苏教版七年级生物(上册)期末试卷及答案.doc

苏教版七年级生物(上册)期末试卷及答案（完整） 考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列哪种植物一般没有蒸腾作用？（）A苔藓植物B藻类植物C蕨类植物D种子植物2、下列反射中，属于人所特有的是（）A排尿反射B眨眼反射C膝跳反射D谈虎色变3、在观察临时装片时，如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈最可能（ ）A气泡B污物C细胞D墨水4、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的是（）A该生态瓶就是一个典型生态系统B影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等C该生态瓶里能量的最终来源是光能D该生态瓶里可以建立一条食物链：水草小鱼细菌、真菌5、经过肺循环后，血液成分发生的变化是（）A由动脉血变成静脉血B由静脉血变成动脉血C营养物质增多，尿素减少D营养物质减少，无机盐增多6、法布尔在昆虫记中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的方法主要是（）A观察法B实验法C调查法D模拟法7、手指被扎，痛觉形成的部位是：（）A指尖B效应器C感受器D大脑皮层8、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（）A生产者 B分解者 C消费者 D非生物成分9、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质的蛋白质，应适当多吃的食物是（）A米饭B青菜C瘦肉D水果10、肾脏结构和功能的基本单位是（）A肾小体B肾小管C肾小球D肾单位11、克隆羊“多莉”有三位“母亲”，“多莉”长得最像哪只母羊？（）A提供卵细胞的母羊B提供细胞核的母羊C各像三位“母亲”一部分D代孕的母羊12、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量应是（ ）A光B湿度C温度D空气13、暴雨过后菜地积水，导致菜苗烂根，主要原因是土壤中（）A温度过低B养分流失C光照不足D氧气不足14、如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（ ）AE可表示有茎叶分化BF可表示有输导组织CP可表示分布在水中DQ可表示用孢子繁殖15、某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，说明酒精麻痹了脑的哪一个部位（ ）A大脑B小脑C脑干D脑神经16、呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理下列对呼吸道结构和功能的叙述，错误的是（ ）A呼吸道有骨和软骨做支架，保证了气流通畅B鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰C吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食物进入气管D鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖17、下列有关生物多样性的叙述错误的是（）A建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B为了丰富我国的动植物资源，应大力号引进一些外来物种C保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源D种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性18、在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）A分生区B伸长区C成熟区D根冠19、洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是（）A形成两个细胞，遗传物质减少一半 B形成两个细胞，遗传物质不变C形成一个细胞，遗传物质减少一半 D形成一个细胞，遗传物质不变20、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞 间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于（ ）A上皮组织B结缔组织C肌肉组织D神经组织21、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（）A运输氧气 B运输二氧化碳 C运输养料 D运输废物22、地球上所有生物的共同家园是（ ）A生物圈 B农田生态系统 C城市生态系统 D海洋生态系统23、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点（）A 小肠长约 56 米 B小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴D小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液24、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于（）A大脑皮层 脑干B小脑 大脑皮层C脊髓 大脑皮层D脊髓 小脑25、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）A虎头蛇尾B鹬蚌相争C蛛丝马迹D鸡犬不宁二、填空题（共5个小题，共10分）1、生物圈是最大的生态系统，它的范围包括_底部、_大部和岩石圈的表面。2、花的主要结构是雄蕊和_。子房将来发育成_。3、分泌胆汁的器官是_，能储藏胆汁的器官是_。4、菜豆种子和玉米种子中，贮藏着丰富营养物质的结构分别是_和_。5、种子萌发的自身条件有：种子结构完整，胚是活的，并且渡过_。三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、如图是桃花的结构和果实的结构示意图，请据图回答下列问题。（1）雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分，其中雄蕊由图甲中的_和_组成。（2）桃花开放后，要形成果实和种子必须经过_和_两个生理过程。（3）如图中过程A所示，桃花的花粉从一朵花雄蕊的_传到另一朵花雌蕊的_上的过程，叫做_。（4）花瓣等结构凋落后，图乙中的9_将发育成桃的果实，图丙中的14桃仁是桃的_，它是由图乙中的10_发育而来的。2、下列两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图（箭头表示血液流动方向），请据图分析回答以下问题：（1）甲图中，心壁最厚的腔是_，A的结构名称是_，A和B之间的瓣膜叫作_，该瓣膜的作用是_。（2）血液由右心室经肺部毛细血管后回到左心房，这一过程称为_循环，经过这一循环，_血变成_血。（3）乙图中是_血管，是_血管，是_血管。血液在处流动速度_（填“快”、“慢”或“最慢”），只允许_单行通过。3、下图是小张同学在初中生物学习阶段绘制的洋葱表皮细胞、血细胞、酵母菌细胞图。请据图回答。（1）在甲、乙、丙三图中，图_所示为酵母菌细胞，判断的依据是_。（2）图中数字所示结构为_，是细胞的控制中心。（3）图甲所示细胞中的能量转换器是_。（4）在丙图中，数量最多的是_（填名称），具有运输氧气的功能。四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、为了探究胰岛素的作用，某兴趣小组进行了如下实验：将体重约20g、生长状况相似的正常小鼠，随机分成甲、乙两组，每组20只。给甲组小鼠注射0.2mL生理盐水，乙组小鼠注射胰岛素制剂（0lmL胰岛素和0lmL生理盐水）。观察并记录小鼠的状况，如图。分析回答：（1）步骤中各组均用小鼠20只，而不是1只的原因是_。（2）本实验设置甲组的目的是_。（3）乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是由于胰岛素能促进血糖利用和转化，从而降低_的浓度所致。为了进一步证明胰岛素的功能，可对出现抽搐甚至昏迷的小鼠注射_进行抢救。（4）在人体内胰岛素是由_分泌的，在现实牛活中。胰岛素可用于_病的治疗。2、小华发现白萝卜埋在地下的部分是白色，露出地面的部分却发绿。仔细观察，他又发现大葱、蒜苗等也是这样。这是为什么呢？小华猜想可能是光与叶绿素的形成有关。于是，他想用家里的大蒜设计一个小实验，来验证自己的猜想。请你和他一起来设计吧。（1）针对小华的疑问，应该提出的假设是：_。（2）小华将一些蒜瓣分别泡在甲、乙两个装有水的瓷盘里，两盘中大蒜的数量应_。然后甲盘放在阳光下，乙盘放在完全密闭的纸箱中，其他条件保持相同且一致。（3）根据假设可以预测，长出的蒜苗叶是绿色的是哪一盘?_。 （4）在这个设计中，实验变量是_，甲、乙两个装置构成一组_。五、资料分析题（共5分）1、阅读下列资料并分析回答问题：资料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物。资料二：把一块牛肉分成大小相同的三块，分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中，然后作如下处理和保存：分组甲乙丙处理方法灭菌灭菌后接种细菌不作任何处理保存方式无菌环境无菌环境自然条件根据资料一回答：(1)从行为的发生(获得途径)看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于_。(2)蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是_。(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是_。根据资料二回答：(4)若要证明“细菌能分解有机物，则只能选择甲组与_组进行对照实验，原因是_。(5)甲、乙、丙三组中，牛肉块会腐烂的有_。参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、D3、A4、D5、B6、A7、D8、B9、C10、D11、B12、A13、D14、D15、B16、B17、B18、C19、B20、B21、A22、A23、D24、C25、D二、填空题（共5个小题，共10分）1、大气圈 水圈2、雌蕊 果实3、肝脏 胆囊4、子叶 胚乳5、休眠期三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、5 6 传粉 受精 花药 柱头 异花传粉 子房 种子 胚珠 2、 D 左心室 右心房 房室瓣 防止血液倒流 肺 静脉血 动脉血 动脉 毛细血管 静脉 最慢 红细胞3、乙 乙图细胞有芽体或进行出芽生殖（乙图细胞为椭圆形并有细胞壁或液泡） 细胞核 线粒体、叶绿体 红细胞四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、减少偶然性，使结果更加准确、可靠 形成对照 血糖 葡萄糖溶液 胰岛 糖尿 2、光和叶绿素的形成有关 相同 甲 光照的有无 对照实验 五、资料分析题（共5分）1、先天性行为 小白鼠 实验法 乙 甲、乙两组只存在单一变量 乙组和丙组 5 / 5