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四年级道德与法治线上教学总结.doc

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资源描述
四年级道德与法治线上教学总结 在停课不停学的这段时间,我们以班级微信群为单位,与江西省“赣教云”教学同步进行道德与法治学科课程的学习,有准备的引导学生进行自主学习。 线上上课之前,老师们就为学生们找好了高清电子课本,有条件的可提前打印,方便孩子们线上学习时有书可用。并提前下载好线上学习的电子课表,让孩子们清楚自己的课程安排,为上课做好准备。 另外学校老师还为学生精心准备了学习单,督促孩子们将学习落到实处,具体要求如下: 1. 请为道法课程准备一本笔记本。 2.学习单不用打印出来,但请同学们根据学习单的电子稿做好学习记录,从2月10号开始,每学习一课就做一次记录,一定要注明学习的日期和课题。 3.开学后,学校将进行一次优秀作业本(或笔记本)评比,检验学生自主学习的成果。 ①按时完成学业任务,内容详实,重难点突出。 ②书写工整,排版美观、有条理。 与此同时,每天的线上学习实行课前打卡制度,确保每一位孩子都能按时上课,做到不落一人、不落一课。 从线上教学这段时间学生的的学习情况来看,同学们在老师的引导下均能按时上课,认真完成学习任务,真正做到了停课不停学并学有所获!
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