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小学语文一年级上册期末试卷测试题(带答案)
1.抄一抄,看谁写得工整、美观。
千里之行,始于足下。(记住标点要占格哦!)
2.我能读拼音写汉字。
yǔ hòu shuǐ guǒ duì bǐ dōng xi shū běn
3.比一比,组词语。
力( )同( )早( )木( )
立( )问( )果( )目( )
4.看图填空。
一( 条 )河 一( )羊 两( )花
几( )草 一( )牛 五( )鱼
5.读一读,选一选,填一填。
贝 见
①你看( )我的( )壳了吗?
shǔ shù
②小蓝,你数( )数有几个同学写完数( )学作业了。
6.把相关内容用直线连一连。
卧如 松
站如 钟
坐如 风
行如 弓
7.把下列词语整理成一句通顺的话,加上适当的标点。
1.①门口 ②小树 ③有 ④一棵 ⑤我家
_____________________________________
2.①吹绿了 ②校园的 ③春天 ④小草
_____________________________________
8.照样子写词语
1.例: 明白 明明白白
简单 ____________ 开心 ____________
2.例: 走走 走一走
看看 ____________ 比比 ____________
3.例: 金黄金黄
____________ ____________
9.我会背一背,填一填。
(1)、时识,呼作玉盘。
(2)、过江千浪,入万竿斜。
(3)、锄当午,汗滴。
(4)、远看色,近听无声。
10.按课文内容填空。
①一二三 ,金。
②春花还,惊。
③一边,一边,一堆杏子一桃。
④ 望着国旗,敬礼。
⑤小鸡画叶, 小马画, 他们是雪地的小画家。
阅读下面文章,并完成练习。
青蛙写诗
雨点儿淅沥沥,沙啦啦。
青蛙说:“我要写诗啦!”
小蝌蚪游过来说:
“我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说:
“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说:
“我们可以当省略号。”
青蛙的诗写成了:
“呱呱,呱呱,呱呱呱。
呱呱,呱呱,呱呱呱……”
11、小青蛙要做什么?
_____________________
12、根据诗歌内容填空。(填序号)
小蝌蚪当_________,水泡泡当_________,小水珠当_________。
①省略号 ②小句话 ③小逗号
13、青蛙要做的事做成了吗?在文中用“ ”画出来。
14、读下面的句子,自己再照样子写一写。
池塘里的水泡泡说:
“我能当个小句号。”
( )里的( )说:
“( )”
15、看图写话
看一看,图(tú)上都有谁(shuí)?他们在什么地方干什么?先想(xiǎnɡ)一想,再写一写。不会写的字用拼音代替。
1.千里之行,始于足下。
2.雨后 水果 对比 东西 书本
【详解】本题考查看拼音写汉字、汉字的书写。
要注意拼音的拼读,声调、平翘舌音。
其中“西”字里面注意不要多写一横,“书”不要少一点。
3. 力气 同学 早晨 木头 立正 问候 水果 目光
4. 只 朵 棵 头 条
5. 见 贝 shǔ shù
【详解】略
6.
【详解】本题考查连线。
学生根据所给《口耳目》完成作答即可。
课文的背诵,根据课文做题,这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写。
课文的默写,要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,多读多听多说多写,从中明白道理,受到教育。
坐如钟,卧如弓,行如风,站如松。
7. 我家门口有一棵小树。 春天吹绿了校园的小草。
8. 简简单单 开开心心 看一看 比一比 火红火红 黝黑黝黑
9.小 不 月 白
(2)、尺 竹
(3)、禾日 禾下土
(4)、山有 水
10.①四五 木水火土
②去 在 人来鸟不
③多 少 个
④我们
⑤竹 月牙 里
11、写诗
12、 ③ ② ①
13、青蛙的诗写成了:
“呱呱,呱呱,呱呱呱。
呱呱,呱呱,呱呱呱……”
14、 田野 小蜻蜓 我能当个小飞机。
【解析】
11、本题考查对文章的理解能力。原文:雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!”可以知道,小青蛙要写诗。
12、本题考查从文中提取信息的能力。原文:小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”从原文中,可以知道:小蝌蚪当小逗号,水泡泡当小句号,小水珠当省略号。
13、本题考查从文中寻找关键句子的能力。原文:青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”
14、本题考查仿写句子的能力。根据题干( ) 里的( ) 说:“ ( ) ”知道,括号里需要填入什么地方的谁说了什么。示例:荷叶里的小水珠们说:“我能当省略号。”
15、示例:晚饭以后,天渐渐黑了下来。爸爸坐在沙发上看报纸,妈妈在旁边读书。小明看了之后,也拿起一本书,坐在小板凳上兴致勃勃地读起来。呀,小明一家生活的多快乐呀!
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