀的念头，经过激烈的思想斗争，最终战胜了自己”分析，可见保尔是一个勇敢面对生活的人。答到任意两点即可。9谢廖沙是保尔的朋友。苏维埃政权建立后，谢廖沙加入红军，并成为共青团乌克兰区委会书记，展现出高昂的革命热情；作为一名红军战士。谢廖沙与敌军顽强抗争，具有顽强不屈的意志；谢廖沙上战场与波兰白军战斗，最终被流弹击中而死，具有不畏牺牲的精神。【详解】本题考查名著人物的掌握。谢廖沙是一个调皮的男孩子，他是钢铁是怎样炼成的这部作品中主角保尔柯察金童年时的朋友，当初保尔被赶出学校的事件也有他的参与。在学校里，谢廖沙和保尔都把这里的神父恨透了。在保尔被神父赶出学校的时候，谢廖沙没有勇气与好朋友一起承担一时调皮犯下的错误。可是理想具有改变人的力量！理想让他马上成长起来，理想让他找到了人生的方向，理想让他从一个平凡的男孩逐渐走向一个伟大的革命战士！苏维埃政权建立后，他加入红军，并成为共青团乌克兰区委会书记。具有高尚的革命热情和自我献身的精神，后来在战场上与波兰白军战斗，被流弹击中身亡。10伤寒 肺炎 【详解】钢铁是怎样炼成的记叙了保尔柯察金“四次死里逃生”的经历：第一次在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒。第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤。第三次，是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病。第四次，是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和肺炎。11保尔柯察金 人的一生应该怎样度过（或生命的价值和意义） 【详解】本题考查名著知识的掌握。钢铁是怎样炼成的是前苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，故事主要讲述了主人公保尔柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一名钢铁战士的故事。这个故事通过记叙保尔柯察金光辉的一生，也给当代的青年人们启发：如何度过自己的青春岁月。这个问题也可以引申为：人的一生应该怎样度过？生命的价值和意义是什么？12钢铁是怎样炼成的 朱赫来 引保尔走上革命道路 【详解】本题考查识记名著人物、理解名著内容。细读文段，根据句子“自一九一五年就加入俄罗斯社会民主工党的老布尔什维克”可知其出自小说钢铁是怎样炼成的，再根据其中人物的语言，可知“他”是朱赫来。从“呵，小弟弟，我小时候也跟你一样。我生来就有一种反抗的劲头，只是不知道把浑身的力气往哪儿施展保尔，你满可以成为一个献身工人阶级事业的优秀战士，一切条件你都有小弟弟，我愿意引你走上正路”这些语言中，可以看出朱赫来有着反抗的意识，他引导保尔走上革命道路。阅读原著可知，朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。13谢廖沙 朱赫来 冬妮娅 【详解】第一空：该人物是谢廖沙，他是钢铁是怎样炼成的里面一个主要人物，是一个调皮的男孩子。他是主角保尔柯察金童年时的朋友，当初保尔被赶出学校的事件也有他的参与。苏维埃政权建立后，他加入红军，并成为共青团乌克兰区委会书记。具有高尚的革命热情和自我献身的精神，后在一次战斗中不幸中弹身亡。第二空：该人物是朱赫来，是钢铁是怎样炼成的中的人物，水兵，俄罗斯共产党的地下工作者，省肃反委员会主席，军区特勤部副部长。他对保尔柯察金的思想与成长起到了决定性的作用。朱赫来是一个老布尔什维克，他身体宽大而结实，平时不苟言笑，言语简单明了，但生动易懂。他喜欢聪明的孩子，善于循循善诱，把深刻的道理用浅显的言语表达出来，在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用。第三空：该人物是冬妮娅，是保尔柯察金少年时代的爱人，她曾把牛虹这部小说介绍给保尔柯察金看。这部书对他的思想起了一定的启发。她是在偶然的相遇里认识保尔柯察金的，由于他的倔强和热情，她不自觉地喜欢他，而爱他。但由于阶级出身的关系，她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。最后两人因观念不同而分开。14B解析：（1）（2分）B（2）（4分 每空1分）孙少平 名人传 因中枢神经受损，双腿瘫痪、双目失明。示例：始终不曾放弃，不曾退缩，他们珍惜可贵而美好的生命，在厄运中寻找到新的方向。告诉我们要勇敢面对生命中的困难与挫折，让生命变得更美好、更有意义。【详解】（1）B错误：“偏于理智、冷静”应该对应“理性认识”。（2）本题依次考查人物名、作品名、重要情节、中心思想四个知识点，前三题都属于识记型知识点，难度低，最后一题有一定归纳总结性，难度也不大。名著知识是语文考试经常考的一种题型，解题关键是平时多积累，能准确再现，此类题难度不大。15A解析：ADBC【详解】本题考查名著情节的识记。保尔一生的历程是这样的：第一阶段：年少无知、惹是生非、受尽侮辱阶段。第二阶段：革命意识初步萌发，走上革命道路阶段。从彼得留拉匪兵的手中解救了朱赫来，后参加了红军，一次战斗中被子弹击中大腿，后又感染伤寒，可病没有痊愈便又参加了战争。保尔先分在侦察连，后自己转入与敌人接触最近的骑兵连。第三阶段：英勇顽强、斗争经验逐步丰富的成熟阶段。战争胜利后，他参加肃反工作，后又进入铁路工厂，为了给后方提供木材，他参加了筑路队，在天寒地冻、缺吃少穿的环境中，保尔穿着没有底的鞋子铲雪，结果把脚冻得溃烂，但他没有退缩，坚持工作，以“疯狂的速度”，“拼命走在前面”。最后感染伤寒，不得不被谴送回家。最后在一次抢救木材时，他再一次受伤，又丧失了工作的能力，只得回家休养。后又参加一个边境上的清匪工作，最后回到团中央，繁重的工作使保尔非常累，可是他不想休息，加上他的旧伤发作，他的身体一天比一天差，最后实在不能坚持了，不得不去了疗养院。第四阶段：凭着崇高的理想，顽强的毅力，实现生命意义的伟大阶段。在疗养院病情恶化，经过几次手术后，他又出院带病坚持工作，最后病得完全没有办法治疗了，双目失明，他只得离开战斗队伍。全身瘫痪，双目失明，十分沮丧的保尔，不能自拔，产生了自杀的念头，但他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击，打消了自杀的念头，战胜自己，准备走文学的道路，坚持斗争。保尔战胜病魔和伤痛，完成作品暴风雨所诞生的并发表，以新的武器笔，重新回到战斗英雄的行列。根据保尔的人生历程可知本题的正确顺序为ADBC。16C解析：C【详解】A.“人最宝贵的东西是生命”一段名言，是保尔在瓦莉亚墓地上的内心独白；B.傅雷多次提及的音乐巨匠是贝多芬；D.保尔最爱读英国小说牛虻；故选C。17（1）保尔柯察金（2）保尔作为骑兵连战士，在一次和波兰军队的战斗时，一块烧红的弹片钻进了他的脑袋，接着又摔下马。保尔失去了他的右眼。【详解】本题考查对名著情节的掌握。（1）题干选自钢铁是怎样练成的第一部第九章，该章节写了保尔在作战中被炮弹炸伤，昏迷了十三天后，恢复知觉，但右眼失明。文章以陆军医院见习医生尼娜弗拉基米罗夫娜日记形式记录了保尔住院过程。题干选段的原文第一句是“柯察金额上的伤口看样子好多了。”故文中他指保尔柯察金。（2）解答本题需结合第八章内容：保