1、【语文】北京市中关村第一小学小学一年级下册期末试卷(含答案)(1)1读句子,看拼音写词语。(1)x 阳西下,迎着丝丝ling 风,一群小学生在jn 处的场地上锻炼shn t。(2)夏天到了,荷hu盛开,荷y圆圆,xio y在水里游来游去,萤火虫在co 丛里ling zhe 小灯笼,它们可真goxng 。2小猴子下山中的小猴空手回家的原因是()A它不喜欢任何东西。B他太贪心,见一样爱一样,以致最后什么也没得到。3我会查字典。要查的字查大写字母音节组词河(h)Hhe河水春(chn)_别(bi)_4给属于心情的词语打上“”,不属于的打“”。高兴( )美丽( )难过( )害怕( )生病( )生气( )
2、帮忙( )开心( )5请按时间顺序排列句子,把序号写在( )里。( )下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。( )早上,我吃过早饭上学。( )学校里一天的学习生活真让人高兴!( )到了学校,老师教我们写字、数数、学文化。6照样子,把句子补充完整。(1)我已经写完作业了。_已经_。(2)要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就_。7根据课文内容填空。(1)举头望明月,。(2)和风对,朝霞对。(3)芝麻开花。(4)早晨下雨,晚上下雨。阅读下面文章,并完成练习。燕子边飞边说:“要下雨了()空气很潮湿()虫子的翅膀沾了小水珠()飞不高()我正忙着捉虫子呢()”8、在()里填上合适的标点符号。9、读上面的
3、句子,请你把燕子低飞捉虫的原因用“”画出来。10、下面哪句谚语和天气有关?请你在括号里画“”。(1)早晨起得早,八十不觉老。()(2)早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。()阅读下面文章,并完成练习。小猫找汗小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗在舌头上。”小花猫看不见舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小
4、花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”11、第自然段共有( )句话。12、选字填序号翻(fn)吐摸(m)( )舌头( )鼻子( )脚掌(zhng)13、“原(yun)来,我们的汗(hn)藏在这里!”中的“这里”指哪里?()A鼻子上B舌头上C脚掌上14、你喜欢小花猫吗?为什么?请用一、二句话写下来。_15、我的快乐写话。(看图写几句话,不会写的生字可用拼音代替)快乐而美好的暑假即将来临。仔细观察,图上的小朋友刘雨婷有哪些暑假计划?她的计划怎么样?你想对她说些什么?请用通顺的话写下来吧!【参考答案】1(1)(2)【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,
5、知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“夕、身、亮、着”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2B【解析】B【详解】本题主要考查对课文的理解。小猴子下山这是一篇童话故事,主要讲了一只猴子下山,先掰了一个玉米,看见桃子就扔掉玉米,看见西瓜就扔掉桃子,看见兔子就扔掉西瓜,最后一无所获。这个故事告诉我们做事不应该像小猴子一样,要一心一意的道理。小猴空手回家的原因是他太贪心,见一样爱一样,以致最后什么也没得到。3C【解析】 C chun 春天 B bie 别人4 5 3 1 4 26 他 回家了 明天天晴
6、能去郊游了7(1)(2)(3)(4)【解析】本题考查诗词名句的识记。(1)出自唐代李白的静夜思,全诗为:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(2)出自课文识字3,全文为:云对雾,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。花对草,蝶对蜂。蓝天对碧野,万紫对千红。桃对李,柳对杨。山清对水秀,鸟语对花香。(3)“芝麻开花节节高”为歇后语,因为芝麻总是从下往上开花的,用于形容人们步步高升、生活越过越好之意。(4)“早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明”的意思是如果是清晨下起雨来,一般预示着雨不会下很久,白天就会是晴天。如果是晚上下雨的话就恰恰相反了,那预示着这雨一般是要下一夜的,等到天亮方才能停。8、,。
7、!9、要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。10、(2)9C【解析】11、412、 13、C14、喜欢,因为小花猫不懂就问,我也想像它一样勤学好问,学到很多东西。15、暑假里面我有三个计划,第一个计划是学习和读书,第二个计划是旅游,第三个计划是玩,这三个计划当中,有一个计划是还没有实现的,就是旅游。在这个暑假里面,我和妈妈预计好这个星期的星期四我和妈妈要去泰国的普吉岛,我一直在等啊等,每天都要问妈妈离去普吉岛还有多少天?是那个星期?是星期几?那天的什么时候去?那天的几点钟去?我问来问去,我就像要打破砂锅问到底一样。暑假里的另外两个计划都实行了,我每天的上午都是学习和读书时间,上午我会做快乐暑假,做完快乐暑假我还会看书,如果有时间的话我还会学博客,下午和晚上是我玩的时间,下午我会在家里上网或者看电视,晚上会出去玩,我会找认识的人玩,还会去游泳。