资源描述
计算机科学与工程学院毕业设计(论文)指导过程记录表
指导教师姓名
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职称
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系
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学生姓名
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学号
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专业、班级
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毕业设计 (论文)题目
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指导内容记录1 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页)
地点:1号楼信管系办公室 方式:讲授、指导、讨论
内容:拷贝相关学习资料,讨论系统需求,熟悉JSP,深入理解本次毕业设计的目的。布置下一周工作——讨论系统模块划分及其功能。
指导意见:,深入理解本次毕业设计的目的及系统需求。
指导教师签名: 2012年3月2 日
指导内容记录2(填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页)
地点:1号楼信管系办公室 方式:讲授、指导、讨论
内容:讲授软件系统开发的相关知识,讨论实验设备管理信息系统的系统总体模块图,确定系统为B/S架构。
指导意见:查阅相关资料,熟悉总体设计要求和子系统之间接口,开始书写概要设计文档。系统模块图还需完善细化,下一步讨论系统设计流程。
指导教师签名: 2012 年3 月5日
指导内容记录3 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页)
地点:1号楼信管系办公室 方式:讲授、指导、讨论
内容:讨论确定系统设计流程,详细讨论系统各模块功能。
指导意见:详细讨论并确定“实验设备管理信息系统的”的设计流程。
指导教师签名: 2012 年3 月 8日
指导内容记录4 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页)
地点:1号楼信管系办公室 方式:讲授、指导、讨论
内容:讨论并确定“实验设备管理信息系统”的设计流程。
指导意见:依据模块详细设计流程,制定模块实现方案。
指导教师签名: 2012 年3月 10日
指导内容记录5 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页)
地点:1号楼信管系办公室 方式:讲授、指导、讨论
内容:修改并确定“设备管理子系统”的实现方案,规划系统界面,画出程序设计流程。
指导意见:细化完善程序设计流程,熟练使用编程工具。
指导教师签名: 2012年3月13日
指导内容记录6(填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页)
地点:1号楼信管系办公室 方式:讲授、指导、讨论
内容:讨论解决在编码调试过程中出现的疑难问题,检查各子系统的接口参数是否统一,便于后期集成测试。
指导意见:美化系统界面,完善程序功能,添加错误处理程序,进行系统集成与集成测试,并分析系统输出结果,整理开发文档,为撰写毕业设计论文准备资料。
指导教师签名: 2012年3月15日
指导内容记录7 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页)
地点:1号楼信管系办公室 方式:讲授、指导、讨论
内容:讨论并解决在系统集成与集成测试过程中出现的疑难问题,检查论文编写情况,修改论文内容与格式。
指导意见:论文内容应更加充实,并且注意理论与实践的结合。
指导教师签名: 2012年3月 21日
指导内容记录8 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页)
地点:1号楼信管系办公室 方式:讲授、指导、讨论
内容:修改、完善论文内容,按照统一要求对论文格式进行修改。
指导意见:论文内容需要更加充实。
指导教师签名: 2012 年3月 29 日
指导内容记录8 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页)
地点:1号楼信管系办公室 方式:讲授、指导、讨论
内容:修改、完善论文内容。
指导意见:论文详细设计需要更加充实。
指导教师签名: 2012 年4月10 日
指导内容记录8 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等,不够可附页)
地点:1号楼信管系办公室 方式:讲授、指导、讨论
内容:修改、完善论文内容,按照统一要求对论文格式进行修改。
指导意见:论文格式需要进一步修改。
指导教师签名: 2012 年4月 20 日
注:1、本表与毕业论文一起装订存档。
2、指导内容和记录的次数可根据实际情况决定。
3、此表为指导教师指导学生撰写和修改设计(论文)的动态记录表。
计算机科学与工程学院制
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