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【语文】南昌市小学四年级下册期末试卷(含答案)
1.读拼音,写词语。
wèi jiè suì dào mǐn jié méng lóng
zhēng zhá yōu lǜ zāo yāng téng luó
2.下面加点字的读音完全正确的一项是( )
A.篱笆(lí) 杂技(zá) 锄草(cú)
B.剥莲蓬(bāo) 鸡冠花(guān) 朴素(pú)
C.慰藉(jí) 奢侈(chí) 窥视(kuī)
D.朦胧(lóng) 徜徉(cháng) 漫灭(màn)
3.下列加点词语运用不恰当的一项是( )
A.几位同学聚在操场的一角,时而窃窃私语,时而开怀大笑,好不惬(qiè)意。
B.平日里文质彬彬的他,一到球场上,立刻变得生龙活虎,英姿勃发。
C.这次多亏有爸爸在旁边开绿灯,妈妈才同意我参加同学的生日聚会。
D.司机师傅看到小偷在偷东西,不动声色地把公交车开到了警察局。
4.查字典,填一填。
查加点的字
部首
选择正确的字义,在括号里打“√”
半明半昧
①糊涂,不明白。( )
②隐藏。( )
③昏暗。( )
摇摇欲坠
①落,掉下。( )
②往下沉。( )
③系在器物上垂着的东西。( )
5.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.居民对垃圾进行分类投放后,垃圾的利用率明显提高了。
B.约定的时间过去半个小时了,小明还没到,王强断定他可能不来了。
C.《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶写的。
D.昨天下午,我们在中央广场玩了一整天。
6.加点字理解有误的一项是( )
A.平明送客楚山孤 平明: 天刚亮 B.过是溪 是:这
C.博学多通 通: 明白 D.未成,弃去 弃:丢弃
7.青铜在心里不住地说着:“买鞋的,快来吧!买鞋的,快来吧!……”中省略号的用法是( )
A.表示说法迟疑 B.表示语意未尽 C.表示重复语句的省略
8.按要求写句子。
用作比较的方法,描写一种事物:______________________
9.语文实践。
(1)妈妈对我说:“明天我去接种新冠疫苗。”(改为第三人称转述)
________________________________。
(2)照样子,写句子。
① 例:雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
小男孩打篮球。(写一组连续动作,不少于3个)
________________________。
② 例:温柔可亲的猫。
猫要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给他抓痒。
粗心的小宇。(体会冒号的用法,仿照例子写一写)
_____________________________。
10.根据课文内容填空。
(1)《清平乐·村居》中“清平乐”是这首词的____,“村居”是____。词中描写小儿活动的句子是:“____。”
(2)《乡下人家》一文作者按照房前屋后的____顺序和____顺序交叉描写,向我们展现了六幅乡间画卷,分别是:瓜藤攀架图、花开三季图、____图、____图、____图和秋虫夜吟图。
(3)《繁星》(一五九)诗中两处“风雨”的内涵有别,“天上的风雨”指的是____;“心中的风雨”指的是____。
(4)《猫》和《母鸡》都是____的作品,但在情感表达方面却有所不同:《猫》通篇都在写猫的可爱,表达了作者____,而《母鸡》则写了“____”到“____”的情感变化。
阅读下面文章,完成问题。
空气中的“流浪汉”
叶永烈
清晨,当一束阳光照到室内时,你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞,到处游荡。这便是空气中的“流浪汉”——灰尘。
灰尘很小,一千颗灰尘紧挨着排成队,也只有一厘米长。所以,平常除非灰尘特别多,人们是不大感到这些小东西的存在的。据试验,城市街道上的一酒杯空气中,有几十万颗灰尘;草木繁茂的山林地带灰尘就少得多,一酒杯空气中只有一百多粒灰尘。灰尘是从哪里来的呢?刮风了,地面上无数的沙粒、泥粉就扬了起来;在工厂里,高高的烟囱吐出浓黑的烟;火山爆发,会带来无数的灰烬;车辆奔驰、人走路,又会带起许多灰尘。此外还有天上的流星,它和空气一摩擦,整个儿都烧掉变成灰尘了,据说每昼夜就有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。
也许你没想到,这些乱逛的灰尘也还是有用处的。没有它,天就不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后,形成云彩,但是,没有灰尘,云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。如果你不信,不妨试一试。在下雨时,拿个干净的白瓷碗放在院子里,接上点雨水仔细看看,你就会发现碗底存有许多渣滓——这就是灰尘。
但是,灰尘的坏处是很多的。大家都知道,灰尘多了会迷人的眼睛,呛人的鼻子,会使人的呼吸器官发炎。灰尘钻进机器,会使它声音嘶哑。落在未干的电影胶片上,会使它失去功用。
这样看来,我们就不得不管教管教这些空气中的“流浪汉”啰!
使用吸尘器,这是最简单的捕捉灰尘的方法。然而,最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法,是进行大规模的水土保持,植树造林,绿化大地,使大风无法再把泥粉和细沙卷得漫天飞舞。
11、文中空气中的“流浪汉”是指( )
A.沙粒 B.泥粉 C.细沙 D.灰尘
12、句子“灰尘很小,一千颗灰尘紧挨着排成队,也只有一厘米长。”运用的说明方法是( )
A.举例子 B.作比较 C.列数字 D.打比方
13、第3自然段介绍了灰尘的( )
A.用处 B.坏处 C.大小 D.来源
14、下列说法不正确的是( )
A.天上的流星和空气摩擦,烧掉会变成灰尘。
B.草木繁茂的山林灰尘比城市街道少。
C.如果没有灰尘,云彩中的水蒸气就能聚集在一起。
D.减少灰尘最根本、最主要的办法,是进行大规模的水土保持,植树造林,绿化大地。
15、第二自然段中划直线的句子,请你从不同角度给这句话提两个不同的问题。
问题1:__________________________
问题2:_________________________
阅读下面文章,完成问题。
蜡烛里的秘密
①我是前段时间来到石板镇的。小镇老是停电,得准备蜡烛。我一连找了三家杂货铺,店主都同样告诉我:“没有。”我很纳闷,一个镇子,怎么连卖蜡烛的都没有?对于我的疑问,店主只是淡淡地说:“利润太小,不划算。”
②小镇上有四间杂货铺,我打算到剩余的那家去碰碰运气。店主看出我是新来的,直截了当告诉我:“你到街尾的老阿婆家去买吧,她那儿有。”这让我更疑惑了,老板怎么会知道老阿婆家卖蜡烛?
③于是,我顺着石板街一直走。走到尾,在一个缩进去的地方,果然有一个简陋的摊位,几块砖头和破木板搭的货架上摆着香纸和蜡烛,店里的老阿婆腿不能动,估计是下半身瘫痪。付钱的时候,我问老阿婆:“生意好吗?”老阿婆笑呵呵地说:“好,这不老停电吗?来我这买蜡烛的人多。不过老停电,也不好哟……”她抬起胳膊,把蜡烛递给我。我点头示意,满意而归。
④接连几个晚上还是停电,我到街上漫步。走着走着,我未到一家杂货铺,买了点东西,又跟老板闲聊起来。我好奇地问:“小镇老是停电,蜡烛生意应该很好,你为什么不进一些货呢?”
⑤店主告诉我说:“老阿婆的日子太过艰难,我们几家杂货铺商议之后,偷偷地约定不卖蜡烛。”
⑥听了店主的话,我被深深地感动了。
16、写出短文的主要内容。
________________________
17、阅读短文,按要求填写表格。
店主的话
“我”的心情
原因
三家店主回答:“没有”。
纳闷
_____
店主看出我是新来的,直截了当告诉我:“你到街尾的老阿婆家去买吧,她那儿有。”
_____
老板怎么会知道老阿婆家卖蜡烛?
_____
感动
我被老板们的精神感动了。
18、用“ ”画出能具体感受到“老阿婆的日子太过艰难”的句子。
19、听了店主的话,“我”知道了蜡烛里的秘密是( )A.小镇的蜡烛生意不好做。
B.小镇老是停电,蜡烛没有货了。
C.四家杂货铺店主不卖蜡烛,是为了帮助老阿婆。
D.四家杂货铺店主认为卖蜡烛利润太小,不划算。
20、短文中石板镇不卖蜡烛的店主给你留下了怎样的印象?
______________________
答案:C
21、快乐习作。
题目:我最爱的 。
在横线上填写一种小动物,可以是我们生活中熟悉的小动物或动物园里观察到的小动物。注意抓住其外形脾气,进食,嬉戏休息。等特点来写。并表达出自己的真情实感。
1.慰藉 隧道 敏捷 朦胧
挣扎 忧虑 遭殃 藤萝
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“慰藉、隧道、敏捷”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2.D
【解析】D
【详解】本题主要考查对字音的识记。
A.“锄草”的“锄”读音为chú。
B.“朴素”的“朴”读音为pǔ。
C.“慰藉”的“藉”读音为jiè;“奢侈”的“侈”读音为chǐ。
D.读音正确。
3.C
【解析】C
【详解】本题考查词语的理解运用。
开绿灯:比喻准许做某事。
更改为:这次多亏有爸爸在旁边帮忙劝说,妈妈才同意我参加同学的生日聚会。
4.日 ③
土 ①
【详解】本题考查的是字词解释,注意平时对词语的积累和识记。
半明半昧:形容有时明亮,有时昏暗。所以“昧”的意思是昏暗。是日字旁。
摇摇欲坠:形容十分危险,很快就要掉下来,或不稳固,很快就要垮台。所以“坠”的意思是落,掉下。是土字旁。
5.A
【解析】A
【详解】本题考查学生病句辨析能力。病句辨析,要找出有病因的句子。首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当,语序是否合理,意思有无重复;其次,语言表达合不合事理;最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲,逐一分析,辨析出病句。
A 没有语病。
B 有语病,病句中“断定”与“可能”前后矛盾了,可删去“可能”。
C 有语病,病句中“作者是……写的”搭配不当,可删去“的作者”或“写的”。
D 有语病,病句中“下午”与“一整天”前后矛盾,可删去“下午”。
故选:A。
6.D
【解析】D
本题考查对文言实词的理解能力。作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。
ABC解释正确。
D.“未成,弃去”句意为:没读完,就抛下书离开了。弃:离开。
7.C
8.鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
本题考查按要求写句子。
作比较:将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法,作用是突出强调事物的某种特征。
在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比。可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。如:太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和,比最小的北冰洋大十四倍。
9. 妈妈对我说,明天她去接种新冠疫苗。 那个小男孩弯下腰,运着球,寻找突破的机会,突然一个转身,跳跃起身,瞄准篮筐,唰——投篮成功! 小宇真粗心:做数学作业,经常把数字1看成7;钢笔套都不套就出去玩,结果钢笔尖报废了;还经常丢三落四。
【解析】
本题主要考查改写句子以及仿写句子。
(1)本题主要考查改为转述句。
只改变引语部分,提示语不变;标点符号要作相应改变,即把冒号、前引号变成逗号,后引号删除;引语中,人称“我”变成“她”。即:妈妈对我说,明天她去接种新冠疫苗。
(2)本题主要考查仿写句子。
“雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。”例句运用连续动作写出人物特点,仿写时,需要注意。如:小男孩在打篮球。那个小男孩弯着腰,手里运着球,正在寻找“突围”的机会,突然,他一个转身,跳跃起身,投篮成功。
(3)本题主要考查仿写句子。
例句的冒号是解释说明的作用,解释前面的温柔可亲的猫。仿写时,需要注意,体现出粗心的小宇。
粗心的小宇。我的爸爸学习很认真,但干家务活却是粗枝大叶:拖地忘记拧水,洗衣服时经常把洗好的衣服放在洗衣机里忘了晾晒。
10. 词牌名 题目 溪头卧剥莲蓬 空间 时间 雨后春笋 鸡鸭觅食 乡村晚餐 自然中的风雨 生活中的坎坷 老舍 对猫的喜爱之情 讨厌 尊敬
【解析】
本题考查根据课文内容填空。
(1)《清平乐·村居》是宋代大词人辛弃疾的词作。“清平乐”是词牌名,“村居”是题目。此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。作者把这家老小的不同面貌和情态,以及他们的美好的农家生活描写得有声有色,惟妙惟肖,活灵活现,具有浓厚的生活气息,表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。
全词为:茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
词中描写小儿活动的句子是:溪头卧剥莲蓬。意思是他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。
(2)《乡下人家》这篇文章按照房前院后的空间顺序和春夏秋三季白天、傍晚、夜间的时间顺序交替描写,展现了乡下人家朴实自然、和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自己的家园,装点自己的生活的美好品质。
课文共七自然段。1、2自然段描写乡下人家可爱的植物:屋前瓜架、门前鲜花。3、4自然段描写乡下人家自在的家禽:房前屋后竹林的鸡觅食,屋后河中鸭嬉戏。5、6自然段描写乡下人家和谐的人们。门前院落晚餐、秋叶歌声入梦。7自然段总结全文抒发感情。赞美了乡下人家不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特迷人的风景。
(3)《繁星》(一五九)是冰心创作的一首短诗。全诗为:母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
诗人分别写了“天上的风雨”和“心中风雨”,第一个“风雨”是大自然中的风雨,第二个“风雨”是诗人所遇到的困难和挫折。
(4)《猫》是老舍创作的一篇状物散文,该文描述的是老舍的家猫,其形象在老舍的笔下栩栩如生,挚情跃然纸上,表达了作者爱猫至深是有缘由的。
《母鸡》是老舍先生创作的一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。文章以作者的情感变化为线索,对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,前后形成了鲜明的对比,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。
D
【解析】11、D
12、C
13、A
14、C
15、 句子采用了什么说明方法? 这样写有什么好处?
【解析】
11、本题考查对短文内容的理解。
结合“这便是空气中的‘流浪汉’——灰尘。”可知,流浪汉是指灰尘。
12、本题考查说明方法。
结合句子“灰尘很小,一千颗灰尘紧挨着排成队,也只有一厘米长。”中的“一千颗”和“一厘米长”可知,运用了列数字的说明方法,突出了灰尘的小。
13、本题考查概括自然段内容。
结合第三自然段的“也许你没想到,这些乱逛的灰尘也还是有用处的。”可知,这一自然段主要描写了灰尘的作用。
14、本题考查对短文内容的理解。
A.结合“此外还有天上的流星,它和空气一摩擦,整个儿都烧掉变成灰尘了”可知,说法正确。
B.结合“草木繁茂的山林地带灰尘就少得多,一酒杯空气中只有一百多粒灰尘。”可知,说法正确。
C.结合“但是,没有灰尘,云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。”可知,说法错误。
D.结合“最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法,是进行大规模的水土保持,植树造林,绿化大地,使大风无法再把泥粉和细沙卷得漫天飞舞。”可知,说法正确。
15、本题考查阅读的策略与方法。
根据第二自然段划直线的句子,从不同角度来提问。可以从文章的写法、内容和启示来提问。
如:句子采用了什么说明方法?这样写有什么好处?
C
【解析】16、短文讲了“我”在小镇上走了三家杂货店铺都买不到蜡烛,最后在老阿婆家买到了。“我”对此很疑惑,后来通过一家杂货铺的老板知道他们这几家杂货铺不卖蜡烛是商量好的,是为了帮助老阿婆。“我”被他们的行为深深感动了。
17、 个镇子,怎么连卖蜡烛的都没有? 疑惑 店主告诉我说:“老阿婆的日子太过艰难,我们几家杂货铺商议之后,偷偷地约定不卖蜡烛。”
18、走到尾,在一个缩进去的地方,果然有一个简陋的摊位,几块砖头和破木板搭的货架上摆着香纸和蜡烛,店里的老阿婆腿不能动,估计是下半身瘫痪。
19、C
20、石板镇不卖蜡烛的店主是一个无私、善良、乐于助人。
【解析】
16、考查概括文章内容。
概括文章的内容可以按照事情的起因、经过、结果进行概括。熟读文可知,短文讲了“我”在小镇上走了三家杂货店铺都买不到蜡烛,最后在老阿婆家买到了。“我”对此很疑惑,后来通过一家杂货铺的老板知道他们这几家杂货铺不卖蜡烛是商量好的,是为了帮助老阿婆。“我”被他们的行为深深感动了。
17、考查对文章内容的理解及对文章信息的提炼。
从文章第①段“我一连找了三家杂货铺,店主都同样告诉我:‘没有。’我很纳闷,一个镇子,怎么连卖蜡烛的都没有?对于我的疑问”可知“我”纳闷的原因是:一个镇子,怎么连卖蜡烛的都没有?
从文章第②段“这让我更疑惑了,老板怎么会知道老阿婆家卖蜡烛?”可见现在我的心情是“疑惑”的。
从文章⑤⑥段可知店主说了“老阿婆的日子太过艰难,我们几家杂货铺商议之后,偷偷地约定不卖蜡烛”这样的话,“我”被深深地感动了。
18、考查对文章信息的提炼。
从第③段“走到尾,在一个缩进去的地方,果然有一个简陋的摊位,几块砖头和破木板搭的货架上摆着香纸和蜡烛,店里的老阿婆腿不能动,估计是下半身瘫痪”,可感受到老阿婆的日子太过艰难。
19、考查对文章内容的理解。
从第⑤段店主的话可知,蜡烛里的秘密是:四家杂货铺店主不卖蜡烛,是为了帮助老阿婆。
20、考查对人物形象的分析。
石板镇不卖蜡烛的店主为了帮助老阿婆,宁愿放弃卖蜡烛可得的利润,对干小卖店来说无疑是损失,但是他们心甘情愿这样做,表现了他们的无私、善良、乐于助人的品质。
21、我最爱的“小黑”
我们老家养了一只可爱的小黑狗,名叫小黑。
小黑虽然个子不大,但是可神气了!它浑身毛茸茸的,那柔软的毛一个圈儿一个圈儿地卷着。赤黑的背,像擦了油似的发光。腹部的毛却白如雪,看上去
【解析】我最爱的“小黑”
我们老家养了一只可爱的小黑狗,名叫小黑。
小黑虽然个子不大,但是可神气了!它浑身毛茸茸的,那柔软的毛一个圈儿一个圈儿地卷着。赤黑的背,像擦了油似的发光。腹部的毛却白如雪,看上去就像一位外穿黑礼服,内穿白衬衫的绅士。它头上长着一对扁扁的耳朵,时而耷拉,时而竖起;两个黑玻璃球般的眼珠子在眼眶里滴溜溜地打转,总是看看这儿,看看那儿。小巧玲珑的鼻子黑乎乎的,总是这儿闻闻,那儿闻闻。
小黑从来不挑食,常常吃剩饭剩菜,而且吃相也很有趣。每当我把食物端到门口时,小黑就敏捷地跑过来,在我面前不停地往上跳,后脚往后蹬,前脚往上抬,好像有人和它抢似的。它终于吃到食物了,但它却是个“吃着嘴里的,看着碗里的”的小家伙,好像担心别人把食物抢走。如果鸡、鸭真的来偷吃它的食物,它一定会汪汪大叫,直至把鸡、鸭赶走。
也许狗对主人的忠诚是一种天性,小黑也不例外。当主人离开家时,从来不用担心家中遭贼,因为小黑总是耐心地趴在地上等主人回家,即使主人几天几夜不回来,它也会兢兢业业地看家护门,没有丝毫的怠慢。等到主人一回家,它立刻高高兴兴地迎接主人。今年中秋节,爸爸妈妈带我回老家的时候,老远就看见小黑欢脱地向我们狂奔。就像在热情地迎接一样,我们都快一年没回去了,它竟然还认识我们。
小黑乖巧可爱又忠诚勇敢,在我心中,它可爱无比。每当我回到城市都会非常想念它。
【解析】略
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