资源描述
好好学习 天天向上
第八单元 单元统整备课
单元内容概说
本单元以“美好的品质”为主题,编排了《司马光》《掌声》《灰雀》《手术台就是阵地》四篇课文。课文中的人,既有名人也有普通儿童,既有古代的史学家也有近现代的革命家。冷静机智的司马光,受到鼓励而变得阳光自信的英子和用掌声鼓励英子的同学们,关爱、呵护儿童的列宁和天真诚实的孩子,对工作极其负责、勇于为革命献身的白求恩,他们的身上都有美好的品质。其中,《司马光》是小学阶段安排的第一篇文言文。
语文要素布列(要素在课文中并列分布)
核心素养要点
内容
课时
教学目标(素养要点)
司马光
2
1.认识36个生字,读准4个多音字,会写33个字,会写29个词语。
2.正确、流利地朗读课文。背诵《司马光》。
3.能借助注释理解《司马光》课文大意,并用自己的话讲故事,初步感受文言文的特点,简单说出文言文与现代文的区别。
4.能尝试通过人物的动作、语言等揣摩人物的心理活动。能转换人称复述故事片段。
5.能带着问题默读课文,理解课文内容,体会人物心情的变化。
掌声
2
灰雀
2
手术台就是阵地
1
口语交际
1
1.能就自己不好解决的问题有礼貌地向别人请教。
2.不清楚的地方能及时追问。
习作
1
1.能简单地写一次玩的过程,表达出当时快乐的心情,正确使用标点符号。
2.能和同学交流习作,修改同学看不明白的地方。
语文园地
2
1.能交流、总结默读的基本方法。
2.能根据形声字的特点认识“眨、瞪”等5个生字,大致理解和“目”有关的词语的意思。
3.能辨析“陆续、继续、连续”3个副词的用法并选择一个写句子。
4.能分类整理购物清单,体会分类列清单的好处。
5.朗读、背诵关于如何待人的名言,大致了解名言蕴含的道理。
2
加油 努力
展开阅读全文