1、部编版六年级上册语文期中试卷及答案【完整】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。du fu hu li z dn hu bo dio s ji f po xio xin q 二、 在加点字的正确读音下面画“”。女佣(yng rng) 追悼(do dio) 嚼饭(jio ju) 怒号(ho ho)敷药(f b) 绷带(bng bng) 三更(gng gng) 淌血(xi xu)三、 辨字组词。陈(_) 崖(_) 榴(_) 阵(_) 涯(_) 溜(_) 抢(_) 橡(_) 谜(_) 轮(_) 像(_) 迷(_) 四、 补充四字词语。笔
2、(_)龙(_) 天籁(_)(_) (_)(_)流水惟(_)惟(_) 妙笔(_)(_) (_)(_)点睛五、 选词填空。A闲在 B自在1.靠南墙根种了半圈南瓜,一棵棵像绿色的龙蛇,蔓儿(_)地顺着木棍爬到墙上,向墙外伸头探脑。2.腊月和正月,在农村正是大家最(_)的时候。A何况 B奈何3.桌上那大青花瓷碗中的半碗陈腊肉,八儿的爹同妈也都(_)它下不来。4.从古以来的先贤圣人,还需要勤奋学习,(_)是普通之人呢!六、 按要求写句子1.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。(缩写句子)_2.这个富有创意的雕塑,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。(修改病句)_3.渔夫问桑娜:“我不在,你
3、在家里做些什么呢?”(改为转述句)_4.老人守望着庄稼。(扩句,要求至少扩两处)_七、 知识回顾1鲁迅先生说:“其实地上本没有路,走的人多了,_。”是啊,只有去实践,去奋斗,才会有希望。2本学期我们学习了许多写景的诗。“卷地风来忽吹散,_”带我们到望湖楼观赏了那水天一色的美丽风光;“_,水村山郭酒旗风”带我们领略了江南春景的丰富多彩。3“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者”的意思是_。4我们要学习桥中老支书的_。八、 课外阅读。锡林郭勒草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能
4、让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝藏一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑”1本文的中心句是( )A内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。B草原
5、不仅美丽,而且是个欢腾的世界。2短文的第2自然段侧重于描写草原的静态美,作者着重描写了_、_、_。通过静态描写,突出了草原_的特点。3短文的第4自然段侧重于描写草原的_美。4本文是从哪三个方面描写草原的特点的?_九、 写作题。同学们,展开你想象的翅膀,想象一下几年后家乡的环境会有怎样的变化呢?请以“几年后的家乡”为话题动笔写一写,描绘出一幅美丽的家乡环境图吧!_参考答案1、豆腐 花蕾 子弹 汇报 雕塑 揭发 咆哮 掀起2、yng do jio ho f bng gng xi3、陈述 悬崖 石榴 方阵 天涯 溜走 抢夺 橡皮 谜语 车轮 好像 迷乱4、走 蛇 之 音 行 云 妙 肖 生 花 画
6、龙 5、B A B A6、1.事迹激励着我们。 2.这个富有创意的雕塑,是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。 3.渔夫问桑娜,他不在,桑娜在家里做些了什么。 4.孤独的老人天天守望着那一片庄稼。7、也便成了路 望湖楼下水如天 千里莺啼绿映红 伯牙拉断了琴弦,把琴摔破,终身不再弹琴,他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了 无私无畏、舍己救人8、1B2野草 湖水 野花 宽广美丽 3动态41.草原广阔,水草丰美。2.动物自由欢快。3.人们悠闲、幸福。9、例文:十年后的家乡我的家乡在苏州,那里的环境保护得特别好。到处山清水秀、鸟语花香。但我坚信,十年后,家乡的环境将会变得更加美好。十年后,宽阔的沥青路将告别尘土飞扬的日子,因为所有的汽车都是靠太阳来提供燃料的,它们吸进二氧化碳,排出氧气。所以在驾驶汽车的同时,既能保护环境,又能制造氧气,真是一举两得呀!十年后,科学家们研制了一种农药,它能使鲜花和树木永不凋谢,所以广场上到处都是参天古树,它们就像广场上的哨兵,时时刻刻守护着广场的安全。十年后,每栋楼房至少100层高,因为人们懂得回收利用了,他们把成吨成吨的废钢铁变成了一栋栋漂亮的房子,把大量的空矿泉水瓶变成一个个崭新的铅笔盒十年后的家乡美吧,十年后快点到来吧!6 / 6