人教版初中生物八年级下册第七单元第二章综合测试试卷含答-案答案在前.docx

第七单元第二章综合测试答案解析一、1.【答案】D【解析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。狗的卷毛与狗的黄毛是两种性状；骏马和天鹅，金鱼和鲤鱼，分别是两个物种；兔的长耳朵与短耳朵是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状。2.【答案】A【解析】科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导人棉花细胞并成功地表达，将这样的细胞培养成了抗虫棉植株，此过程中应用到了转基因技术。3.【答案】B【解析】一般每条染色体上只有一个 DNA 分子，而每个 DNA 分子上有许多基因。基因在体细胞中成对存在，在生殖细胞中成单存在。4.【答案】B【解析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它主要由DNA 和蛋白质构成。基因是 DNA 上具有特定遗传效应的片段。每种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。染色体在体细胞中是成对存在的，生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半。人的体细胞中的染色体为 23 对，精子或卵细胞中则只含有 23 条，不同的生物染色体的数目也不同。5.【答案】B【解析】精子是生殖细胞，其染色体数目是体细胞的一半，因此应为 39 条。6.【答案】D【解析】基因 b 控制的性状能在后代中表现，属于可遗传的变异。7.【答案】D【解析】根据题干提供的信息，该夫妻均无耳垂，即均为隐性，故其基因组成均为 bb，产生的生殖细胞均只有一种类型 b，形成的受精卵的基因组成只能为 bb，因此生出基因组成为 Bb 的子女的概率为 0。8.【答案】B【解析】本题是把某哺乳动物的乳房做“生产车间”，将其他生物体的某种基因转入到该动物基因组中，使培育出的动物产生的乳汁中含有该基因所控制的性状。所以“某结构”是指该动物的基因。9.【答案】B【解析】根据遗传学规律，种子的基因组成为 Rr，而果皮是由黄色番茄的子房壁发育而来的，它的基因组成为 rr，所以果皮的颜色为黄色。10.【答案】D【解析】人类的体细胞中具有 23 对染色体，其中有一对性染色体，男性的性染色体为 XY，而男性产生的精子中的染色体数为体细胞中的一半，因此，精子的染色体为 22 条常染色体+X 或 22 条常染色体+Y。11.【答案】D初中生物 八年级下册 1 / 4【解析】我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。这是因为近亲带有相同隐性致病基因的可能性较大，后代患遗传病的可能性比较大。12.【答案】D【解析】近亲结婚后代患遗传病的可能性增大，因为亲缘关系越近，遗传基因越相近，隐性致病基因相遇的机会越大。13.【答案】D【解析】此题考查人体内染色体的组成情况。人体细胞内的染色体一共有 23 对，其中包括 22 对常染色体和 1 对性染色体，男性性染色体的组成表示为 XY；女性体细胞内的性染色体组成表示为 XX。从图形中我们可以看出，此图中性染色体为 XY，为男性，故该体细胞内的染色体组成可表示为 44+XY。14.【答案】C【解析】小华和小明长得几乎完全一样，是因为小华和小明是由一个受精卵形成的两个胚胎发育来的。由于他们来自同一个受精卵，他们细胞内的基因几乎完全一样，性状也几乎完全一样。15.【答案】D【解析】体育锻炼对遗传物质没有影响，通过体育锻炼不能预防遗传病。16.【答案】B17.【答案】D【解析】自己的父母、父母的父母、自己的子女、子女的子女都属于直系血亲，而同胞兄弟、姐妹是同源而生的旁系血亲。18.【答案】C【解析】玉米的体细胞连续分裂形成的仍是体细胞，染色体数目不会发生变化，仍为 20条。细胞分裂是一个细胞变成两个细胞的过程，因此分裂两次应该是成为 4个细胞。19.【答案】C【解析】人类的白化病是一种遗传病，由遗传基因控制，能够遗传给后代，所以属于可遗传的变异。将黑发染成金黄色、皮肤较白的人由于常在野外作业皮肤变黑及在暗处培养的韭菜叶片呈黄色都是由环境因素引起的，不会遗传给后代，属于不遗传的变异。20.【答案】B【解析】鹦鹉学说人的语言是后天学习的结果，这一过程并没有改变其遗传物质，因此不会遗传给后代。二、21.【答案】（1）1 单（2）Rr 或 RR rr（3）0【解析】（1）第 1 组，亲代都是双眼皮，后代中出现了单眼皮，后代的单眼皮基因来自父母，说明父母有单眼皮基因，但未表现出来，因此单眼皮为隐性性状。（2）第 3 组家庭，父亲的基因组成可能是 RR 或 Rr，母亲的基因组成为 rr。（3）母亲做了双眼皮手术，并没有改变遗传物质，因此再生一个孩子是双眼皮的概率为 0。初中生物 八年级下册 2 / 422.【答案】（1）异花传粉（2）非甜（3）图解：【解析】（1）玉米是单性花，一朵花的花粉传到另一朵花的柱头上，属于异花传粉。（2）玉米的花粉可以传给同株玉米的雌花，也可以传给异株玉米的雌花。纯种的非甜玉米和甜玉米间行种植，从表中遗传关系可以看出，甜玉米上结了非甜的玉米粒，但非甜玉米上没有甜玉米，说明一个甜玉米基因和一个非甜玉米基因组合在一起，只表现了非甜的性状，因此非甜是显性性状，甜是隐性性状。（3）A 株玉米的果穗上非甜种子的基因组成为 Rr，让它自行受粉，亲代的基因组成为 RrRr。23.【答案】（1）23 条（2）母方（3）双眼皮 遗传（4）50%（5）减少后代患遗传病的机会【解析】（1）精子的染色体数目是体细胞的一半，即 23 条。（2）体细胞中成对的染色体一条来自父方，另一条来自母方。（3）因为 AA 和 Aa 都表现双眼皮，所以父亲的表现型为双眼皮。子代与亲代相似的现象叫遗传。（4）不论生几个孩子，每一胎生男生女的概率都是 50%。（5）禁止近亲结婚，可以减少后代患遗传病的机会。24.【答案】（1）基因（2）相对性状 AA、Aa aa 168（3）蒸腾作用 转基因技术（或基因工程）【解析】本题综合考查基因的显隐性关系、植物的蒸腾作用及转基因技术。（1）生物的各种性状都是由 DNA 上的基因控制的。（2）冬小麦的高茎（A）和矮茎（a）是一对相对性状，将两株高茎冬小麦杂交，将收获的种子种植下去，后代出现部分矮茎冬小麦，说明高茎冬小麦的基因组成都是 Aa，则子代中高茎冬小麦的基因组成是 AA 或Aa，矮茎冬小麦的基因组成是 aa。理论上子代中矮茎冬小麦占总数的 1/4，故共有矮茎冬小麦672（1/ 4）=168株。初中生物 八年级下册 3 / 4（3）植物吸收的水分大约有 99%用于蒸腾作用，1%用于各项生命活动。科学家正试图把燕麦的抗早基因转移到冬小麦中，培育抗旱的冬小麦，这种技术在生物学上称为转基因技术（或基因工程）。25.【答案】（1）变异（2）基因【解析】亲代与子代以及子代个体之间性状上的差异叫变异；太空育种时，搭载过飞船的种子受到太空微重力、高真空、强宇宙射线等的作用，细胞核内的遗传物质发生了改变，从而使控制的性状发生了改变。初中生物 八年级下册 4 / 4第七单元第二章综合测试一、选择题（共 20 小题，每题 3 分，共 60 分。）1.下列性状中属于相对性状的是（ ）A.狗的卷毛与狗的黄毛 B.骏马的奔跑与天鹅的飞行C.金鱼的红色与鲤鱼的红色 D.兔的长耳朵与短耳朵2.下列生物属于应用转基因技术培育出来的是（ ）A.抗虫棉 B.杂交水稻 C.脱去病毒的植株 D.克隆羊3.基因是控制生物性状的基本单位。下列关于基因的叙述中正确的是（ ）A.每条染色体上只有一对基因 B.每个 DNA 分子上有许多基因C.在卵细胞中基因是成对的 D.每个 DNA 分子上只有一个基因4.下面为染色体与 DNA 的关系示意图。下列有关叙述中，正确的是（ ）A.主要存在于细胞质中B.上具有特定遗传效应的片段叫做基因C.通常分布于细胞核中D.正常人体的所有细胞中，的数量全部为 23 对5.近阶段，对鸡基因的研究成为一个热点。已知母鸡的体细胞中染色体数是 78 条（39 对），那么公鸡的精子中染色体数应该是（ ）A.78 条 B.39 条 C.78 对 D.39 对6.下图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。下列关于图解的叙述不正确的是（ ）A.染色体上的 B 表示显性基因B.如果 B 来自父方，则 b 来自母方C.基因组成为 Bb 的个体表现为基因 B 所控制的性状D.基因 b 控制的性状不能在后代中表现，属于不遗传的变异初中生物 八年级下册 1 / 57.已知有耳垂和无耳垂是一对相对性状，其中有耳垂（B）对无耳垂（b）是显性性状。有一对夫妻均无耳垂，则他们生出基因组成为 Bb 的子女的概率是（ ）A.75% B.50% C.25% D.08.“乳腺生物反应器”是指人类对某种动物的某结构进行改造，使该动物的乳房产生和分泌出人们需要的物质。这里所说的“某结构”是指该动物的（ ）A.胚胎 B.遗传基因 C.乳房 D.乳汁9.番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性，若将纯种红色番茄（RR）的花粉授到黄色番茄（rr）的柱头上，则黄色番茄植株上所结种子的基因组成以及果皮颜色分别是（ ）A.种子基因组成 Rr、果皮红色 B.种子基因组成 Rr、果皮黄色C.种子基因组成 rr、果皮黄色 D.种子基因组成 RR、果皮红色10.人类的精子中含有的染色体为（ ）A.46 条常染色体 B.22 条常染色体+XYC.22 条常染色体+XX D.22 条常染色体+X 或 22 条常染色体+Y11.下列婚配方式中，违反婚姻法和优生原理的是（ ）A.同龄结婚 B.同姓结婚 C.近邻结婚 D.近亲结婚12.我国婚姻法明确规定，禁止近亲结婚，其理论依据是（ ）近亲结婚易带来辈分及称谓的混乱 亲缘关系越近，遗传基因越相近 近亲男女生活习惯相近 近亲结婚后代患传染病的机会大 近亲结婚后代患遗传病的机会大A. B. C. D.13.下图为某一人体细胞内的染色体图谱，下列叙述不正确的是（ ）A.体细胞内有 23 对染色体 B.染色体在体细胞内成对存在C.体细胞内有 22 对常染色体和 1 对性染色体 D.该体细胞内的染色体组成可表示为 44+XX14.小华和小明是一对同卵双生的兄弟，他们长得几乎完全一样，除了他们的母亲能分辨外，其他人经常混淆二人。以下解释最为合理的是，他们二人（ ）A.生活在相同的环境里 B.父母亲相同C.细胞内所含基因几乎完全一样 D.生长发育是同步的初中生物 八年级下册 2 / 515.遗传病不仅会给家庭造成极大的不幸，还会降低整个中华民族的人口素质。下列预防遗传病的措施，不合理的是（ ）A.进行婚前检查 B.开展遗传咨询 C.禁止近亲结婚 D.加强体育锻炼16.一只狗一次产下四只小狗，这四只小狗在毛色上不完全相同，这说明生物具有（ ）A.遗传性 B.变异性 C.进化性 D.适应性17.对任何一个人来说，在下列关系中属于旁系血亲的是（ ）A.祖父母 B.外祖父母 C.孙子女、外孙子女 D.亲兄弟、亲姐妹18.玉米细胞有 20 条染色体，1 个体细胞连续分裂 2 次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（ ）A.4 个，5 条 B.8 个，10 条 C.4 个，20 条 D.8 个，20 条19.下列现象属于可遗传变异的是（ ）A.将黑发染成金黄色 B.皮肤较白的人由于常在野外作业皮肤变得黝黑C.人类的白化病 D.在暗处培养的韭菜叶片呈黄色20.下列属于不遗传变异的是（ ）A.人工培育出的无子西瓜B.经过训练的鹦鹉能学会人的语言C.一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子D.通过基因工程培育出的抗虫棉二、非选择题（共 5 小题，共 40 分。）21.（10 分）某生物兴趣小组的同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传进行了抽样调查，其调查统计结果如下表：组别父母性状 被调查 子女父 母 家庭数 双眼皮 单眼皮1 双眼皮 双眼皮 80 78 402 单眼皮 单眼皮 70 0 763 双眼皮 单眼皮 120 82 724 单眼皮 双眼皮 100 60 50请你回答下列问题。（1）从第_组调查的结果可推测出控制_眼皮性状的基因是隐性基因。（2）如果控制显性性状的基因用 R 表示，控制隐性性状的基因用 r 表示，第 3 组所调查的家庭中，其父亲的基因组成是_，其母亲的基因组成是_。（3）如果第 2 组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的概率是_。22.（8 分）玉米是一种雌雄同株的植物，其顶端开雄花，中部开雌花。纯种非甜玉米与纯种甜玉米间行种植（如下图），结果如下表，请根据题意回答下列问题。初中生物 八年级下册 3 / 5甜 非甜甜玉米果穗上所结的玉米粒（A） 有 有非甜玉米果穗上所结的玉米粒（B） 无 有（1）由图可知，玉米的传粉方式是_。（2）甜与非甜性状中，_是显性性状。（3）用 R 表示显性性状，用 r 表示隐性性状。如果只将 A 株玉米果穗上所结的非甜种子种下去，并控制条件让它自行受粉，所结的玉米粒的基因组成和性状表现是怎样的？请用遗传图解表示上述过程。23.（6 分）下图甲表示人的生殖过程，图乙表示伴随生殖过程中控制某一性状的基因（在一对染色体上）的传递过程。请据图回答下列问题。（1）据图甲，写出正常情况下人的精子中的染色体数目：_。（2）由图乙可知，生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自父方，另一条来自_。（3）假定 A 是控制双眼皮的基因，a 是控制单眼皮的基因，则父亲的性状表现为_，母亲和女儿都是双眼皮这种现象在遗传学上称为_。（4）这对夫妇再生一个女孩的概率是_。（5）我国婚姻法规定禁止近亲结婚的科学道理是_。初中生物 八年级下册 4 / 524.（8 分）冬小麦是某市重要的粮食作物之一，栽培历史悠久，品质优良。请根据研究冬小麦过程中所遇到的有关问题回答问题。（1）冬小麦茎的高矮、产量高低、成熟早晚等都是性状，生物性状的遗传一般是由 DNA 上的_控制的。（2）冬小麦的高茎（A）和矮茎（a）是一对_。将两株高茎冬小麦杂交，收集全部种子（共 672 粒）种植，后代出现部分矮茎冬小麦。则子代中高茎冬小麦的基因组成是_，矮茎冬小麦的基因组成是_。假如所有种子均发育成了植株，则理论上共有矮茎冬小麦_株。（3）干早旱会导致冬小麦大量减产，可见水分对植物具有非常重要的作用。冬小麦一生中吸收的水分主要用于_（填生理过程）。科学家正试图把燕麦的抗旱基因转移到冬小麦中，培育抗旱的冬小麦，这种技术在生物学上称为_。25.（8 分）阅读下列材料并回答问题。我国在 1987 年开始了太空育种的尝试。水稻育种专家将搭载过飞船的水稻种子进行多年的种植、培育、选择，选育出平均亩产高达 600 千克，蛋白质含量增强 8%20%的新品种。太空育种的作物没有外源基因，不会产生新的有害物质，因此是可以放心食用的。（1）水稻种子搭载飞船后，后代出现高产、优质的新品种的现象称为_。（2）太空育种出现的新性状实质上是_改变。初中生物 八年级下册 5 / 5