人教版八年级上册《生物》期末测试卷及答案.doc

人教版八年级上册生物期末测试卷及答案(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、动物类群多种多样，有高等和低等之分，以下说法不正确的是（）A扁形动物的两侧对称比腔肠动物的辐射对称高等B线形动物身体呈圆柱形，因此比扁形动物高等C爬行动物能完全适应陆地生活，比两栖动物高等D哺乳动物生殖发育特点为胎生哺乳，比鸟类高等2、向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（）A细胞B组织C器官D系统3、我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（）A校园里所有的老师和同学B校园里所有的花、草、树木和动物C校园里宽阔的运动场D校园里所有的生物及其生存环境4、下列关于动物在生物圈中的作用，叙述错误的是（）A没有动物，生态系统的物质循环就无法进行B动物直接或间接以植物为食，对植物的生长、繁殖并不总是有害的C不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态D蜜蜂采集花粉时，能帮助植物传粉5、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是（）A生物影响环境B生物适应环境C环境影响生物D环境适应生物6、用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是（）A25%B50%C75%D100%7、“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（）A分生组织B输导组织C营养组织D保护组织8、下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（）A图甲中II可表示有性生殖、变态发育B图甲中IV可表示体内受精、卵生C图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹D图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪9、家兔的牙齿分化为（ ）A门齿和臼齿B门齿和犬齿C犬齿和臼齿D门齿、臼齿和犬齿10、下列关于动植物与人类关系的叙述中，错误的是（）A线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内，危害人体健康，损害农牧业生产B扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力，还有净化环境的作用C许多软体动物的贝壳都是重要的中药材D对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物11、下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（ ）A干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应B多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多C蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响D植物吸收的水首先用于光合作用、呼吸作用等重要生命活动，多余的才会通过蒸腾作用散失12、要想了解菊花的结构特点，从以下哪本书中查找比较方便（）A生物学 B无脊椎动物 C动物学D植物学13、某农场因连降大雨发生水涝，导致大豆发芽率很低。主要原因是种子萌发时（）A温度过低B光照不足C缺少空气D肥料过多14、假设你是一名营养师，针对下列特定的人群，哪种饮食方案不合理（）A高血压患者的饮食要清淡少盐B坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜C运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物D糖尿病患者排出了大量的糖类，要补充糖类含量高的食物15、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质的蛋白质，应适当多吃的食物是（）A米饭B青菜C瘦肉D水果16、鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后缘排水，这样做的意义是（）A使身体能运动B交换体内多余的水C散发体内的热量D完成呼吸和取食17、下列有关动物行为的叙述，正确的是（ ）A马随着音乐的节奏踏起优美的舞步是先天性行为B大山雀偷喝牛奶是由体内的遗传物质决定的行为C具有社会行为的动物，群体中存在等级，往往是年长者为“首领”D蝶蛾类的雌虫能够分泌吸引雄虫的性外激素，属于个体间的信息交流18、下列病症与其病因对应关系正确的是（）A佝偻病-缺铁B坏血病-缺乏维生素CC地方性甲状腺肿-幼年时生长激素过少D糖尿病-胰岛素分泌过多19、下列各项中，属于生物都具备的特征是（）A具有细胞结构B能繁殖后代C能进行反射活动D能将无机物合成有机物20、下列叙述中，与关节的牢固性相适应的特点是()关节囊的内外有韧带坚韧的关节囊包绕着整个关节关节腔内有少量的滑液关节面上有光滑的关节软骨ABCD21、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是（ ）A动脉心室心房B心房动脉心室C心房心室动脉D心室动脉心房22、下列哪项不属于动物在自然界中的作用()A在维持生态平衡中起着重要的作用 B促进生态系统的物质循环C帮助植物传粉，传播种子 D专供人类食用23、下列关于几种动物特征的叙述，错误的是A鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸B蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸C家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼D猎豹体表被毛，体内有膈24、下列四种生物中，不具有细胞结构的是（ ）A B C D25、生物进化的内因是（）A遗传和变异B过度繁殖C生存斗争D适者生存二、填空题（共5个小题，共10分）1、两栖类是脊椎动物由_向_过渡的类型。 2、哺乳动物的运动系统是由骨、_和_组成的。3、人体神经调节的基本方式是_，完成该活动的神经结构是_.4、同种生物的一种遗传性状的不同表现类型叫做_。5、学习行为是指在_的基础上，通过_因素的作用，由_和学习而获得的行为。三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、小明放学回家，路过某居民小区时不慎被一只流浪猫抓伤了手。请结合如图及所学知识回答问题：（1）小明被猫抓伤时，手立即缩回，此反射活动完成的途径是_(用图中的序号和箭头表示)。（2）小明在完成缩手反射后，感到被抓伤的手非常疼痛。疼痛是在_产生的。（3）在以后的几天里，每当经过这个小区时，小明的心跳和呼吸都会不由自主地加快，当听到有人说到“猫”也会紧张，小明能够听到“猫”的感受器位于_内，产生听觉的部位是_。听到有人说到“猫”会紧张的行为是人类特有的_中枢参与的结果。（4）小明被抓伤后，家人立即将其带到医院注射了狂犬疫苗，注射的疫苗属于_，产生的免疫类型属于_。2、下图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图，据图回答下列问题。（1）请标出B和C的名称：B_，C_。（2）受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由_提供。（3）胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成A_。（4）胎儿通过A和B，从母体内获得_，并将代谢产生的_气体和其他废物排入母体的血液，由母体排出。3、如图是物质循环示意图，请据图回答。（1）图中的过程代表_作用。（2）过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的，它们在自然界中的作用是作为_参加物质循环。（3）干草堆放很久了，会逐渐被分解，但如果被牛羊吃了，便会很快被分解，可见，动物能_（“促进”或“抑制”）生态系统的物质循环。（4）过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化。事实说明动物在维持_中起到重要作用。（5）我市某精准扶贫对象割草养羊，自力更生。羊本身并不能分解草料中的纤维素，但其胃肠内生活着一些细菌，可以帮助羊消化纤维素，羊则为这些细菌提供生存场所和食物，从细菌和真菌在自然界中作用看，说明细菌能和动物_。四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、小薇热爱生物学，她栽培了菠菜和大蒜，并进行了相关实验。下面是她的探究过程。（1）小薇用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二）。小薇看到图一所示的物像后，转动_换上高倍物镜进一步观察，在看到清晰的物像后，她发现2所示细胞中的叶绿体呈顺时针流动，这是因为叶肉细胞中的_是_方向流动的。图一中的2所示细胞与图二中的6所示细胞都具有的能量转换器是_；图一中的5对应图二中的_（填数字），水分通过该结构散失到大气中，拉动了_。（2）小薇培育了蒜黄（叶片中不含叶绿素）和蒜苗，用矿泉水瓶制作了如图三所示的实验装置。她要证明植物在光下也进行呼吸作用，就选用了甲装置放在光下。1小时后将甲装置袋内气体通入澄清的石灰水，观察到_，实验成功。她不用乙装置的原因是_。（3）小薇整理笔记，绘制了24小时植物叶肉细胞释放和吸收二氧化碳情况的曲线图（图四）和叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程示意图（图五）。图四中植物叶片有机物积累最快和有机物积累最多的点分别是曲线上的_；在g点时图五中箭头_（填数字）表示的过程不出现；当图五只有过程时，对应图四中的时间段是_（填数字）。当外界温度降低时，图四中的a 点会向_移动。参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、D3、D4、A5、A6、D7、B8、B9、A10、B11、D12、D13、C14、D15、C16、D17、D18、B19、B20、A21、C22、D23、B24、B25、A二、填空题（共5个小题，共10分）1、鱼类 爬行类2、骨连结 骨骼肌3、反射 反射弧4、相对性状5、遗传因素 环境 生活经验三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、 大脑皮层 耳蜗 (大脑皮层的)听觉中枢 语言 抗原 特异性免疫2、脐带 子宫 卵黄 胎盘 养料和氧气 二氧化碳（CO2）3、呼吸 分解者 促进 生态平衡 共生四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、转换器 细胞质 顺时针 线粒体 8 水分和无机盐在体内的运输 澄清石灰水变浑浊 蒜苗细胞内有叶绿体，会进行光合作用，干扰实验 d、g 0-6时和18-24时 下10 / 10