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人教版新三年级小学数学上册期末复习解答题应用题(40题)及答案解析.doc

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人教三年级数学上册 解答题应用题试卷 1.电影院有680个座位,一年级来了322名学生,二年级来了339名学生,这两个年级的学生同时来看电影,坐得下吗?为什么?(请写出计算过程) 2.学校组织一、二、三年级的学生观看电影。一年级有398人,二年级有289人,三年级有276人。电影院有1000个座位,够坐吗? 3.下面是青藏铁路沿线各大车站的里程表: 里程/千米 西宁-格尔木 830 西宁-不冻泉 1010 西宁-那曲 1650 西宁-拉萨 1972 ①1972-830表示(       )到(       )之间的里程。 ②那曲到拉萨有多少千米?在图中先画一画,再列式计算。 4.小货车一次只能运600箱,估一估以下三种水果,小货车一次能运走哪两种水果? 5.六(1)班和六(2)班进行篮球比赛,上半场比赛结束,38比45。六(1)班暂时落后多少分? 6.如图:小凤家到商场有1200米,到博物馆有2300米。小学到博物馆1500米。小学到商场有多少米? 7.汉川剧院一楼有465个座位,二楼的座位比一楼少195个。二楼有多少个座位?汉川剧院一共有多少个座位? 8.科技园上午有游客850人,中午有260人离去。下午又来了380位游客,这时园内有多少游客? 9.体检中心每天可以体检480人。前进小学五年级有302个学生,六年级有204个学生,五、六年级的学生同时去体检一天能体检完吗? 我的想法: 把302看成(          ),把204看成(          )。 算式:________________________________ 能(          ),不能(          )。(在合适答案的括号里打“√”。) 10.商场里一台音响原价是576元,双十一促销活动仅售488元,这台音响比原来便宜了多少元? 11.小芳家、小林家和学校在北京路的一旁,小芳家距学校806米,小林家距学校280米,小芳家距小林家多少米?(想想可能会有几种情况呢?你可以画一画、再算一算。) 12.周末,小明妈妈从家里出发,先去图书馆还书,再到医院买药,然后直接回家。她一共走了多少米? 13.今天准备550张快递单够吗?还差多少张快递订单? 14.王叔叔去进货,大米660千克,面粉340千克,花生油970千克,用一辆载重是2吨的小卡车来运,能一次运完吗? 15.药店新购进一批口罩,其中普通医用口罩352包,比KN95口罩多148包。药店新购进口罩多少包? 16.某百货超市部分商品的价格如下表: 商品名称 自行车 空调 电饭煲 价格/元 799 1588 596 (1)买一辆自行车比买一个电饭煲大约贵多少元? (2)妈妈带2000元钱去买一台空调和一个电饭煲,钱够吗? 17.商场举行“满400减50”的促销活动,买下面两双皮鞋一共要花多少钱? 18.育才小学组织一至三年级的同学看教育电影,各年级人数如下,电影院有850个座位,能否让三个年级的同学一起观看?通过计算说明。 年级 一 二 三 人数/人 234 265 287 19.一列高铁从广州南开往深圳北,在广州南站有864人上车,到达虎门站有127人下车,同时有223人上车。这时高铁上有旅客多少人? 20.学校组织去科技馆参观,上午有421人参观,下午有357人参观,这天馆内共有多少人参观? 21.小军家距学校600米,他每分钟走65米,9分钟可以从家走到学校吗?如果不能还差多少米? 22.废电池属于有害垃圾,春天小区11月回收58节废电池,12月回收废电池的数量是11月的4倍,12月回收多少节废电池? (1)请你用线段图表示出12月回收废电池的情况。 11月: 12月: (2)列式解答。 23. (1)一辆玩具小汽车的价钱是一个文具盒的几倍? (2)军军带100元去买2个文具盒和1个书包,应找回多少元钱? (3)你还能提出一个数学问题并解答吗? 24.爸爸今年35岁,小红今年5岁。明年,爸爸的年龄是小红的多少倍? 25.今年小芳8岁,奶奶64岁,妈妈的年龄比小芳的4倍还大3岁,妈妈今年多少岁? 26.同学们去春游,三年级去了60人,六年级去的人数是三年级的2倍,一共去了多少人? 27. (1)灯的价钱是帽子的几倍? (2)电话的价钱是足球的3倍,买一台电话需要多少钱? 28.洋洋有42枚邮票,壮壮的邮票比洋洋的邮票少35枚,洋洋的邮票是壮壮的多少倍? 29.李小明买了一盒水彩笔36元;水彩笔的价钱是钢笔的4倍,一支钢笔多少钱? 30.小美有8颗黄珠子,红珠子的数量比黄珠子的6倍多6颗。 (1)红珠子有几颗? (2)在红珠子数量不变的情况下,要使红珠子的数量是黄珠子的6倍,需要增加或减少几颗黄珠子? 31.环球影城的一个放映厅楼下有260个座位,楼上有9排座位,每排16个。 (1)该放映厅一共有多少个座位? (2)朝阳小学三年级共有8个班,每班人数都在48~50之间,三年级都去看电影,这个放映厅能坐下吗? 32.书架的下层有图书95本,中层图书本数是下层的2倍,上层的图书比中层多25本。书架的上层放了多少本书? 33.有一批平板捐给希望小学。如果每班6台,正好可以分给12个班,如果每班8台,可以分给几个班? 34.小林和爸爸、妈妈、妹妹一起到梦幻世界游玩。他们怎样订票更省钱?一共要花多少钱? 35.下边是某宾馆客房的价格,一位男导游和8名男游客准备入住这家宾馆一天,请问怎样住最省钱?并请算出一共要多少元? 36.养蜂场6箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜。照这样计算,35箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜? 想:(1)先求________________________, (2)再求_____________________。 列出综合算式再解答: 37.向阳小区有6栋居民楼,每栋都有5个单元,每个单元有16户。向阳小区一共有多少户居民? 38.“中央厨房”要购进3个破壁机,900元够吗?优优的想法:因为307接近300,(元),所以900元够了。秀秀的想法:因为307元超过300元,,一定超过900,所以900元不够。 (1)(       )的想法合理。 A.优优 B.秀秀 (2)另外一个不合理的原因是_________________________________________。 (3)在估算钱数够不够时,应当把数估( )。(填“大”或“小”) 39.小松一分钟能打85个字,一篇文章有700个字,他8分钟能打完吗? 40.公园里有6盆菊花,8盆丁香花,24盆兰花。一共有多少盆花?兰花盆数是菊花盆数的几倍? 41.一本书81页,小军看了,还剩几分之几没有看?小军看了多少页? 42.一块长方形菜地,长7米,宽2米。四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米? 43.一块长方形菜地,长7米,宽5米。四周围上篱笆,如果一面靠墙(如下图所示)。篱笆至少长多少米? 44.共享单车是市民出行的重要交通工具,在小区门口画了一块长56分米,宽27分米的长方形单车停放区,其中一边靠墙(不用画线),画出的线一共长多少米? 45.用篱笆围一块长32米、宽16米且一面靠墙的长方形菜地(如图),最少要用多长的篱笆?(画出图并解答) 46.一块长方形的菜地,长9米,宽5米。四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米? 47.用12个边长是3厘米的正方形拼长方形,怎样拼才能使拼成的图形周长最短?最短的周长是多少厘米?(先画图,再计算) 48. (1)这个花坛的周长是多少米? (2)小红每天沿花坛跑3圈,跑了多少米? 49.把一张边长为24厘米的正方形纸平均分成3张小长方形纸,每张小长方形纸的周长是多少厘米? 50.李奶奶靠墙用篱笆围了一个长20米,宽15米的长方形养鸡场,李奶奶至少需要多长的篱笆? 51.一箱牛奶有24盒,妈妈喝了这箱牛奶的,爸爸喝了这箱牛奶的,其他的都让小红喝了,小红喝了多少盒牛奶? 52.一年级有48人,其中是女生,女生有多少人?男生比女生少几人? 53.一个蛋糕,爸爸吃了,明明吃了,剩下的留给妈妈吃。妈妈吃了蛋糕的几分之几?谁吃得最多? 54.三年级有24人参加美术小组,其中女生占,女生有多少人? 55.东东过生日,他吃了这个蛋糕的,爸爸吃了这个蛋糕的,妈妈吃了这个蛋糕的,东东比妈妈多吃了这个蛋糕的几分之几?这个蛋糕吃完了吗? 56.聪聪看一本故事书,一共有36页,已经看了这本书的,还剩下多少页没有看? (1)请根据题意,把线段图补充完整。 (2)列式解答。 57.兔妈妈摘来了45个蘑菇。小白兔分到这些蘑菇的,小白兔分到多少个蘑菇? 58.    (1)请你圈出这些草莓的。 (2)这些草莓的是(       )个。 59. (1)爸爸今年多少岁? (2)小玲今年几岁了? 60.如图是一个长方形。 ①在图中画一个最大的正方形; ②画出的正方形的边长是(       )cm; ③剩下的图形是(       )形,它的周长是(       )cm。 61.三(1)班获“学习之星”的有李丽、王小波、张强、马宁、赵刚、苏芳;获“纪律之星”的有王小波、周玲、陈晓梅、马宁、田静、苏芳。请你将获奖同学在右面的圈里清楚地表示出来。 62.三年级(1)有52人,每人至少喜欢喝一种,喜欢喝牛奶的有27人,喜欢喝豆浆的有36人。既喜欢喝牛奶又喜欢喝豆浆的有多少人? 63.把两段一样长的纸条粘合在一起,就成了一段更长的纸条,这段更长的纸条长35厘米,中间重叠部分的长度是7厘米,原来两段纸条各长多少厘米? 64.三年级(1)班举行英语单词默写比赛,看谁写出“动物类”的单词多。小赵写出了14个,小钱写出了6个,小孙写出了9个。小钱写出的6个单词小赵都写出来了,小孙写出的单词中有5个小赵也写出来了,小钱和小孙写的单词中没有一个是相同的。小赵和小钱一共写出了(       )个单词,用下边(       )维恩图表示他们写出的单词个数关系;小钱和小孙一共写出了(       )个单词;小赵和小孙一共写出了(       )个单词。 65.三(1)班共有50名同学,每人至少喜欢吃一种水果,喜欢吃西瓜的有42人,喜欢吃梨的有31人,两种水果都喜欢吃的有多少人? 66.先按要求在横线上写数,再用画“集合圈”的方法表示这些数之间的关系,最后列式计算符合这两个要求的数一共有多少个? 大于55小于65的整数:________________ 大于50小于60的整数:________________ 67.学校歌舞小组中会唱歌的有刘红、彭敏、朱丽、王兵、张明、罗玲、马明,会跳舞的有赵虹、彭敏、朱丽、李霞、罗玲、孙冰。 (1)既会唱歌又会跳舞的有(       )人。 (2)学校歌舞小组一共有(       )人。 68.把学生的姓名填在合适的位置上,并解决问题。 三(1)班参加艺术节演出的学生名单: 舞蹈 李丽 孙伟 张月 王平 王维 丁欣 合唱 李丽 刘丹 胡冬 孙伟 李明 张婷 赵玲 三(1)班参加艺术节演出的学生有多少名? 69.同学们去游乐场,玩旋转木马的有30人,玩过山车的有25人,两项都玩的有16人。 (1)请填写下边的图。 (2)去游乐场的一共有多少人? 70.三年级一班参加跳绳兴趣小组和书法兴趣小组的学生名单如下: 跳绳 王云 田野 刘明 王伟 赵兰 周晓 李东 书法 钱浩 许燕 李东 田野 丁然 刘明 李一 吴军 这个班有多少名同学参加了这两个兴趣小组? 【参考答案】 1.坐得下 【解析】 本题可以用估算的方法解答;把322看成330,339看成340,用330加上340,求出这两个年级大约的学生人数,再与680比较大小,据此解答即可。 把322看成330,339看成340; 330+340=670(人) 322<330 339<340 322+339<670 670<680 答:坐得下,因为这两个年级的学生总数小于680人。 【点睛】 熟练掌握整数估算的方法是解答此题的关键。 2.够 【解析】 解答本题可以用估算的方法,把398看成400,289看成290,276看成280,用400+290+280解答即可,再与1000比较大小。 398看成400,289看成290,276看成280; 400+290+280 =690+280 =970(个) 970<1000 答:电影院有1000个座位,够坐。 【点睛】 熟练掌握三位数与三位数的加法估算方法是解答此题的关键。 3.(1)格尔木;拉萨 (2)322千米 【解析】 (1)1972-830中,1972表示西宁-拉萨的里程,830表示西宁-格尔木的里程,则1972-830表示格尔木-拉萨的里程。 (2)用西宁-拉萨的里程减去西宁到那曲的里程,即可求出那曲到拉萨的里程。 (1)1972-830表示格尔木到拉萨之间的里程。 (2) 1972-1650=322(千米) 答:那曲到拉萨有322千米。 【点睛】 本题应依据各个地点之间的位置关系,判断出要求的两个地点之间的里程是哪两段里程的差,再列式解答。 4.梨和桃 【解析】 根据四舍五入法找准各数的近似数,并进行正确口算。 363≈360,328≈330,256≈260 360+330=690(箱) 360+260=620(箱) 330+260=590(箱) 690>600 620>600 590<600 答:小货车一次能运走梨和桃。 【点睛】 本题主要考查了整数的加法和估算,把相加的两个数看作与它接近的整百数或几百几十的数进行估算解答。 5.7分 【解析】 根据题意可知,用六(2)班的得分减去六(1)班的得分即可。 45-38=7(分) 答:六(1)班暂时落后7分。 【点睛】 熟练掌握两位数与两位数的减法计算是解答此题的关键。 6.400米 【解析】 先用小凤家到博物馆的距离减去小凤家到商场的距离计算出商场到博物馆的距离,然后用小学到博物馆的距离减去商场到博物馆的距离即可,依此列式并计算。 2300-1200=1100(米) 1500-1100=400(米) 答:小学到商场有400米。 【点睛】 熟练掌握整千整百数的减法计算是解答此题的关键。 7.270个;735个 【解析】 根据题意可知二楼比一楼座位少195个,那么二楼的座位直接用一楼的座位数量减去195即可;然后用二楼的座位数量加上一楼的座位数量即可求出汉川剧院的座位总数量,据此解答。 (个) (个) 答:二楼有270个座位,汉川剧院一共有735个座位。 【点睛】 掌握三位数加、减三位数的计算及应用是解答此题的关键。 8.970人 【解析】 根据题意可知,用科技园上午游客的数量减去中午离去的人数后,再加上下午又来的人数即可。依此列式并计算。 850-260=590(人) 590+380=970(人) 答:这时园内有游客970人。 【点睛】 此题考查的是用两步计算的加、减法实际问题,应熟练掌握。 9.不能,想法见详解 【解析】 分别将2个年级的人数看做一个与之相近的且便于求和的数,然后求和进行估算即可。 302>300,204>200 300+200=500 所以302+204一定大于500 500>480 所以五、六年级的学生同时去不能一天体检完。 【点睛】 本题考查估算解决实际问题,正确运用估算是解决此题的关键。 10.88元 【解析】 根据题意音响原价是576元,活动时是488元,问的是比原来便宜了多少也就是比原来少了多少,应该用减法,用原价减去活动的价格即可。 576-488=88(元) 答:这台音响比原来便宜了88元。 【点睛】 本题主要是考察减法在实际生活中的应用,理解原价和促销价之间的关系是解决本题的关键。 11.526米或1086米 【解析】 根据题意有两种情况,第一种情况,小芳家和小林家分别在学校的左右两侧;第二种情况,小芳家和小林家在学校的同侧,据此解答。 第一种情况: 806+280=1086(米) 第二种情况: 806-280=526(米) 答:同侧时小芳家距小林家526米,异侧时小芳家距小林家1086米。 【点睛】 本题考查加减法的实际应用,注意考虑同侧和异侧两种情况。 12.496米 【解析】 把妈妈走的三段路程相加即可解答。 115+85+296 =200+296 =496(米) 答:她一共走了496米。 【点睛】 本题主要考查学生对整数加法计算方法的掌握。 13.不够;57张 【解析】 先用上午接订单的数量加下午接订单的数量计算出这一天接订单的总数量,然后与550张比较即可;计算还差快递单的数量,直接用这一天接订单的总数量减去550即可。 239+368=607(个) 607个订单需要607张快递单 607张>550张 607-550=57(张) 答:今天准备550张快递单不够,还差57张快递订单。 【点睛】 此题考查的是两步计算的加、减法实际问题,熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。 14.能 【解析】 先求出大米、面粉和花生油的总重量,再同这辆车的载重进行比较,据此解答。 660+340+970 =1000+970 =1970(千克) 2吨=2000千克 2000>1970 答:能一次运完。 【点睛】 本题的关键是求出所运货物的重量,注意要统一单位。 15.556包 【解析】 用352减去148,求出KN95口罩的数量,再加上352,求出药店新购进口罩多少包。 352-148+352 =204+352 =556(包) 答:药店新购进口罩556包。 【点睛】 本题考查了整数的加、减法计算及应用,数量掌握计算的方法是解答的关键。 16.(1)200元 (2)不够 【解析】 (1)根据题意,用自行车的价格减去电饭煲的价格,即可求出买一辆自行车比买一个电饭煲大约贵多少元,注意计算时用估算的方法计算即可。 (2)根据题意,用空调的价格加上电饭煲的价格,计算出空调与电饭煲的价格和,再与2000元进行比较,即可知道妈妈买一台空调和一个电饭煲,带2000元钱够不够,注意计算的时候用估算的方法计算即可。 (1)799-596 ≈800-600 =200(元) 答:买一辆自行车比买一个电饭煲大约贵200元。 (2)1588+596 ≈1600+600 =2200(元) 2200>2000 答:妈妈带2000元钱去买一台空调和一个电饭煲,钱不够。 【点睛】 熟练掌握万以内数加减法估算方法,是解答此题的关键。 17.393元 【解析】 用两双皮鞋的价钱相加,求出这两双皮鞋的总价钱。再与400元比较,若满400元,用两双皮鞋的总价钱减去50元,求出实际花费的价钱。 198+245=443(元) 443>400 443-50=393(元) 答:买两双皮鞋一共要花393元。 【点睛】 本题考查经济问题,关键是判断这两双皮鞋的总价钱是否满足“满400减50”这个优惠条件。 18.能;计算见解析 【解析】 由题意可知,把三个年级的人数相加求出一共有多少人去看教育电影,再和电影院的座位数量进行比较,即可判定。 234+265+287 =499+287 =786(人) 786<850 答:能让三个年级的同学一起观看。 【点睛】 本题主要考查了千以内加法的实际应用以及整数大小的比较,关键是先求出三个年级一共有多少人。 19.960人 【解析】 用在广州站的总人数减去在虎门站的下车人数,再加上在虎门站的上车人数,就可以求出此时车上的人数。据此列式解答。 864-127+223 =737+223 =960(人) 答:这时高铁上有旅客960人。 【点睛】 解答本题的关键是读懂题意,下车的人数应该用减法,上车的人数用加法。 20.778人 【解析】 上午参观人数加下午参观人数即等于这天馆内参观的人数。 421+357=778(人) 答:这天馆内共有778人参观。 【点睛】 本题主要考查学生对整数加法计算方法的掌握和灵活运用。 21.不可以;15米 【解析】 用65乘9,求出9分钟走的路程;再与600比较大小,若小于600,则不能从家走到学校;再用600减去9分钟走的路程,求出还差多少米。 65×9=585(米) 585<600 解析:不可以;15米 【解析】 用65乘9,求出9分钟走的路程;再与600比较大小,若小于600,则不能从家走到学校;再用600减去9分钟走的路程,求出还差多少米。 65×9=585(米) 585<600 600-585=15(米) 答:9分钟不可以从家走到学校,还差15米。 【点睛】 解答此题的关键是先求出9分钟走的路程,再进一步解答。 22.(1)见详解 (2)232节 【解析】 根据题意可知,12月回收废电池的数量是11月的4倍,那么就画出4个和11月份一样长的线段图;然后利用乘法算出12月份一共回收多少节废电池。 (1)如图: ( 解析:(1)见详解 (2)232节 【解析】 根据题意可知,12月回收废电池的数量是11月的4倍,那么就画出4个和11月份一样长的线段图;然后利用乘法算出12月份一共回收多少节废电池。 (1)如图: (2)58×4=232(节) 答:12月回收232节废电池。 【点睛】 本题主要考查与倍有关的实际问题。 23.(1)4倍 (2)6元 (3)一个书包比一个文具盒贵多少钱;70元 【解析】 (1)计算一个数是另一个数的几倍,用除法计算,因此用一辆玩具小汽车的价钱除以一个文具盒的价钱即可; (2)先计算出2个文 解析:(1)4倍 (2)6元 (3)一个书包比一个文具盒贵多少钱;70元 【解析】 (1)计算一个数是另一个数的几倍,用除法计算,因此用一辆玩具小汽车的价钱除以一个文具盒的价钱即可; (2)先计算出2个文具盒和1个书包的总价钱,用加法计算,然后用100元减去2个文具盒和1个书包的总价钱就是应找回的钱; (3)根据题意提出一个数学问题并解答,符合题意即可;我的问题是:一个书包比一个文具盒贵多少钱?计算时用减法计算。 (1)32÷8=4 答:一辆玩具小汽车的价钱是一个文具盒的4倍。 (2)8+8+78 =16+78 =94(元) 100-94=6(元) 答:应找回6元。 (3)一个书包比一个文具盒贵多少钱? 78-8=70(元) 答:一个书包比一个文具盒贵70元。 【点睛】 此题考查的是经济问题的计算,以及对倍的认识,应熟练掌握。 24.6 【解析】 小红明年的年龄是(5+1)岁,爸爸明年的年龄是(35+1)岁,用爸爸明年的年龄除以小红明年的年龄即可。 (35+1)÷(5+1) =36÷6 =6 答:明年,爸爸的年龄是小红的6倍。 解析:6 【解析】 小红明年的年龄是(5+1)岁,爸爸明年的年龄是(35+1)岁,用爸爸明年的年龄除以小红明年的年龄即可。 (35+1)÷(5+1) =36÷6 =6 答:明年,爸爸的年龄是小红的6倍。 【点睛】 本题关键是求出明年爸爸和小红的年龄,注意明年时,爸爸和小红的年龄都增加1。 25.35岁 【解析】 用小芳今年的年龄乘4,求出小芳年龄的4倍,再加上3岁,即可求出妈妈今年的年龄。 8×4+3 =32+3 =35(岁) 答:妈妈今年35岁。 【点睛】 解决本题的关键是正确理解倍数关 解析:35岁 【解析】 用小芳今年的年龄乘4,求出小芳年龄的4倍,再加上3岁,即可求出妈妈今年的年龄。 8×4+3 =32+3 =35(岁) 答:妈妈今年35岁。 【点睛】 解决本题的关键是正确理解倍数关系:求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 26.180人 【解析】 根据题意,已知三年级去了60人,六年级去的人数是三年级的2倍,要求一共去了多少人,先求2个60是多少,用乘法计算;再加上60即可解答。 2×60+60 =120+60 =180( 解析:180人 【解析】 根据题意,已知三年级去了60人,六年级去的人数是三年级的2倍,要求一共去了多少人,先求2个60是多少,用乘法计算;再加上60即可解答。 2×60+60 =120+60 =180(人) 答:一共去了180人。 【点睛】 熟练掌握求一个数的几倍是多少的解题方法,是解答此题的关键。 27.(1)8倍 (2)54元 【解析】 (1)用灯的价钱除以帽子的价钱解答。 (2)用足球的价钱乘3,求出电话的价钱。 (1)56÷7=8 答:灯的价钱是帽子的8倍。 (2)18×3=54(元) 答:买 解析:(1)8倍 (2)54元 【解析】 (1)用灯的价钱除以帽子的价钱解答。 (2)用足球的价钱乘3,求出电话的价钱。 (1)56÷7=8 答:灯的价钱是帽子的8倍。 (2)18×3=54(元) 答:买一台电话需要54元。 【点睛】 本题关键是正确理解倍数关系:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 28.6 【解析】 先求出壮壮的邮票数,用42减35即可求出壮壮的邮票数,要知道洋洋的邮票数是壮壮的几倍,用洋洋的数量除以壮壮的数量即可。 42-35=7(枚) 42÷7=6 答:洋洋的邮票是壮壮的6倍 解析:6 【解析】 先求出壮壮的邮票数,用42减35即可求出壮壮的邮票数,要知道洋洋的邮票数是壮壮的几倍,用洋洋的数量除以壮壮的数量即可。 42-35=7(枚) 42÷7=6 答:洋洋的邮票是壮壮的6倍 【点睛】 解答此题的关键是先得求出壮壮邮票的数量,求一个数是另一个数的几倍用除法。 29.9元 【解析】 用一盒水彩笔的价钱÷4,求出一支钢笔的价钱。 36÷4=9(元) 答:一支钢笔9元。 【点睛】 解决本题的关键的正确理解倍数关系:已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。 解析:9元 【解析】 用一盒水彩笔的价钱÷4,求出一支钢笔的价钱。 36÷4=9(元) 答:一支钢笔9元。 【点睛】 解决本题的关键的正确理解倍数关系:已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。 30.(1)54颗 (2)增加1颗 【解析】 (1)用黄珠子的颗数乘6,再加上多的6颗,求出红珠子的颗数。 (2)用红珠子的颗数除以6,求出黄珠子应有的颗数,再与原来黄珠子的颗数相减求差。 (1)8×6+ 解析:(1)54颗 (2)增加1颗 【解析】 (1)用黄珠子的颗数乘6,再加上多的6颗,求出红珠子的颗数。 (2)用红珠子的颗数除以6,求出黄珠子应有的颗数,再与原来黄珠子的颗数相减求差。 (1)8×6+6 =48+6 =54(颗) 答:红珠子有54颗。 (2)54÷6-8 =9-8 =1(颗) 答:需要增加1颗黄珠子。 【点睛】 本题考查倍数关系,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数增加或减少多少后成为另一个数的几倍,先用乘法求出另一个数的几倍,再与这个数相减。 31.(1)404个 (2)能 【解析】 (1)楼上座位的排数×每排座位的个数=楼上有座位的个数;楼上有座位的个数+楼下有座位的个数=该放映厅一共有座位的个数,依此计算; (2)假设每个班的人数都是50人 解析:(1)404个 (2)能 【解析】 (1)楼上座位的排数×每排座位的个数=楼上有座位的个数;楼上有座位的个数+楼下有座位的个数=该放映厅一共有座位的个数,依此计算; (2)假设每个班的人数都是50人,依此计算出朝阳小学三年级的最多人数,然后再与放映厅的座位数比较即可。 (1)9×16=144(个) 144+260=404(个) 答:该放映厅一共有404个座位。 (2)8×50=400(人) 即朝阳小学三年级最多有400人,则最多需要400个座位 400个<404个,能 答:这个放映厅能坐下。 【点睛】 此题考查的是两位数与一位数的乘法计算,应熟练掌握。 32.215本 【解析】 计算一个数的几倍是多少,用乘法计算,因此先用下层的本数乘2计算出中层的本数,然后用中层的本数加25本即可计算出上层的本数,依此计算。 95×2=190(本) 190+25=215 解析:215本 【解析】 计算一个数的几倍是多少,用乘法计算,因此先用下层的本数乘2计算出中层的本数,然后用中层的本数加25本即可计算出上层的本数,依此计算。 95×2=190(本) 190+25=215(本) 答:书架的上层放了215本书。 【点睛】 此题考查的是对倍的认识,熟练掌握两位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。 33.9个 【解析】 6乘12等于这批平板的总台数,再除以8即可解答。 6×12÷8 =72÷8 =9(台) 答:可以分给9个班。 【点睛】 本题是归总问题应用题,先计算平板的总台数,再作进一步解答。 解析:9个 【解析】 6乘12等于这批平板的总台数,再除以8即可解答。 6×12÷8 =72÷8 =9(台) 答:可以分给9个班。 【点睛】 本题是归总问题应用题,先计算平板的总台数,再作进一步解答。 34.网上订票;712元 【解析】 比较网上订票和售票处的票的价钱,网上订票更便宜,248乘2等于网上订票2张成人票价钱,108乘2等于2张儿童票价钱,然后相加即可解答。 258>248,118>108, 解析:网上订票;712元 【解析】 比较网上订票和售票处的票的价钱,网上订票更便宜,248乘2等于网上订票2张成人票价钱,108乘2等于2张儿童票价钱,然后相加即可解答。 258>248,118>108,所以网上订票更省钱。 248×2+108×2 =496+216 =712(元) 答:网上订票更省钱,一共要花712元钱。 【点睛】 先判断哪种订票省钱,再作进一步解答。 35.3间3人间;450元 【解析】 根据各种房间的人数及钱数,先计算每人所需钱数:120÷2=60(元/人),150÷3=50(元/人),比较可知,尽量多住三人间,其次是二人间。 (1+8)÷3 =9÷ 解析:3间3人间;450元 【解析】 根据各种房间的人数及钱数,先计算每人所需钱数:120÷2=60(元/人),150÷3=50(元/人),比较可知,尽量多住三人间,其次是二人间。 (1+8)÷3 =9÷3 =3(间) 3×150=450(元) 答:选择3间3人间最省钱,一共要450元。 【点睛】 解答本题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答。 36.(1)1箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜 (2)35箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜 280千克 【解析】 用48除以6,求出1箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜,再乘35,求出35箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜。 (1)先求1箱 解析:(1)1箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜 (2)35箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜 280千克 【解析】 用48除以6,求出1箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜,再乘35,求出35箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜。 (1)先求1箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜, (2)再求35箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜。 48÷6×35 =8×35 =280(千克) 答:35箱蜜蜂可以酿280千克蜂蜜。 【点睛】 本题考查的是归一问题,先求单一量,再求总量。 37.480户 【解析】 根据题意,用每个单元的户数乘每栋楼的单元个数,求出每栋居民楼可以住的户数,再乘6栋,即可求出向阳小区一共有多少户居民。 16×5×6 =80×6 =480(户) 答:向阳小区一共 解析:480户 【解析】 根据题意,用每个单元的户数乘每栋楼的单元个数,求出每栋居民楼可以住的户数,再乘6栋,即可求出向阳小区一共有多少户居民。 16×5×6 =80×6 =480(户) 答:向阳小区一共有480户居民。 【点睛】 熟练掌握多位数乘一位数的计算方法,求出每栋居民楼可以住的户数,是解答此题的关键。 38.(1)B (2)因为秀秀将307元估成300元,将数估小了,因此实际的总钱数应比900元多,只带900元钱会不够。 (3)大 【解析】 (1)用每个破壁机的价钱乘3即可得到3个破壁机的价钱,两个人都 解析:(1)B (2)因为秀秀将307元估成300元,将数估小了,因此实际的总钱数应比900元多,只带900元钱会不够。 (3)大 【解析】 (1)用每个破壁机的价钱乘3即可得到3个破壁机的价钱,两个人都用的是估算法,将其中一个因数估小,则积也会变小,依此选择。 (2)估算时,将其中一个因数估小,则积也会变小,而另一个因数比估的因数大,因此精确计算的积也会比估算值大,依此填空。 (3)在估算钱数够不够时,应尽最大可能使钱数够,因此应当把数估大,依此填空。 (1) 根据分析可知,307元>300元,即307×3>900元,因此秀秀的想法合理; 故答案为:B (2) 因为优优将307元估成300元,将因数估小了,因此实际的总钱数应比900元多,只带900元钱会不够。 (3) 根据分析可知,在估算钱数够不够时,应当把数估大。 【点睛】 此题考查的是经济问题的计算,应熟练掌握三位数乘一位数的估算。 39.不能 【解析】 用一分钟打字字数乘打字时间,求出8分钟打字字数,再与这篇文章的总字数比较大小。 85×8=680(个) 680<700 答:他8分钟不能打完。 【点睛】 本题考查工程问题,关键是根据 解析:不能 【解析】 用一分钟打字字数乘打字时间,求出8分钟打字字数,再与这篇文章的总字数比较大小。 85×8=680(个) 680<700 答:他8分钟不能打完。 【点睛】 本题考查工程问题,关键是根据工作总量=工作效率×工作时间解答。 40.38盆;4倍 【解析】 把菊花、丁香花和兰花的盆数相加即等于三种花共有的盆数;兰花盆数除以菊花分数即等于兰花盆数是菊花盆数的多少倍。 6+8+24 =14+24 =38(盆) 24÷6=4 答:一共 解析:38盆;4倍 【解析】 把菊花、丁香花和兰花的盆数相加即等于三种花共有的盆数;兰花盆数除以菊花分数即等于兰花盆数是菊花盆数的多少倍。 6+8+24 =14+24 =38(盆) 24÷6=4 答:一共有38盆花,兰花盆数是菊花盆数的4倍。 【点睛】 求几种花的盆数和用加法,求兰花盆数是菊花盆数的几倍用除法。 41.;18页 【解析】 把一本书的页数看作单位“1”,用1减等于还剩几分之几没看;用81除以9,再乘2即等于小军看了的页数。 1-= 81÷9×2 =9×2 =18(页) 答:还剩没有看,小军看了18页 解析:;18页 【解析】 把一本书的页数看作单位“1”,用1减等于还剩几分之几没看;用81除以9,再乘2即等于小军看了的页数。 1-= 81÷9×2 =9×2 =18(页) 答:还剩没有看,小军看了18页。 【点睛】 本
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