1、回顾回顾 拓展二拓展二1/13 1.回顾本组内容,说说课文中哪些事让你感到尤其亲切,给你留下了深刻印象?2/13 1.那样丑脸,那样长牙,那样平静态度。它们咀嚼时那样丑脸,那样长牙,那样平静态度。它们咀嚼时候,上牙和下牙交织地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,候,上牙和下牙交织地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己牙齿也动起来。白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己牙齿也动起来。2.2.其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当做野阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当做野草割掉,把狗尾草当
2、做谷穗留着。草割掉,把狗尾草当做谷穗留着。3.3.玩腻了,我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜,玩腻了,我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:力气,把水往天空一扬,大喊着:“下雨啰下雨啰!下雨啰下雨啰!”4.4.花开了,就像睡醒了似。鸟飞了,就像在天上逛花开了,就像睡醒了似。鸟飞了,就像在天上逛似。虫子叫了,就像虫子在说话似。一切都活了,要做似。虫子叫了,就像虫子在说话似。一切都活了,要做什么,就做什么。什么,就做什么。5.5.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,蜜蜂
3、则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎、圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动胖乎乎、圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。了。3/13 2.思索:怎样才能读出作者当初感受呢?想好了在小组内交流。4/13 1.那样丑脸,那样长牙,那样平静态度。它们咀嚼时那样丑脸,那样长牙,那样平静态度。它们咀嚼时候,上牙和下牙交织地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,候,上牙和下牙交织地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己牙齿也动起来。白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己牙齿也动起来。2.2.其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认
4、不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当做野阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当做野草割掉,把狗尾草当做谷穗留着。草割掉,把狗尾草当做谷穗留着。3.3.玩腻了,我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜,玩腻了,我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:力气,把水往天空一扬,大喊着:“下雨啰下雨啰!下雨啰下雨啰!”4.4.花开了,就像睡醒了似。鸟飞了,就像在天上逛花开了,就像睡醒了似。鸟飞了,就像在天上逛似。虫子叫了,就像虫子在说话似。一切都活了,要做似。虫子叫了,就像虫子在说话
5、似。一切都活了,要做什么,就做什么。什么,就做什么。5.5.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎、圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动胖乎乎、圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。了。5/13天行健,君子以自强不息。周易天行健,君子以自强不息。周易有志不在年高,无志空长百岁。传家宝有志不在年高,无志空长百岁。传家宝莫等闲,白了少年头,空悲切!满江红莫等闲,白了少年头,空悲切!满江红少年易老学难成,一寸光阴不可轻。偶成少年易老学难成,一寸光阴不可轻。偶成路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。离骚路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。离骚不积跬步
6、,无以至千里不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。不积小流,无以成江海。荀子荀子6/13 从这些句子中你受到什么启示?你打算把哪些话送给谁?为何?7/13第一关:童年,我记忆力最好考一考:老师说上句你接下句。考一考:老师说上句你接下句。8/13第二关:童年,我收获最多。1.用一用 用上刚刚积累名言说一句话,或说说什么场适用上哪句。2.2.向全班同学展示自己积累向全班同学展示自己积累关于劝学、理想、励志名言警句。关于劝学、理想、励志名言警句。9/13第三关:童年,我最会阅读。第三关:童年,我最会阅读。窗外有只小小鸟窗外有只小小鸟 窗外有只小小鸟,窗外有只小小鸟,天天朝我叽叽叫,天天朝我叽叽
7、叫,我拿面包给她吃,我拿面包给她吃,她拍拍双翅飞走了:她拍拍双翅飞走了:谢谢你!谢谢你!谢谢你!谢谢你!自己食物自己找自己食物自己找。窗外有只小小鸟,窗外有只小小鸟,天天朝我叽叽叫。天天朝我叽叽叫。我拿竹笼给她住,我拿竹笼给她住,她蹦蹦跳跳飞走了:她蹦蹦跳跳飞走了:谢谢你,谢谢你!谢谢你,谢谢你!自己房子自己造自己房子自己造。窗外有只小小鸟,窗外有只小小鸟,天天朝我叽叽叫,天天朝我叽叽叫,我拿机票给她用,我拿机票给她用,他展展羽翼飞走了:他展展羽翼飞走了:谢谢你,谢谢你,谢谢你,谢谢你,自己翅膀最可靠。自己翅膀最可靠。1.1.诗歌中诗歌中“面包面包”、“竹笼竹笼”、“机票机票”分别指代什么?分
8、别指代什么?2.2.诗歌采取(诗歌采取()修辞手法,让小鸟含有了()修辞手法,让小鸟含有了(),从而写活),从而写活了小鸟,描绘出一个(了小鸟,描绘出一个()形象。)形象。3.3.你能在后面再写一节表示你能在后面再写一节表示“穿穿”诗吗?试试吧,相信你最棒了!诗吗?试试吧,相信你最棒了!10/13 我们学过课文小摄影师,对苏联作家高尔基我们学过课文小摄影师,对苏联作家高尔基有了一些了解。可是,你对高尔基不日常童年生活有了一些了解。可是,你对高尔基不日常童年生活还知之不多吧?高尔基成年后,将自己童年生活写还知之不多吧?高尔基成年后,将自己童年生活写进作品中,这就是他自传体小说童年。这部小进作品中,这就是他自传体小说童年。这部小说用流畅、质朴语言,描绘了他苦难、悲惨、有说用流畅、质朴语言,描绘了他苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖童年生活。让我们阅读时也能得到一些温暖童年生活。让我们阅读和高尔基一起感受他童年生活吧!和高尔基一起感受他童年生活吧!童年童年,11/13 思索:我们该怎样去阅读童年呢?12/131.继续搜集相关惜时、理想、劝学、励志名言警句。继续搜集相关惜时、理想、劝学、励志名言警句。2.表现中外伟人、名家童年生活书还有很多,假如有表现中外伟人、名家童年生活书还有很多,假如有兴趣,也能够找来读一读。兴趣,也能够找来读一读。13/13