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道德与法治三年级下册期末试卷测试卷(含答案解析)-(14).doc

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资源描述

1、道德与法治三年级下册期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题1谁做得不对( )。A王丽从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,她没有把钱还回去B奶奶得了重病,爸爸却对奶奶隐瞒病情C老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色D楼下有人,我轻轻地搬动凳子2下列场景中没有体现出“远亲不如近邻”的是()。A做饭时发现没有盐了,去邻居家借了一袋B邻居家的水管裂了,爸爸赶紧联系他们家人C楼上家孩子经常跑来跑去,妈妈和他们家大人吵了起来3下面想法和做法错误的有( )。A医生为小红看完病,小红很有礼貌地说了一声“谢谢”B小明认为在饭店吃饭服务员给自己倒水是她的工作,不用说“谢谢”C小力认为门卫师傅为了大

2、家的安全每天辛苦地工作着,我们应该向他们表示感谢4私家车的增多带来了什么后果? ( )A汽车价格提高B公交车辆下降C交通堵塞5我们应该用什么样的态度对待需要帮助的人?( )A平等B高人一等C怜悯6下列风景名胜,不属于湖南省的是( )。A张家界B岳阳楼C凤凰古城D日月潭7足球比赛时,由于张洋摔了一跤,导致班级丢了一球,同学们应该( )。A指责他、埋怨他B不理睬他C查看他的伤势,安慰他8我们在享受通信带来的便利时,应遵守通信中的道德规范,要注意通信礼仪。下列行为正确的是()。A张杰在公众场合接电话尽量小声B王霞在朋友圈发布未经核实的消息C郑涛在未经允许的情况下,看爸爸的手机短信9飞机的飞行速度是(

3、 )。A25千米/小时B750千米/小时C200千米/小时10下列名言中,不属于诚实守信的一句是( )。A巧诈不如拙诚B生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花C先天下之忧而忧,后天下之乐而乐11下面属于现代通信手段的是( )。A飞鸽传书B烽火传信C微信视频12当看到同学被欺负时,你应该( )。A跟我无关,赶紧躲开B鼓掌,看热闹C对欺负行为说“不”13下列交通工具使用的能源是清洁能源的是( )。A飞机B电动汽车C摩托车D拖拉机14“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”唐代著名诗人刘禹锡的乌衣巷描写的是( )的历史变迁。A南京乌衣巷B北京乌衣巷C扬州乌衣巷D上海乌衣巷15她

4、们是双胞胎姐妹,( )。A性格特长等完全一样B性格特长等不一样C有很多相似点,可有各有不同D完全不同二、填空题16我的学校在(_)省(_)市(_)区。我们在这里(_)和(_)。17社区里有许多_,给我们的生活带来了便利。18我们每个人都很棒,但我们每个人身上都有(_),知道自己的(_),主动改正,我们会更棒。19公共设施为我们的生活带来了方便,请说出下列公共设施:看病的地方叫(_);存钱的地方叫(_);乘火车的地方叫(_)。20我的家乡在(_)省,位于我国的(_)部。21我们生活在这里,这里有我们成长的_,这里有我们的欢声笑语。22_是中华民族的传统美德,是做人之本,我们的成长需要_来陪伴。2

5、3同学相伴不仅能一起_,而且还可以开展许多丰富多彩的_。有同学相伴的生活处处有_。24在山西众多风味面食中,首推(_)。25俗话说,(_)不如近邻。邻居常常帮助我们,让我们感到温暖。26我们有时会说谎,是因为_、胆怯或者_。27由于环境和历史的原因,不同地方的人们在(_)与(_)等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、(_)上也会有所差异。28我们喜欢充满不同的世界,我们愿意和_的人打交道。学会_,欣赏他人,我们的生活更_、更精彩。29常言道:远亲不如(_),所以邻里要(_)。30要想邻居之间少闹矛盾,首先一点就是不给邻居_,所以我们平时就要多为邻居_。三、判断题31飞鸽传信就是将信件包好系在信鸽

6、的脖子上传递给对方。(_)32维维主动把自己家楼梯口的杂物进行了清理,楼道畅通多了。(_)33乘车人不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。(_)34我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦(_)35家乡的变化给人们带来了美好的生活,同时也带来了一些问题,我们应该好好建设家乡。(_)36真诚的去关心别人,赞美别人,你会得到更多的赞美,所以不要吝惜自己的语言。(_)37小明是一名饮料推销员,为了让自己的饮料卖的更多,他打出了这样的广告:“喝了一小口,疾病全没有。”(_)38奶奶在午睡,我们看电视要把声音调小。(

7、_)39在社区里生活,无须关心别人,自己别犯错就可以了。(_)40火车是人们常用的交通工具,它可以在马路上行驶。(_)41在过楼道时,让抱孩子的阿姨先走。(_)42张柳在家弹电子琴时,把声音开得很小。(_)43建筑工人衣服上总是有一股难闻的汗味,影响了城市形象。(_)44传统的交通方式已经过时了,应该全部淘汰。(_)45重阳节当天,敬老院里的一位老人被志愿者洗了四次脚。(_)四、简答题46你和张冬冬、李明约好了星期六早上8:30一起去图书馆,结果9:00到了,李明才赶到。一见面张、李二人就吵起来了,你该怎么办?对于李明迟到这件事,你该怎么处理才好?为什么?47从京山去武汉旅游应该乘坐什么交通工

8、具?请你写出自己的理由。48王芳来自大山中一个贫穷的农村家庭。在课堂上老师请同学们介绍自己的家乡,她非常自卑。于是谎称自己来自上海。请你给她一些建议。49周同同在日记中写到:转到新学校,我一定要交几个志同道合的好朋友。最好我们性格一样,习惯一样,兴趣爱好相同,想法也完全相同,这样我们就不会闹矛盾啦。我才不要和那些“不同”的人打交道,没有共同语言。你觉得周同同能找到好朋友吗?为什么?50李宏单元考试没考好,害怕父母责怪,就让表哥在试卷上代爸爸签字。你认为他这样做的原因是:(_)。你的建议是:(_)。51有人说:“就两元钱,不值得送回来。”你是怎样想的?52这种想法是不对的,虽然金额比较小,但是这

9、代表了诚实守信的品质,我们要养成诚实守信的品质。【分析】 本题考查学生解读信息的能力。53仔细观察下列图片,回答问题。(1)图片中的行为可能会产生什么危害?(至少回答2点)(2)在日常生活中,作为小学生我们应该如何遵守公共规则?(至少答2点)54最近王星家楼上搬来了一位阿姨,阿姨很喜欢晚上唱歌,而且声音很大,影响了他们家人的生活,王星每天晚上要到很晚才能入睡,第二天上课没有精神,几次和楼上阿姨沟通都没有效果,于是王星气不过也买了一个大喇叭放在阳台上反击楼上的阿姨,他心想:“大家都别睡了!”(1)王星的做法对吗?为什么?(2)如果你是王星,你会怎么做?55关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地

10、学习(1)为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助?(2)假如遇到这两种情况,你认为正确的做法是什么?买饭:拿书:(3)在帮助他人时,我们要注意什么?56新疆维吾尔自治区,是中华人民共和国省级行政区,是中国陆地面积最大的省级行政区。历史上是古丝绸之路的重要通道,现在是第二座“亚欧大陆桥”的必经之地。(1)每个人的家乡都有着独特优势,让我们来填一填,让更多的人了解我们新疆。内容填一填(填写1个即可)新疆的自然风光()新疆的特色美食()新疆的自然资源()(2)作为新疆的一名成员,为了建设美丽繁荣的新疆。你想在哪些方面尽一份力?(写出两点即可)57李明语文单元测试没考好,就让表哥在试卷上模仿他的爸爸签字

11、。请回答下列问题:(1)李明的做法对吗?(2)请写出李明这样做可能有的原因?(3)你认为李明应该如何做?58根据图示内容和学习实际,写出自己的理解A嘿嘿,个子矮拿不着吧,我来帮你吧!B多管闲事,我自己的事情自己能解决。A瞧你走路真费劲,我看着就难受,我去帮你买饭吧!B不用你管,我自己能!(1)为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助?(2)请你帮图中戴帽子的同学换个说法,让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助!你认为应该怎么说?59张敏同学昨天看动画片忘了做作业,她的做法对吗?你想对张敏同学说些什么呢?(不少于2条)60图片分析题。(1)为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助?(2)你认为应该怎么做?【

12、参考答案】一、选择题1A解析:A【详解】选项A王丽从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,她没有把钱还回去,错误;应该及时还回去;选项B奶奶得了重病,爸爸却对奶奶隐瞒病情,正确;选项C老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色,正确;选项D楼下有人,我轻轻地搬动凳子,正确。故选:A2C解析:C【详解】选项A做饭时发现没有盐了,去邻居家借了一袋,正确;选项B邻居家的水管裂了,爸爸赶紧联系他们家人,正确;选项C楼上家孩子经常跑来跑去,妈妈和他们家大人吵了起来,错误;邻里之间要和睦相处。故选:C3B解析:B【详解】选项A表述是礼貌行为的体现;选项B表述是对他人不尊重的行为;选项C表述是对劳动

13、者的尊重的行为。故选:B4C解析:C【详解】选项A表述不符合实事,排除;选项B表述与题干无关,排除;选项C表述正确,私家车的增多会带来交通问题和环境问题。故选:C5A解析:A【详解】平等待人是我们应遵守的基本道德要求。选项A表述符合题干要求同,可入选;选项B、C表述错误,排除。故选:A6D解析:D【详解】家乡湖南省的名胜古迹有很多,张家界,凤凰古城,武陵源;岳阳的岳阳楼;长沙的岳麓山,开福寺,马王堆,天心阁,橘子洲;等等。张家界,位于湖南西北部。岳阳楼,位于洞庭之滨,湖南省东北部。凤凰古城,位于湖南省湘西土家族苗族自治州的西南部。日月潭,位于台湾省台中附近的高山上。故选:D7C解析:C【详解】

14、本题考查同学相伴相关知识。面对比赛中同学的失利行为,作为班级成员要进行安慰,做到相互尊重、相互帮助;不能采取指责、埋怨、不理睬的方式。故选:C8A解析:A【详解】我们在享受通信带来的便利时,应遵守通信中的道德规范,要注意通信礼仪。选项A杰在公众场合接电话尽量小声,正确,这是文明接电话。选项B王霞在朋友圈发布未经核实的消息,不正确,发布不实消息是违法的。选项C郑涛在未经允许的情况下,看爸爸的手机短信,不正确,手机短信是隐私,这是不文明行为。故选:A9B解析:B【详解】飞机,作为先进的交通工具,时速达到750千米/小时,其速度更快,而且不受高山、河流、海洋等的阻隔。故选:B10C解析:C【详解】选

15、项A巧诈不如拙诚,意思是奸诈不如拙朴的诚实,属于诚实守信;选项B生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,意思是不要撒谎,要诚实;选项C先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,是爱国的体现,不属于诚实守信;故选:C。11C解析:C【详解】选项A、B是古代通信手段;选项C是现代通信手段。故选:C12C解析:C【详解】选项A表述错误,同学之间要相互帮助;选项B表述错误,是对同学不尊重的行为;选项C表述正确,帮助同学友好交往是同学之间遵守的规则。故选:C13B解析:B【详解】选项A、C、D使用的能源均会产生环境污染,不属于清洁能源;选项B使用电作为能源,属于清洁能源。故选:B14A解析:A【详解】乌衣巷是唐代诗人刘

16、禹锡的代表作之一。这是一首抚今吊古的诗篇是怀古组诗金陵五题中的第二首。此诗凭吊昔日东晋南京秦淮河上朱雀桥和南岸的乌衣巷的繁华鼎盛。故选:A15C解析:C【详解】每个人都是一个的个体,都是各不相同。虽然她们是双胞胎姐妹,可能有很多的相似点,但是她们也不是完全一样的,故选C。二、填空题16云南 曲靖 沾益 风景秀丽 物产丰富 【详解】本题旨在考查对家乡、学校的地理位置和特点了解。比如我的学校在云南省曲靖市沾益区。我们在这里风景秀丽和物产丰富。17公共设施【详解】社区里有很多公共设施,它们是为了方便大家的生活而设置的,常见的有:分类垃圾箱、小区健身器械、路灯、凉亭等。18缺点 缺点 【详解】我们总有

17、这样或那样的缺点,但是,这些缺点都不足以完全否定自己。知道自己的缺点,学会改进自己、接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己。19医院 银行 火车站 【详解】我们的公共场所离不开公共设施,公共设施为我们的生活带来了方便,请说出下列公共设施:看病的地方叫医院;存钱的地方叫银行;乘火车的地方叫火车站。20黑龙江 东北 【详解】我们的家乡是我从小生活的地方,这里有我们的成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。我们要热爱自己的家乡,热爱这里的一草一木。我的家乡在黑龙江省,位于我国的东北部。21足迹【详解】我们生活在这里,这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。这里为我们的生活提供了重要的场所,这里

18、的人们为我们的成长带来了更多的帮助。这就是我们的家乡。22诚实 诚实的品质 【详解】诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个诚实守信的人。23学习 活动 快乐 【详解】我们每个人都喜欢和同学们一起活动,也都和同学们一起相伴了三年。有同学相伴的生活处处有快乐。同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。24刀削面【详解】每个人的家乡都不同,都有其独特的美食。我的家乡在山西,山西人爱吃面,在众多风味面食中,首推刀削面。25远亲【详解】俗话说:远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候往往帮助我们的是我们的邻居,所以邻里之间要和睦相处。26恐惧 虚

19、荣 【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的立身之本,我们从小就要养成诚实守信的好习惯。我们有时会说谎,是因为恐惧、胆怯或者虚荣。27生活 饮食习惯 性格特征 【详解】我们每个人的家乡都不一样,由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。所以我们应该尊重和接纳别人的不同。28各种不同 接纳不同 丰富 【详解】我们每个人都有不同的特点,每个人都是不同的。我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人打交道。学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。29近邻 相互帮助 【详解】常言道:“远亲不如近邻。”在我

20、们需要帮助的时候往往是我们的邻居帮助我们。所以处理好邻里关系,不仅是生活的需要,也是我们获得心理健康的需要。邻里之间要相互帮助。30添麻烦 着想 【详解】邻居之间不仅有温暖,也会遇到矛盾,所以我们应该学会正确处理邻里之间的矛盾。要想邻居之间少闹矛盾,首先一点就是不给邻居添麻烦,所以我们平时就要多为邻居着想。三、判断题31【详解】我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。飞鸽传信就是将信件包好系在信鸽的脚上传递给对方,而不是系在脖子上。故表述错误。32【详解】楼道是公共空间,不能随意堆放杂物。主动把自己家楼梯口的杂物进行了清理,使楼道变得畅通畅通是遵守公共秩序的行

21、为。故表述正确。33【详解】乘车时我们要遵守乘车规则,注意乘车礼仪。如不懈怠易燃易爆等危险物品,不向车窗外抛撒物品,不影响驾驶人员安全驾驶等。故表述正确。34【详解】父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦。故题干正确。35【详解】家乡在发生着巨变,这些变化给人们带来了美好的生活,同时也带来了一些问题,如环境问题等。我们应该好好建设家乡,为家乡的建设尽一份力。故表述正确。36【详解】和同学相处,我们要真诚地关心别人,赞美别人、帮助别人。只有这样,你才会得到真正的友谊,获得更多赞美。因此不要吝惜自己的语言。故表述正确。37【

22、详解】我们在购买东西的时候,要注意不要被广告所迷惑。如果自己是饮料推销员,不可以因为让自己的饮料卖的更多,就打出骗人的广告。故题干错误。38【详解】我们在玩耍的时候要注意顾及别人的感受,比如奶奶在午睡,我们看电视要把声音调小。故题干正确。39【详解】生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助,所以在社区里生活,我们也应该关心、帮助别人。故题干错误。40【详解】随着轮船、高铁、飞机等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,出行方式也有多样的选择。轿车是人们常用的交通工具,它可以在马路上行驶。故题干错误。41【详解】俗话说:远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候往往帮助我们的是我们的邻居,所以邻里之

23、间要和睦相处。比如在过楼道时,让抱孩子的阿姨先走。故题干正确。42【详解】俗话说:远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候往往帮助我们的是我们的邻居,所以邻里之间要和睦相处。 我们在家里弹电子琴的时候,把声音开得很小,不能影响邻居的正常生活。故题干正确。43【详解】我们美德城市是那些建筑工人辛勤劳动换来的,尽管他们的衣服很脏,还有难闻的气味,我们也依然爱他们,感激他们。故表述错误。44【详解】在不同条件下,每种交通工具各有各的优势。人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。在生产生活中,人们主要选择现代交通运输方式。但是在一些地方,至今仍然沿用着传统的交通方式。故表述错误。45【详解】关心和帮助他人也

24、是一门学问,需要我们不断地学习。要以平等的态度对待需要帮助的人,在帮助他人时要尊重他人的隐私和意愿,了解他人的需要,以友善与热诚的态度帮助他人。故题干错误。四、简答题46劝两人别吵,问明李冬冬迟到的原因;帮张冬冬批评李明不给分。劝李明下次要准时,说话时注意选择让他能接受的方式,因为真正的友谊是要真诚地帮朋友指出错误,帮助他改正。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生从换位思考、相互理解等方面作答即可。47高铁,因为京山距离武汉不远,乘坐高铁比较方便实惠,还比较安全。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。48王芳的思想是不对的,我们的家乡是我从小生活的地方

25、,这里有我们的成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。我们要热爱自己的家乡,热爱这里的一草一木,不能因为自己家境不好就自卑,还撒谎。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。49不能,因为每个人都是独特的,没有和我们一模一样的人,所以我们要学会和不同的人打交道。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。50害怕父母责怪 诚实相告 【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。5152无53(1)给环境造成污染可能会让他人摔跤受伤形成不好的社会风气等。(2)自觉遵守公共规则,不乱扔垃圾,不随地

26、吐痰等自觉遵守交通规则,不闯红灯等等。【详解】(1)本题旨在考查乱丢垃圾的危害。乱丢垃圾,不注意环境卫生,给环境造成污染,可能会让他人摔跤受伤,更严重的是形成不好的社会风气。(2)本题旨在考查小学生为保护环境租的贡献。保护环境人人有责,我们小学生也要贡献自己的力量,如自觉遵守公共规则,不乱扔垃圾,不随地吐痰等,自觉遵守交通规则,不闯红灯等等。从我们日常行为回答即可。54(1)不对,我们不可以以暴制暴,买了一个大喇叭放在阳台上反击楼上的阿姨同样也会影响其他邻居的生活;(2)沟通无果后要请物业来帮忙调解,调解无果就可以报警。【详解】本题考查学生解读信息的能力。(1)本题考查学生的辨析能力,学生首先

27、表达自己的观点,然后给出对应的原因即可;(2)本题考查学生的描述能力,学生写出沟通无果后要请物业来帮忙调解,调解无果就可以报警即可。55因为帮助他们的人不友善,不尊重他们。买饭:路有点远,我顺便帮你买饭吧。 拿书:书橱太高,我来帮你拿书吧。在帮助他人时,以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他人的隐私和意愿;感同身受的了解他们的需要;以友善与热诚的态度帮助他们。【详解】本题旨在考查需要帮助的不接受帮助的原因。不尊重、不友善都是不接受帮助的理由。本题旨在具体怎样帮助别人。如帮别人买饭要和他说“路有点远,我顺便帮你买饭吧。”帮别人从高处拿书,可以说:“书橱太高,我来帮你拿书吧。”本题旨在考查如何关心帮

28、助他人。我们在关心、帮助他人,要用心了解他人的需要。56(1)天池等。大盘鸡等。天然气等。(2)好好学习,团结同学,保护环境等等。【详解】本题考查学生的描述能力。(1)学生写出新疆的自然风光、特色美食、自然资源即可;(2)学生写出可以为新疆作出贡献的做法即可。57(1)不对。(2)有时我们会说谎,那可能是由于恐惧、胆怯或虚荣等。(3)不说谎,告诉父母,下次争取考好等等。【详解】 本题考查学生解读信息的能力。(1)本题考查学生的辨析能力,学生根据题干表达自己的观点即可;(2)本题考查学生的辨析能力,学生根据表达的观点给出对应的原因即可;(3)本题考查学生的描述能力,学生从不说谎、坦诚相待等方面作

29、答即可。58(1)帮助他人却不讲方法或帮助他人也要尊重他人的隐私和意愿。(2)你行动不便,我正好也去买饭,顺便给你捎过来。能表示出对他人的尊重和诚意。【详解】本题考查学生解读信息的能力。(1)本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可;(2)本题考查学生的描述能力,学生从尊重和平等对待对方等方面作答即可。59不正确,我想对她说,诚信是一个的根本,我们要做一个诚实守信的人,对自己未完成的作业要明确自己的正确想法,并提出补救方法。【详解】本题是对学生诚信知识的考查,结合学生所学和教材相关知识,从诚信的重要性角度进行回答即可。60A解析:(1)A同学帮助B同学不讲求方法,不了解他人的需要,实际上伤害了他人。(2)帮助别人时要了解别人的需要,并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感同身受地了解他们的需要;以友善与热诚的态度帮助他们等。【详解】本题考查学生获取和解读信息的能力。设问(1)旨在考查学生获取信息的能力,学生可从两幅图片的谈话内容来总结原因作答即可;设问(2)旨在考查学生知识应用的能力,学生可从不接受帮助的原因入手,针对原因提出相应的做法即可。

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